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1、硬笔书法章法在形式上除承袭传统毛笔书法章法外，还有从左到右，从上到下的横式排布。毛笔书法幅式一般有：中堂，条幅，横披，册页，屏条，斗方，手卷，楹联，扇面和扁额等等。硬笔书法所表现的多为这些幅式，但都以微缩形式出现。当然也有类似于毛笔书法章法幅式大小的，只是极少见而已。通常完整的章法由正文、款识、印记三部分组成。一般情况下，纵有列、横有列或横有列、纵有列二种形式宜书写楷、隶、篆等书体，这些字体较工整，端庄，凝重，静态成份比重较大。纵有列、横无列或横有列、纵无列的形式宜书写行书、行草或草书等动感效应强的书体。而横、纵均无列的形式则宜书写行草，草书等书体，以期表现一种飘逸，洒脱的美，其动感效应更强。
2、如郑板桥的“六分半”书，便是成横、纵无序，“乱石铺阶”状。给人以神逸、飘然的美质享受。竖写式多齐天齐地或齐天茅地，亦即各行起首字在同一直线上，或各行尾字在同一直线上及不在同一直线上。而横写式如果书写正文为现代文章（诗歌除外）则首行起首字宜错开两字书写，每行左（除首行）与右的临界字应在同一竖直线上。无论是竖写式，还是横写式，款识文字都尽量不要超过正文首尾，或与之相齐。上款是指为礼貌起见，而题写索书者的姓名的文字。一般上款位置较高，如：方家请赏，先生雅嘱等。下款是作者对正文内容的出处，评介或感受及作者创作时间、地点、作者姓名、字、号等的文字。一般情况来说，对正文的评介，感受的文字大都略去，只题写正
3、文作者姓名、创作时间、创作地点、创作者名姓。多见下面几种落款方式：一九九六年四月二十一日 牧夫；甲戌年荷月上浣于包头寒墨斋 牧夫书；敬录东坡先生词 牧夫广宁书；右录板桥先生句 甲戌年初秋 单广宁；在用印方面，由于硬笔字体大小的约束，故不能用毛笔书法章法来要求。一般情况下，印章大小不应大于正文字体，但也不能过小而显寒酸。如果因印章过大或过小而与正文字体大小相差悬殊，则最好不钤。过大显臃肿而破坏整幅画面的平衡，过小显得单薄小气。一般情况下，可大体分为立轴式、扇面式、楹联式和横写式几种。立轴式构图通常为中堂、条幅、横披、册页、斗方、手卷等幅式的构图。立轴式构图因图幅长宽比不同而天地、左右留白各不同。
4、图幅长大于宽，纵向取势的，应天地宽而左右窄。这种留白方式与整幅气韵是一致的。楷书、篆书方整而严谨，宜横纵成行，行距大行字距。隶书字体横向取势，故应字距大于行距。当然如在有界格内书写，则篆、隶、楷都不必强求字距与行距变化，但宜在单字上有所变化而达到字距与行距间的微小差距。行书、草书一般情况下要求行距大于字距。扇面式一般可见团扇和折扇两种方式。偶见有芭蕉扇构图。团扇是圆形的。故通常依据团扇形制构图，或方或圆安排所书文字。如行书、草书等动感强的字体，宜采用圆构图，而篆书、隶书、楷书等。楹联即对联。其构图方式受其本身形式决定，需文字字字（正文）相对，天地相齐。以求内容与形式上的和谐、工整。楹联式款识文
5、字可视情而定，可多可少。一般钤印也较随便，当然要符合规矩。四、横写式横写式为现代构图方式。字序是从左到右，行序是从上到下。横写式宜以横有列、纵有列的形式书写篆、隶、楷等静态成份大的字体；宜以横有列、纵无列的形式书写行书、草书等动态成份大的字体。横写式天地、左右留白与立轴式构图相类似。一般情况下，硬笔书法章法构图大体上可见上面四种形式。款识中的时序款识，在一幅完整的书法作品中，是不可缺少的。通常情况下，较完整的款识是由时间、正文出处，创作地点、作者姓名和印章五部分组成。时间在这五部分中的地位较重要，主要用以说明作品创作的时间。下面我们就谈一下款识中的时间，即时序。通常款识中的时序为公元纪年和干支
6、纪年两种。公元纪年一般表示为：#年#月#日或#年#月或#年。干支纪年是以甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸十个天干配合子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个地支，搭配循环往复构成：甲子、乙丑、甲戌等等六十个纪年序列。每六十年为一轮回，称为六十花甲子。公元纪年与干支纪年在同一款识中不可混用。月份的别称 一月：正月端月初月嘉月新月开岁陬月二月：丽月杏月花月仲月仲春酣月如月三月：桃月绸月季月莺月晚春暮春四月：阳月麦月梅月纯月清和初夏余月五月：蒲月榴月郁月呜蜩天中仲夏皋月六月：荷月焦月署月精阳溽暑季暑且月七月：瓜月巧月兰月兰秋肇秋新秋首秋相月八月：桂月仲商竹春正秋仲秋壮月九月：菊月暮
7、商霜序朽月季秋玄月青女月三孟秋十月：良月露月初冬开冬阳月冬飞阴月十一月：畅月葭月仲冬幸月龙潜月十二月：冰月腊月严月除月季冬残冬末冬嘉平穷节星回节农历四季的别称春季：阳春、艳阳、淑节、青春、阳节、青阳夏季：三夏、朱明、九夏、炎夏、朱律、清夏秋季：凄辰、金天、三秋、商节、素节、白藏冬季：安宁、冬辰、岁余、九冬、无序、严节 以花命名的农历各月份的诗意别称正月柳月银柳插瓶头，又称柳月二月杏月杏花闹枝头，又称杏月三月桃月桃花粉面羞，又称桃月四月槐月槐花挂满枝，又称槐月五月榴月石榴红似火，又称榴月六月荷月荷花满池放，又称荷月七月巧月凤仙节节开，又称巧月八月桂月桂花遍地香，又称桂月九月菊月菊花傲霜雪，又称菊
8、月十月阳月芙蓉显小阳，又称阳月十一月葭月葭草吐绿头，又称葭月腊月梅月梅花吐幽香，又称梅月款识中的称谓在一幅字的上款中，应体现索书者的姓和名，且其位置较高，以显示礼貌。通常上款对此内容的表现形式为：姓+名+称谓+谦词。一、长辈写给长辈的书法作品，上款的题识一般为：同志、方家、先生、女士、老师等。若索书者年在70岁以上，可称为老，80岁以上可称为翁。谦词多用：教正、指正、乞正、惠政、鉴政、正字、正之、正腕、清赏、雅鉴、拙笔等。如：先生教正 方家雅鉴二、同辈一般情况下，为同辈所书的作品，通常称：同志、书友、学友、学姊、同窗、兄、道兄、仁兄、大兄、学兄、弟、仁弟、小弟、学弟、小妹、姊、先生、女士等。所附谦词多为：存念、存正、惠存、留存、哂存、鉴政、惠政、正腕、正句、正之、属、雅属、雅鉴、属篆、清赏、一哂、糊壁、共勉、拙笔、试笔等。三、晚辈一般情况下，对晚辈的书法作品，上款可题为：学生、贤契、贤侄、爱孙、爱子、爱女、小女等，亦可直呼其姓名或名，现代书法作品中可见以先生、女士称呼的。谦词一般为：存、留存、铭记、留念、共勉等。如：学生留念 贤侄铭记另外，不论是长辈、同辈还是晚辈，索书者的姓氏多略去，以示对长辈的敬重、对同辈的亲和和对晚辈的关爱。有时也见姓名同属的，但这并不能代表和说明书家和索书者感情上距离的远近，只是视书家的性情和习惯而定了。