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1、標題資料提供資料提供/921地震地震10週年紀念活動週年紀念活動中小學校園防災演練展示活動專案計中小學校園防災演練展示活動專案計畫推動辦公室畫推動辦公室2008年年5月月12日汶川大地震日汶川大地震地震發生時正值上課時地震發生時正值上課時間，地震造成約間，地震造成約21.6萬萬間房屋倒塌，其中包括間房屋倒塌，其中包括6,898間校舍，當中仍未間校舍，當中仍未包括汶川、北川等重災包括汶川、北川等重災區，大量學生死亡。區，大量學生死亡。2008年年5月月12日汶川大地震日汶川大地震校長創抗震奇跡：四川安縣桑棗中學校長創抗震奇跡：四川安縣桑棗中學2,300位師生無一傷亡位師生無一傷亡 校長校長(葉志
2、平葉志平)籌經費強化校舍結構籌經費強化校舍結構(實驗教學樓，實驗教學樓，建築時才花了建築時才花了17萬元，光加固就花了萬元，光加固就花了40多萬元多萬元)2005年開始，每學期在全校組織一次緊急疏散年開始，每學期在全校組織一次緊急疏散演習。演習。學生已經被教育好疏散該由前後門疏離學生已經被教育好疏散該由前後門疏離(依教室依教室座位排列座位排列)。每週二是該校的安全教育時間。每週二是該校的安全教育時間。地震當天，全校疏散花地震當天，全校疏散花了了1分分36秒秒就到操場集合就到操場集合避難。避難。演練規劃的基本觀念-1研擬演練計畫之前，必須先有充分的研擬演練計畫之前，必須先有充分的情情 境想定境想
3、定，並以學校所面臨的實際問題為，並以學校所面臨的實際問題為 主，例如大規模地震後，主，例如大規模地震後，應將小學生留應將小學生留 校、安撫、建立名冊，等候家長接回校、安撫、建立名冊，等候家長接回，而非馬上讓小學生各自回家。而非馬上讓小學生各自回家。演練規劃的基本觀念-2至少應包含至少應包含緊急避難、救護、收容、安撫緊急避難、救護、收容、安撫 操作。操作。明定明定各執行程序權責編組及銜接介面各執行程序權責編組及銜接介面。第一階段：逃生說明第一階段：逃生說明.地震災害發生地震災害發生演項目：事故發生、察覺與就地避難演項目：事故發生、察覺與就地避難演時間：演時間：5分鐘分鐘與人員：全校師生與人員：全
4、校師生演練規劃的內容演練規劃的內容-1第二階段：地震災情發生，逃生與避難引導第二階段：地震災情發生，逃生與避難引導演項目：進逃生疏散和避難的演演項目：進逃生疏散和避難的演演時間：演時間：3分鐘分鐘與人員：避難引導組、全體學生與人員：避難引導組、全體學生演練規劃的內容演練規劃的內容 -2第三階段：地震災情發佈、學校應變組織成第三階段：地震災情發佈、學校應變組織成第三階段：地震災情發佈、學校應變組織成第三階段：地震災情發佈、學校應變組織成演項目：發佈地震的災情、學校成緊急應變組織演項目：發佈地震的災情、學校成緊急應變組織演時間：演時間：5分鐘分鐘與人員：指揮官、副指揮官與人員：指揮官、副指揮官(兼
5、發言人兼發言人)、搶救組、通報組、搶救組、通報組、避難引導組、安全防護組及緊急救護組避難引導組、安全防護組及緊急救護組演練規劃的內容演練規劃的內容-3第四階段：災害發生第四階段：災害發生緊急搜救與傷患救助緊急搜救與傷患救助演項目：做緊急搜救動作、醫救護及運送。演項目：做緊急搜救動作、醫救護及運送。演時間：演時間：15分鐘分鐘與人員：指揮官、副指揮官、安全防護組、緊急救護組、消與人員：指揮官、副指揮官、安全防護組、緊急救護組、消防局、警察局及衛生局防局、警察局及衛生局演練規劃的內容演練規劃的內容-4第五階段：災害發生第五階段：災害發生緊急滅火緊急滅火演項目：使用滅火器訓。演項目：使用滅火器訓。演
6、時間：演時間：10分鐘分鐘與人員：指揮官、副指揮官、搶救組、消防局及警察局與人員：指揮官、副指揮官、搶救組、消防局及警察局演練規劃的內容演練規劃的內容-5第階段：避難所的開設與學生安置第階段：避難所的開設與學生安置演項目：開設避難所，學生的安置或家長回演項目：開設避難所，學生的安置或家長回演時間：演時間：10分鐘分鐘與人員：指揮官、副指揮官及避難引導組與人員：指揮官、副指揮官及避難引導組演練規劃的內容演練規劃的內容-6第七階段：災情掌握與通報演項目：瞭解災情與向上通報演項目：瞭解災情與向上通報演時間：演時間：2分鐘分鐘與人員：指揮官、副指揮官及通報組與人員：指揮官、副指揮官及通報組第八階段：演
7、後檢討與講評演項目：演檢討與講評演項目：演檢討與講評演時間：演時間：10 分鐘分鐘與人員：與演人員與人員：與演人員演練規劃的內容演練規劃的內容-7避難疏散之執行避難疏散之執行1.執行上應參考緊急避難疏散流程圖。執行上應參考緊急避難疏散流程圖。2.老師在引導避難時，應注意行動不老師在引導避難時，應注意行動不便或有特殊情況的學生，給便或有特殊情況的學生，給 予必要予必要之協助，例如請班上同學給予照顧。之協助，例如請班上同學給予照顧。3.切記切記不語、不跑、不推不語、不跑、不推之三不之三不原則，要求學生不喧嘩、建原則，要求學生不喧嘩、建 築內不築內不跑步、建築外不急跑、不推擠。跑步、建築外不急跑、不
8、推擠。地震避難演練注意事項地震避難演練注意事項六六、避難疏散之執行避難疏散之執行4.緊急救護組應即設立急救站，過程緊急救護組應即設立急救站，過程中有人員受傷，應迅速送至急救站中有人員受傷，應迅速送至急救站進行急救。進行急救。5.疏散到最終集合地點後，應立即清疏散到最終集合地點後，應立即清點人數，上報指揮官點人數，上報指揮官/校長，如學生校長，如學生安危調查表所載，並安撫學生情緒。安危調查表所載，並安撫學生情緒。6.先期緊急安頓學生，不可讓國小學先期緊急安頓學生，不可讓國小學生在震災後隨即自行離校。生在震災後隨即自行離校。地震避難演練注意事項地震避難演練注意事項六六、避難疏散之執行避難疏散之執行7.引導、協助外援力量引導、協助外援力量(警、消、醫療警、消、醫療衛生等衛生等)展開搜尋、救護失展開搜尋、救護失 蹤、受傷蹤、受傷之人員。之人員。8.通報教育局處及教育部校園安全暨通報教育局處及教育部校園安全暨災害災害 防救通報處理中心防救通報處理中心(校安中心校安中心)，及地方救災、治安、醫療等單，及地方救災、治安、醫療等單 位。位。9.聯絡家長，告知學生情況聯絡家長，告知學生情況(傷亡學生傷亡學生優先優先)，請求配合、協助。，請求配合、協助。地震避難演練地震避難演練