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1、例例1、阅读下面一句不好的译文，然后回答问题。、阅读下面一句不好的译文，然后回答问题。地地方方法法院院今今天天推推翻翻了了那那条条严严禁禁警警方方执执行行市市长长关关于于不不允允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。（1）地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场？）地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场？（2）把把这这段段文文字字改改写写成成三三个个连连贯贯的的短短句句。要要求求：层层次次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。地方法院今天推翻了那条禁令。地方法院今天推翻了那条禁令。警方接到了严
2、禁执行市长指示的命令。警方接到了严禁执行市长指示的命令。市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示。市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示。市市长长发发出出了了关关于于不不允允许许在在学学校校附附近近修修建建任任何何等等级级的的剧剧场场的的指指示示。但但警警方方接接到到了了严严禁禁执执行行这这一一指指示示的的命命令令。今今天天，地地方法院推翻了这条禁令。方法院推翻了这条禁令。例例2、请将下面的译文改写成三个短句、请将下面的译文改写成三个短句传传统统的的现现代代派派绘绘画画由由毕毕加加索索、康康定定斯斯基基、马马蒂蒂斯斯以以不不同同的的方方式式发发展展起起来来的的抽抽
3、象象艺艺术术是是以以高高度度发发达达的的审审视视技技能能以以及及对对其其他他绘绘画画和和艺艺术术史史的熟谙程度为先决条件的。的熟谙程度为先决条件的。传统的现代派绘画是由传统的现代派绘画是由起来的抽象艺术起来的抽象艺术传统的现代派绘画是以传统的现代派绘画是以为先决条件的为先决条件的传统的现代派绘画传统的现代派绘画是抽象艺术是抽象艺术它是由毕加索它是由毕加索发展起来的发展起来的例例3、这这是是一一所所环环境境优优美美、有有着着六六十十多多年年历历史史、为为国国家家培培养养出出数数以以万万计计的的优优秀秀人人才才的中学。的中学。环境优美环境优美这是一所这是一所有着六十多年历史有着六十多年历史为国家培
4、养出数以为国家培养出数以万计的优秀人才万计的优秀人才的的中学。中学。这是一所环境优美的中学，（这）是一所有着这是一所环境优美的中学，（这）是一所有着六十多年历史的中学，（这）是一所为国家培养出六十多年历史的中学，（这）是一所为国家培养出数以万计的优秀人才的中学。数以万计的优秀人才的中学。例例4、我们要坚决杜绝公款吃喝、公费旅游等严重、我们要坚决杜绝公款吃喝、公费旅游等严重损害国家利益、败坏党的形象的不正之风。损害国家利益、败坏党的形象的不正之风。公款吃喝、公费旅游等严重损害了国家利益，败公款吃喝、公费旅游等严重损害了国家利益，败坏了党的形象，我们要坚决杜绝这些不正之风。坏了党的形象，我们要坚决
5、杜绝这些不正之风。公款吃喝、公费公款吃喝、公费旅游等严重损害旅游等严重损害国家利益、败坏国家利益、败坏党的形象党的形象我们要坚决杜绝我们要坚决杜绝的不正之风。的不正之风。那天凌晨，狂风暴雨横扫山崖，泥石流滚滚那天凌晨，狂风暴雨横扫山崖，泥石流滚滚而下，在（这种）危急情况下，解放军战士及时而下，在（这种）危急情况下，解放军战士及时把崖下村民从险境中抢救出来，至今人们还清楚把崖下村民从险境中抢救出来，至今人们还清楚地记得那个极为动人的场面。地记得那个极为动人的场面。例例5、至至今今人人们们还还清清楚楚地地记记得得那那天天凌凌晨晨解解放放军军战战士士在在狂狂风风暴暴雨雨横横扫扫山山崖崖、泥泥石石流流
6、滚滚滚滚而而下下的的危危急急情情况况下下及及时时把崖下村民从险境中抢救出来的极为动人的场面。把崖下村民从险境中抢救出来的极为动人的场面。对对象象狂风暴雨狂风暴雨泥石流泥石流解放军战士解放军战士人们人们横扫山崖横扫山崖滚滚而下滚滚而下把把村民从险境中抢救出来村民从险境中抢救出来记得场面记得场面险境险境例例6、将将下下面面句句子子改改写写成成几几个个短短句句(可可调调整整语语序序、适适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。能能够够像像冰冰心心那那样样，以以不不竭竭的的热热情情默默默默地地放放射射自自己己的的光光和和热热，温温暖暖着着、滋滋润润着
7、着人人们们的的心心灵灵，既既不不宏宏大大，亦亦不不卑卑微微，燃燃烧烧自自己己，烛烛照照世世间间的的人人，在在这这一一百年中，即使不是仅有，恐怕也是罕见。百年中，即使不是仅有，恐怕也是罕见。冰心以不竭的热情默默地放射自己的光和热，温暖冰心以不竭的热情默默地放射自己的光和热，温暖着、滋润着人们的心灵；她既不宏大，亦不卑微，着、滋润着人们的心灵；她既不宏大，亦不卑微，燃烧自己，烛照世间。在这一百年中，像冰心那样燃烧自己，烛照世间。在这一百年中，像冰心那样的人，即使不是仅有，恐怕也是罕见。的人，即使不是仅有，恐怕也是罕见。例例7、把下面的长句改为三个语意连贯的短句。、把下面的长句改为三个语意连贯的短句
8、。楚楚天天金金报报今今天天登登载载了了将将夏夏某某杀杀伤伤致致死死后后潜潜逃逃一一年年因因承承受受不不了了逃逃亡亡之之苦苦和和沉沉重重的的心心理理负负荷荷的的前前川川街街居居民民郭郭向向阳阳于于昨昨天天上上午午8时时到到公公安安机机关关投投案案自自首首的的消消息。息。前前川川街街居居民民郭郭向向阳阳将将夏夏某某杀杀伤伤致致死死后后潜潜逃逃一一年年，因因承承受受不不了了逃逃亡亡之之苦苦和和沉沉重重的的心心理理负负荷荷于于昨昨天天上上午午8时时到到公公安安机机关关投投案案自自首首，楚楚天天金金报报今今天天登登载载了了这一消息。这一消息。例例8、把下面的、把下面的3个短个短句变换成一个语气贯句变换成
9、一个语气贯通的长句子。通的长句子。他们都是应届毕业他们都是应届毕业的大学生。的大学生。他们怀有远大的理他们怀有远大的理想而又德才兼备。想而又德才兼备。他们志愿到祖国最他们志愿到祖国最需要的地方去，把青需要的地方去，把青春献给伟大的祖国。春献给伟大的祖国。他他们们都都是是怀怀有有远远大大理理想想而而又又德德才才兼兼备备，志志愿愿到到祖祖国国最最需需要要的的地地方方去去，把把青青春春献献给给伟伟大大祖祖国国的的应应届届毕毕业业的的大大学学生。生。例例9、把下面的材料组成一个长单句，内容不能增删。、把下面的材料组成一个长单句，内容不能增删。与会的有与会的有50多名中外贵宾以及多名中外贵宾以及200多
10、位代表。多位代表。外外国国贵贵宾宾来来自自世世界界主主要要国国家家的的著著名名政政要要、专专家家学学者者和和大企业家等。大企业家等。中国贵宾来自中国政府高级官员和专家学者等。中国贵宾来自中国政府高级官员和专家学者等。与会者就一些重大问题进行了探讨与交流。与会者就一些重大问题进行了探讨与交流。这这些些重重大大问问题题是是：21世世纪纪的的世世界界与与地地区区问问题题，世世界界格格局局与与大大国国关关系系，中中国国在在新新世世纪纪格格局局中中的的地地位位与与作作用用，中中国经济发展前景等。国经济发展前景等。与与会会的的50多多名名来来自自世世界界主主要要国国家家的的著著名名政政要要、专专家家学学者
11、者和和大大企企业业家家，中中国国政政府府高高级级官官员员和和专专家家学学者者等等中中外外贵贵宾宾以以及及200多多位位代代表表，就就21世世纪纪的的世世界界与与地地区区问问题题，世世界界格格局局与与大大国国关关系系，中中国国在在新新世世纪纪格格局局中中的的地地位位与与作作用用，中中国经济发展前景等重大问题进行了讨论与交流。国经济发展前景等重大问题进行了讨论与交流。例例例例1010、西西西西方方方方一一一一颇颇颇颇有有有有影影影影响响响响的的的的防防防防务务务务学学学学者者者者奉奉奉奉政政政政府府府府之之之之命命命命给给给给“人人人人道干预道干预道干预道干预”作了如下解释。请将它们改为一个长句。
12、作了如下解释。请将它们改为一个长句。作了如下解释。请将它们改为一个长句。作了如下解释。请将它们改为一个长句。人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。人道干预不必得到被干预国的同意。人道干预不必得到被干预国的同意。人道干预不必得到被干预国的同意。人道干预不必得到被干预国的同意。人人人人道道道道干干干干预预预预的的的的目目目目的的的的是是是是预预预预防防防防或或或或制制制制止止止止严严严严重重重重而而而而广广广广泛泛泛泛违违违违反反反反人人人人权权权权或或或或国际人道法的行为。国
13、际人道法的行为。国际人道法的行为。国际人道法的行为。人人人人道道道道干干干干预预预预的的的的实实实实施施施施可可可可以以以以经经经经过过过过联联联联合合合合国国国国授授授授权权权权也也也也可可可可以以以以不不不不经经经经过过过过联联联联合国授权。合国授权。合国授权。合国授权。人道干预是为了预防或制止严重而广泛违反人道干预是为了预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道的行为，不必得到被干预国人权或国际人道的行为，不必得到被干预国的同意，可以或不必经过联合国授权，而由的同意，可以或不必经过联合国授权，而由一些国家采取的武力强制行动。一些国家采取的武力强制行动。例例例例1111、提提提提取取取取下下下
14、下列列列列材材材材料料料料的的的的要要要要点点点点，整整整整合合合合成成成成一一一一个个个个单单单单句句句句，为为为为“遗遗遗遗传传传传”下定义。下定义。下定义。下定义。1 1、遗遗遗遗传传传传是是是是一一一一种种种种生生生生物物物物自自自自身身身身繁繁繁繁殖殖殖殖过程。过程。过程。过程。2 2、这这这这种种种种繁繁繁繁殖殖殖殖将将将将按按按按照照照照亲亲亲亲代代代代所所所所经经经经历历历历的的的的同同同同一一一一发发发发育育育育途途途途径径径径和和和和方方方方式式式式进进进进行。行。行。行。3 3、在在在在这这这这一一一一过过过过程程程程中中中中，生生生生物物物物将将将将摄摄摄摄取环境中的物
15、质建造自身。取环境中的物质建造自身。取环境中的物质建造自身。取环境中的物质建造自身。4 4、这这这这种种种种繁繁繁繁殖殖殖殖过过过过程程程程所所所所产产产产生生生生的的的的结结结结果是与亲代相似的复本。果是与亲代相似的复本。果是与亲代相似的复本。果是与亲代相似的复本。生物按照亲代所生物按照亲代所生物按照亲代所生物按照亲代所经历的同一发育途径经历的同一发育途径经历的同一发育途径经历的同一发育途径和方式，摄取环境中和方式，摄取环境中和方式，摄取环境中和方式，摄取环境中的物质建造自身，产的物质建造自身，产的物质建造自身，产的物质建造自身，产生与亲代相似的复本生与亲代相似的复本生与亲代相似的复本生与亲
16、代相似的复本的一种自身繁殖过程的一种自身繁殖过程的一种自身繁殖过程的一种自身繁殖过程叫做遗传。叫做遗传。叫做遗传。叫做遗传。遗传是生物按照遗传是生物按照遗传是生物按照遗传是生物按照亲代所经历的同一发亲代所经历的同一发亲代所经历的同一发亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取育途径和方式，摄取育途径和方式，摄取育途径和方式，摄取环境中的物质建造自环境中的物质建造自环境中的物质建造自环境中的物质建造自身，产生与亲代相似身，产生与亲代相似身，产生与亲代相似身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁的复本的一种自身繁的复本的一种自身繁的复本的一种自身繁殖过程。殖过程。殖过程。殖过程。例例例例1212、请根据下列
17、语句，给、请根据下列语句，给、请根据下列语句，给、请根据下列语句，给“流星雨流星雨流星雨流星雨”下定义。下定义。下定义。下定义。要要要要求求求求：必必必必须须须须为为为为单单单单句句句句，语语语语序序序序合合合合理理理理，不不不不得得得得丢丢丢丢掉掉掉掉语语语语句句句句中中中中的的的的信息（可增删词语）。信息（可增删词语）。信息（可增删词语）。信息（可增删词语）。1 1、流流流流星星星星雨雨雨雨是是是是流流流流星星星星群群群群与与与与地地地地球球球球相相相相遇遇遇遇时时时时产产产产生生生生的的的的一一一一种种种种自自自自然然然然现象。现象。现象。现象。2 2、流星雨发光的原因是受大气磨擦。、流
18、星雨发光的原因是受大气磨擦。、流星雨发光的原因是受大气磨擦。、流星雨发光的原因是受大气磨擦。3 3、流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。、流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。、流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。、流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。4 4、流星雨如下雨一般。、流星雨如下雨一般。、流星雨如下雨一般。、流星雨如下雨一般。流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气流星雨是流星群在与地球相遇时，因受大气磨擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而磨擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。又状如下雨的一种自然现象。例例例例1313、提提提提取取取取下下下下列
19、列列列句句句句子子子子的的的的要要要要点点点点，整整整整合合合合成成成成一一一一个个个个单单单单句句句句，为为为为“科技文献科技文献科技文献科技文献”下个完整的定义。下个完整的定义。下个完整的定义。下个完整的定义。科技文献是一种物质实体。科技文献是一种物质实体。科技文献是一种物质实体。科技文献是一种物质实体。它它它它是是是是通通通通过过过过将将将将科科科科技技技技信信信信息息息息、知知知知识识识识记记记记录录录录在在在在各各各各种种种种载载载载体体体体上上上上所所所所形形形形成成成成的。的。的。的。常常常常用用用用的的的的记记记记录录录录手手手手段段段段包包包包括括括括文文文文字字字字、符符符
20、符号号号号、图图图图形形形形、声声声声频频频频、视视视视频频频频等。等。等。等。常用的载体包括纸张、磁带、磁盘、光盘等。常用的载体包括纸张、磁带、磁盘、光盘等。常用的载体包括纸张、磁带、磁盘、光盘等。常用的载体包括纸张、磁带、磁盘、光盘等。一一一一些些些些记记记记录录录录有有有有科科科科技技技技信信信信息息息息和和和和知知知知识识识识的的的的网网网网络络络络资资资资源源源源也也也也可可可可以以以以称称称称之之之之为为为为科技文献。科技文献。科技文献。科技文献。科技文献是以文字、符号、图形、声频、视频等手段科技文献是以文字、符号、图形、声频、视频等手段科技文献是以文字、符号、图形、声频、视频等手
21、段科技文献是以文字、符号、图形、声频、视频等手段将科技信息、知识记录在纸张、磁带、磁盘、光盘以将科技信息、知识记录在纸张、磁带、磁盘、光盘以将科技信息、知识记录在纸张、磁带、磁盘、光盘以将科技信息、知识记录在纸张、磁带、磁盘、光盘以及网络等载体上所形成的物质实体。及网络等载体上所形成的物质实体。及网络等载体上所形成的物质实体。及网络等载体上所形成的物质实体。例例14、把下面这段话改写成一组排比句。、把下面这段话改写成一组排比句。音音乐乐家家常常把把灵灵感感变变为为跳跳跃跃的的音音符符，文文学学家家呢呢，他他们们优优美美的的辞辞章章往往往往缘缘于于灵灵感感，至至于于画画家家，他他们们完完满满的的
22、构构图图也也常常常常与与灵灵感感相相关关，而而一一般般人人的的灵灵感感，则则常常是是霎霎时的喜悦。时的喜悦。音乐家的灵感常成为跳跃的音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感则常只是的构图，一般人的灵感则常只是霎时的喜悦。霎时的喜悦。例例15、将将下下面面语语段段中中画画线线部部分分的的句句子子改改写写为为句句式式整整齐齐的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原义。的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原义。窥窥探探一一个个成成功功人人的的履履痕痕，无无一一例例外外，他他首首先先是
23、是在在乎乎了了扮扮演演好好自自己己的的角角色色。“一一屋屋不不会会扫扫”的的人人，自自然然也也“扫扫不不了了天天下下”。所所以以，见见到到茂茂密密的的森森林林，你你只只要要无无愧愧地地做做了了丛丛林林中中最最挺挺拔拔的的一一棵棵；在在奔奔腾腾的的大大海海面面前前，你你只只要要无无愧愧地地把把自自己己化化作作浪浪花花里里最最纯纯净净的的一一滴滴水水珠珠；抬抬头头仰仰望望无无边边无无垠垠的的蓝蓝天天，你你只只要要毫毫无无愧愧疚疚地地让让自自己己变变为朵朵云中的最祥和的一朵为朵朵云中的最祥和的一朵这样的人生就够了。这样的人生就够了。见见到到茂茂密密的的森森林林，你你只只要要无无愧愧地地做做了了丛丛林
24、林中中挺挺拔拔的的棵棵；见见到到奔奔腾腾的的大大海海，你你只只要要无无愧愧地地做做浪浪花花里里最最纯纯净净的的一一滴滴；见见到到无无垠垠的的蓝蓝天天，你你只只要要无无愧愧地地做做了了云云朵中最祥和的朵中最祥和的朵。朵。例例例例1616、试对下面一段话中的三个事例材料进行文字改动，、试对下面一段话中的三个事例材料进行文字改动，、试对下面一段话中的三个事例材料进行文字改动，、试对下面一段话中的三个事例材料进行文字改动，要求形成一组整句，每个材料只能用一个句子（单复句均要求形成一组整句，每个材料只能用一个句子（单复句均要求形成一组整句，每个材料只能用一个句子（单复句均要求形成一组整句，每个材料只能用
25、一个句子（单复句均可）表述，每句限在可）表述，每句限在可）表述，每句限在可）表述，每句限在2020字以内。字以内。字以内。字以内。俗话说：俗话说：俗话说：俗话说：“金无足赤，人无完人。金无足赤，人无完人。金无足赤，人无完人。金无足赤，人无完人。”世界上没有十全十美世界上没有十全十美世界上没有十全十美世界上没有十全十美的人，名人、能人也会有其不足。的人，名人、能人也会有其不足。的人，名人、能人也会有其不足。的人，名人、能人也会有其不足。世界体操名将李宁被世界体操名将李宁被世界体操名将李宁被世界体操名将李宁被人们誉为体操王子，在世界杯赛上一人包揽五枚金牌。可人们誉为体操王子，在世界杯赛上一人包揽五
26、枚金牌。可人们誉为体操王子，在世界杯赛上一人包揽五枚金牌。可人们誉为体操王子，在世界杯赛上一人包揽五枚金牌。可他也曾在他也曾在他也曾在他也曾在19881988年汉城奥运会上连连失误，甚至从鞍马上掉年汉城奥运会上连连失误，甚至从鞍马上掉年汉城奥运会上连连失误，甚至从鞍马上掉年汉城奥运会上连连失误，甚至从鞍马上掉下来。下来。下来。下来。世人皆知，三国时期一员大将败走麦城，最后竟世人皆知，三国时期一员大将败走麦城，最后竟世人皆知，三国时期一员大将败走麦城，最后竟世人皆知，三国时期一员大将败走麦城，最后竟连身家性命都丢了，这就是曾过五关斩六将、威名赫赫的连身家性命都丢了，这就是曾过五关斩六将、威名赫赫
27、的连身家性命都丢了，这就是曾过五关斩六将、威名赫赫的连身家性命都丢了，这就是曾过五关斩六将、威名赫赫的关云长。关云长。关云长。关云长。世人瞩目的第一届国际应氏杯围棋赛，人们都世人瞩目的第一届国际应氏杯围棋赛，人们都世人瞩目的第一届国际应氏杯围棋赛，人们都世人瞩目的第一届国际应氏杯围棋赛，人们都把希望寄托在聂卫平身上。他曾在中日围棋对抗赛中取得把希望寄托在聂卫平身上。他曾在中日围棋对抗赛中取得把希望寄托在聂卫平身上。他曾在中日围棋对抗赛中取得把希望寄托在聂卫平身上。他曾在中日围棋对抗赛中取得十一连胜的佳绩，堪称当代棋圣。然而，此次在狮城新加十一连胜的佳绩，堪称当代棋圣。然而，此次在狮城新加十一连
28、胜的佳绩，堪称当代棋圣。然而，此次在狮城新加十一连胜的佳绩，堪称当代棋圣。然而，此次在狮城新加坡鏖战却遭败绩。由此可见，我们对待人和事，要看主流，坡鏖战却遭败绩。由此可见，我们对待人和事，要看主流，坡鏖战却遭败绩。由此可见，我们对待人和事，要看主流，坡鏖战却遭败绩。由此可见，我们对待人和事，要看主流，要看整体，而不要以瑕掩瑜，这样才是客观全面的。要看整体，而不要以瑕掩瑜，这样才是客观全面的。要看整体，而不要以瑕掩瑜，这样才是客观全面的。要看整体，而不要以瑕掩瑜，这样才是客观全面的。体操王子李宁也曾落马汉城体操王子李宁也曾落马汉城三国大将关羽也曾败走麦城三国大将关羽也曾败走麦城当代棋圣聂卫平也曾
29、饮恨狮城当代棋圣聂卫平也曾饮恨狮城例例17、用、用“儒、道、佛儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。不得改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。佛各方面的影响，思想比较复杂。儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。因果因果因果因果他（苏轼）曾受到儒、道、佛各方面的影响他（苏轼）曾受到儒、道、佛各方面的影响儒、道、佛各方面对苏轼都有影响儒、道、佛各方面对苏
30、轼都有影响思想比较复杂思想比较复杂苏轼的苏轼的生活生活与创作充满与创作充满了矛盾了矛盾使得使得使使得得例例例例1818、以、以、以、以“地上的狮、虎地上的狮、虎地上的狮、虎地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。为开头，重组下面的句子。为开头，重组下面的句子。为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息。）（可适当增删词语，但不能增减信息。）（可适当增删词语，但不能增减信息。）（可适当增删词语，但不能增减信息。）天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太
31、平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。行凶统治群众。行凶统治群众。行凶统治群众。地上的狮、虎，空中的鹰、鹫都只以善战称地上的狮、虎，空中的鹰、鹫都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它
32、在水中为王，是凭着一切足以缔造太样，它在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等。等。(高高尚尚、尊尊严严、仁仁厚厚)等等等等这这一一切切足足以以缔缔造造太太平平世界的美德世界的美德,是天鹅在水中为王的凭借。是天鹅在水中为王的凭借。用用“高高尚尚、尊尊严严、仁仁厚厚”作作开开头头,重重组组下下面面这这个个句句子子,不得改变原意。不得改变原意。天天鹅鹅在在水水中中为为王王,是是凭凭着着一一切切足足以以缔缔造造太太平平世世界界的美德的美德,如高尚、尊严、仁厚等等。如高尚、尊严、仁厚等等。用用“人人”作作开开头头，重重组组下下面面这
33、这个个句句子子，可可增增加加词词语语，但不得改变原意。（但不得改变原意。（3分）分）愤愤恨恨是是毒毒化化精精神神的的毒毒剂剂，它它使使人人得得不不到到快快乐乐，并并且把争取成功的巨大能量消耗殆尽。且把争取成功的巨大能量消耗殆尽。（人人）得得不不到到快快乐乐，并并且且把把争争取取成成功功的的巨巨大大能能量量消消耗耗殆殆尽尽的的一一个个原原因因是是由由于于愤愤恨恨，因因为为愤愤恨恨是是毒毒化化精精神神的的毒剂。毒剂。下下列列两两个个句句子子都都写写到到“虚虚伪伪”。前前一一句句直直接接表表述述，言言简简意意赅赅；后后一一句句连连续续类类比比，形形象象生生动动。请请在在“友友谊谊”“勇勇敢敢”“信信
34、任任”中中任任选选一个词，仿写两句话。一个词，仿写两句话。虚伪和欺诈虚伪和欺诈 产生罪恶。产生罪恶。蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。勇敢驱走怯懦勇敢驱走怯懦友谊和信任是珍贵的友谊和信任是珍贵的勇敢和勤奋使你成功勇敢和勤奋使你成功理解产生同情，勤劳获得成功，勇敢鼓舞斗志理解产生同情，勤劳获得成功，勇敢鼓舞斗志猫吃老鼠，警察吃小偷，勇敢吃胆小猫吃老鼠，警察吃小偷，勇敢吃胆小书本是老师，钢笔是桥梁，信任是钢铁书本是老师，钢笔是桥梁，信任是钢铁并列短语并列短语动宾动宾短语短语类类 比比友谊和真诚产生伴侣。友谊和真诚产生伴侣。快艇靠白帆，鸟靠翼，友谊靠诚信。快艇靠白帆，鸟
35、靠翼，友谊靠诚信。友谊和真诚产生和平。友谊和真诚产生和平。佛靠一炷香，树靠一张皮，友谊靠沟通。佛靠一炷香，树靠一张皮，友谊靠沟通。依依照照下下面面两两个个比比喻喻句句的的句句式式，以以“时时间间”开开头头，写写两两个个句式相同的比喻句。句式相同的比喻句。书书籍籍好好比比一一架架梯梯子子，它它能能引引导导我我们们登登上上知知识识的的殿殿堂堂。书书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间如同一盏明灯，它能引导我们逐渐走向成熟。时时间如同一盏明灯，它能引导我们逐渐走向成熟。时间好像一个圆规，它能激励我们攀登科学的峰巅。间好像一个圆规，它能激
36、励我们攀登科学的峰巅。时间如同一位长者，他能引导我们走向成熟。时间好时间如同一位长者，他能引导我们走向成熟。时间好比一名哲人，他能激励我们攀登科学的峰巅。比一名哲人，他能激励我们攀登科学的峰巅。时间好比一支彩笔时间好比一支彩笔,它能在人生的画卷上描绘出青春的它能在人生的画卷上描绘出青春的美景。时间如同一本日记美景。时间如同一本日记,它会记录下你童年的足迹。它会记录下你童年的足迹。时间好比一支彩笔，它能帮助你描绘青春的美景。时间时间好比一支彩笔，它能帮助你描绘青春的美景。时间犹如一本日记，它能提示你忆起童年的足迹。犹如一本日记，它能提示你忆起童年的足迹。时间好比和煦的春风，它能帮助我们吹散心中的
37、迷雾。时间好比和煦的春风，它能帮助我们吹散心中的迷雾。时间如同一位诗人，他会帮助我们描绘灿烂的时间如同一位诗人，他会帮助我们描绘灿烂的21世纪。世纪。时间好比和煦的春风，它能帮助人们吹散心中的迷雾。时时间好比和煦的春风，它能帮助人们吹散心中的迷雾。时间如同及时的细雨，它会协助我们洗涤思想上的灰尘。间如同及时的细雨，它会协助我们洗涤思想上的灰尘。时间好象一方磨刀石，它能鼓舞我们增强坚强的意志。时间好象一方磨刀石，它能鼓舞我们增强坚强的意志。时间犹如一座冶炼炉，它能教育我们认识人生的真谛。时间犹如一座冶炼炉，它能教育我们认识人生的真谛。时间好象一方磨刀石，它能促使我们砥砺出坚强的意志。时间好象一方
38、磨刀石，它能促使我们砥砺出坚强的意志。时间犹如一座冶炼炉，它会帮助我们提炼出人生的真谛。时间犹如一座冶炼炉，它会帮助我们提炼出人生的真谛。仿写下面句子仿写下面句子宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切、壮怀激烈的满江红吗？是写下了情真意切、壮怀激烈的满江红吗？战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的离骚？忧愁幽思、感天动地的离骚？唐唐代代的的大大诗诗人人杜杜甫甫,身身经经乱乱世世,仍仍关关心心天天下下寒寒士士，不不是是写写下下了感叹时世，渴救众生的茅
39、屋为秋风所破歌？了感叹时世，渴救众生的茅屋为秋风所破歌？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的梦游天姥吟留别？了想象瑰丽、渴望自由的梦游天姥吟留别？宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌？是写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌？清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的红楼梦？不是写下了气势恢弘、柔情万种的红楼梦？在下面文字的标号横线
40、处各续写一个句子。要求：在下面文字的标号横线处各续写一个句子。要求：续写的句子要合乎文意，衔接顺畅，文意贯通。续写的句子要合乎文意，衔接顺畅，文意贯通。续写句子的句式与该段加横线的句式相同。续写句子的句式与该段加横线的句式相同。潇潇洒洒是是一一道道恪恪守守在在每每个个人人心心灵灵中中的的美美丽丽的的风风景景。潇潇洒洒的的内内涵涵包包罗罗万万象象。“采采菊菊东东篱篱下下”是是一一种种清清静静的的潇潇洒洒，“胜胜似似闲闲庭庭信信步步”是是一一种种喜喜悦悦的的潇潇洒洒，。珠珠光光宝宝气气，浓浓妆妆艳艳抹抹不不是是潇潇洒洒；盲盲目目从从众众，追追逐逐时时髦髦不是潇洒；不是潇洒；。“闲时画幅青山卖闲时画
41、幅青山卖”是一种怡然的潇是一种怡然的潇洒洒“我自横刀向天笑我自横刀向天笑”是一种无畏的潇是一种无畏的潇洒洒“留得残荷听雨声留得残荷听雨声”是一种宽容的潇是一种宽容的潇洒洒“醉卧沙场君莫笑醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇是一种豪迈的潇洒洒奇装异服奇装异服,装酷扮帅不是潇洒装酷扮帅不是潇洒吃喝嫖赌吃喝嫖赌,一掷千金不是潇洒一掷千金不是潇洒放浪不羁放浪不羁,玩世不恭不是潇洒玩世不恭不是潇洒灯红酒绿灯红酒绿,纸醉金迷不是潇洒纸醉金迷不是潇洒在下面这个赞颂在下面这个赞颂“无名英雄无名英雄”的比喻句的后边，再的比喻句的后边，再接着仿造一个比喻句。句式要求与前一句相同。接着仿造一个比喻句。句式要求与前一句相同
42、。啊，无名英雄！你不是金秋的硕果，而是果树啊，无名英雄！你不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥土；下的一方泥土；_你不是光彩夺目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌壳。你不是光彩夺目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌壳。你不是高耸入云的灯塔，而是灯塔下面的基石。你不是高耸入云的灯塔，而是灯塔下面的基石。你不是春天里的鲜花，而是花下肥沃的土地。你不是春天里的鲜花，而是花下肥沃的土地。你不是鲜艳的花朵，而是为花输送养料的根须。你不是鲜艳的花朵，而是为花输送养料的根须。你不是雄姿英发的塑像，而是塑像下的一块垫石。你不是雄姿英发的塑像，而是塑像下的一块垫石。一首好诗，往往一首好诗，往往一首好诗，往往一首好诗，往往只给你一朵浪
43、花，叫你去想象大只给你一朵浪花，叫你去想象大只给你一朵浪花，叫你去想象大只给你一朵浪花，叫你去想象大海的浩渺；海的浩渺；海的浩渺；海的浩渺；总是总是总是总是能够最大限度地刺激和调动你的想象。能够最大限度地刺激和调动你的想象。能够最大限度地刺激和调动你的想象。能够最大限度地刺激和调动你的想象。只给你一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静只给你一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静只给你一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静只给你一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静只给你一颗露珠，叫你去想象黎明的清新只给你一颗露珠，叫你去想象黎明的清新只给你一颗露珠，叫你去想象黎明的清新只给你一颗露珠，叫你去想象黎明的清新如果你是一棵大树，就
44、洒下一片绿荫；如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；。让我们共同创造辉煌！让我们共同创造辉煌！让我们共同创造辉煌！让我们共同创造辉煌！如果你是一棵小草，就增添一分春色如果你是一棵小草，就增添一分春色如果你是一棵小草，就增添一分春色如果你是一棵小草，就增添一分春色如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜 家园如一件厚厚的
45、袄，等待着每一个伶仃的流浪家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼
46、，让流浪者一兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个命名流浪者的大风筝。端总系着一个命名流浪者的大风筝。端总系着一个命名流浪者的大风筝。端总系着一个命名流浪者的大风筝。友谊似一泓清清的泉，滋润着每友谊似一泓清清的泉，滋润着每友谊似一泓清清的泉，滋润着每友谊似一泓清清的泉，滋润着每一个心田干涸的异乡客；友谊似一拱一个心田干涸的异乡客；友谊似一拱一个心田
47、干涸的异乡客；友谊似一拱一个心田干涸的异乡客；友谊似一拱斑斓的彩虹，一直潜藏在每一个暴风斑斓的彩虹，一直潜藏在每一个暴风斑斓的彩虹，一直潜藏在每一个暴风斑斓的彩虹，一直潜藏在每一个暴风骤雨中的行人心中；友谊似一盏永不骤雨中的行人心中；友谊似一盏永不骤雨中的行人心中；友谊似一盏永不骤雨中的行人心中；友谊似一盏永不灭的灯，始终闪亮在彷徨苦闷者的前灭的灯，始终闪亮在彷徨苦闷者的前灭的灯，始终闪亮在彷徨苦闷者的前灭的灯，始终闪亮在彷徨苦闷者的前方；友谊似一朵灿烂的向阳花，心永方；友谊似一朵灿烂的向阳花，心永方；友谊似一朵灿烂的向阳花，心永方；友谊似一朵灿烂的向阳花，心永远向着最光明的地方。远向着最光明
48、的地方。远向着最光明的地方。远向着最光明的地方。下面都是春联的上联，请对出下联。下面都是春联的上联，请对出下联。扫千年旧习扫千年旧习祖国江山好祖国江山好冬去春来千条杨柳迎风绿冬去春来千条杨柳迎风绿树一代新风树一代新风 大地气象新大地气象新 民安国泰万里河山映日红民安国泰万里河山映日红 革万载陋俗革万载陋俗 百姓喜事多百姓喜事多乾坤日月新乾坤日月新除百岁恶俗除百岁恶俗 国富民强万家门户向阳开国富民强万家门户向阳开 秋往冬返万朵雪梅傲霜妍秋往冬返万朵雪梅傲霜妍鹊噪莺啼百代学子读书乐鹊噪莺啼百代学子读书乐 请为图书馆的对联补拟下联。请为图书馆的对联补拟下联。学问藏今古学问藏今古文明播东西文明播东西智慧贯西中智慧贯西中春晖盈大地春晖盈大地 科学能致富科学能致富 国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴旺国家兴旺瑞气满瑞气满乾坤乾坤温情洒人间温情洒人间勤劳可兴家勤劳可兴家教育可兴邦教育可兴邦老老吉祥少吉祥老少吉祥吉祥少吉祥老少吉祥出出平安入平安出入平安平安入平安出入平安爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去春风习习新思想新气象伴新春到来春风习习新思想新气象伴新春到来