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1、我的母亲胡适胡适 母母亲亲冯冯顺顺弟弟 胡适胡适（1891189119621962），原名），原名胡洪胡洪騂騂，字适之。现代诗人、，字适之。现代诗人、文学家、历史学家、哲学家。文学家、历史学家、哲学家。笔名有天风、藏晖、铁儿等，笔名有天风、藏晖、铁儿等，安徽绩溪人，幼年在私塾学习。安徽绩溪人，幼年在私塾学习。1414岁到上海求学。岁到上海求学。19101910年赴美留年赴美留学。初学农学，后攻读哲学、学。初学农学，后攻读哲学、文学。文学。19171917年毕业于哥伦比亚大年毕业于哥伦比亚大学，获哲学博士学位。学，获哲学博士学位。同年同年7 7月月回国。曾任北京大学教授、校回国。曾任北京大学教授
2、、校长，国民党政府驻美大使等职长，国民党政府驻美大使等职务。务。他早年积极提倡白话文，他早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。做出了一定的贡献。19171917年年1 1月月，发表，发表文学改良刍议文学改良刍议，提出了文学上的，提出了文学上的“八不八不主义主义”。后又发表了。后又发表了历史历史的文学观念论的文学观念论建设的文建设的文学革命论学革命论等，在当时都有等，在当时都有较大的积极意义。他还是新较大的积极意义。他还是新诗的倡导者和实践者。诗的倡导者和实践者。19201920年年出版第一部新诗集出版第一部新诗集尝试集尝试集。19221922年创
3、办年创办努力周刊努力周刊和和读书杂志读书杂志，提出，提出“多研究问题，少谈些主多研究问题，少谈些主义义”，反对马列主义在中，反对马列主义在中国的传播。国的传播。19261926年游历欧年游历欧美，在各国讲学。美，在各国讲学。19281928年年与徐志摩等出版与徐志摩等出版新月新月月刊。晚年致力于月刊。晚年致力于水经水经注注版本的考证。主要著版本的考证。主要著作还有作还有胡适文存胡适文存中中国哲学史大纲国哲学史大纲白话文白话文学史学史戴东原的哲学戴东原的哲学等。等。1 1、每天叫我早起聆听教诲，催我上学。、每天叫我早起聆听教诲，催我上学。谆谆教诲，严格督学。谆谆教诲，严格督学。2 2、母亲从不在
4、别人面前骂我一句。、母亲从不在别人面前骂我一句。保护孩子的自尊心，教子有方。保护孩子的自尊心，教子有方。3 3、我说了轻薄的话，母亲重重责罚我，、我说了轻薄的话，母亲重重责罚我，又为我舔病眼。又为我舔病眼。责罚严厉，深爱慈祥。责罚严厉，深爱慈祥。4、大哥的债主来讨债，母亲平静处理，不大哥的债主来讨债，母亲平静处理，不露怒色。露怒色。能忍能让，善良宽容。能忍能让，善良宽容。5、受嫂子的气时只是忍着，忍无可忍时，受嫂子的气时只是忍着，忍无可忍时，以哭解忧。以哭解忧。宽厚容忍，仁慈温和。宽厚容忍，仁慈温和。6、听了五叔的牢骚话，毫不让步，捍卫听了五叔的牢骚话，毫不让步，捍卫名誉。名誉。正直刚烈，自尊
5、自强。正直刚烈，自尊自强。母亲母亲 她是一位恩师，对我谆谆教诲；她是一位恩师，对我谆谆教诲；对我要求严格，却从不拿孩子出气；对我要求严格，却从不拿孩子出气；气量大，性情好，事事留心，事事气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、温和，从来格外容忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人感情的话；但也有没有一句伤人感情的话；但也有“刚气刚气”的一面。的一面。1.作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形？外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形？2.课文前三段只有一句提及母亲，而其他内容似与课文前
6、三段只有一句提及母亲，而其他内容似与“母亲母亲”无无关，这是为什么？关，这是为什么？3.文章结尾写道：文章结尾写道：“我受了她的极大极深的影响我受了她的极大极深的影响”。这。这“极大极大极深的影响极深的影响”表现在哪些方面？表现在哪些方面？文章前三段写作者的性格特点和童年生活文章前三段写作者的性格特点和童年生活，为写母亲起到很好的铺垫作用，而且与文末呼应。为写母亲起到很好的铺垫作用，而且与文末呼应。写她以身示范对我的耳濡目染潜移默化的教育写她以身示范对我的耳濡目染潜移默化的教育和影响和影响,即即“身教身教”。学得了好脾气，学得了待人接物的和气，能宽恕学得了好脾气，学得了待人接物的和气，能宽恕人
7、，体谅人，以及在学习上勤奋、守时和做人上能人，体谅人，以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省反省“吾身吾身”。其中主要是如何做人方面，母亲让。其中主要是如何做人方面，母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的本性。作者养成了宽容、善待、体谅的本性。结合语境，品味句中加点词语的分寸感。结合语境，品味句中加点词语的分寸感。（1 1）我在这九年（）我在这九年（1895189519041904）之中，只学得了）之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不不能不算是打了算是打了一点一点底子。底子。“不能不不能不”双重否定表示肯定；双重否定表示肯定
8、；“一点一点”限制准确。限制准确。（2 2）在这广漠的人海里独自）在这广漠的人海里独自混混了二十多年，没有一个人管束了二十多年，没有一个人管束过我。过我。表现了作者谦逊的态度表现了作者谦逊的态度 ，说明了母亲给，说明了母亲给“我我”的教的教益之大。益之大。（3 3）如果如果我学得了一丝一毫的好脾气，我学得了一丝一毫的好脾气，如果如果我学得了一点我学得了一点点待人接物的和气，点待人接物的和气，如果如果我能宽恕人，体谅人我能宽恕人，体谅人我都得感我都得感谢我的慈母。谢我的慈母。表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也非常符表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也非常符合自传的语体特点。合自传的语体特点
9、。胡适学识渊博，在文学、哲学、史学、考据学、胡适学识渊博，在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有不小的建树，传奇教育学、伦理学等诸多领域均有不小的建树，传奇般的获得过美国哈佛大学、耶鲁大学和英国牛津大般的获得过美国哈佛大学、耶鲁大学和英国牛津大学等世界学等世界30余所知名大学授予的余所知名大学授予的6个博士学位。个博士学位。胡适为人宽厚、热情、真诚。在北京，胡适家胡适为人宽厚、热情、真诚。在北京，胡适家里每到星期六总是高朋满座，各界人士，包括商人里每到星期六总是高朋满座，各界人士，包括商人和贩夫，都一律受欢迎。什么问题都可以问，什么和贩夫，都一律受欢迎。什么问题都可以问，什么
10、问题都可以谈。他尽力解答。对穷困的人，他接济问题都可以谈。他尽力解答。对穷困的人，他接济金钱；对走入歧途的人，他晓以大义。也有人只是金钱；对走入歧途的人，他晓以大义。也有人只是去问候，他便报以零零散散的闲谈。客人辞别后，去问候，他便报以零零散散的闲谈。客人辞别后，都有不虚此行之感。都有不虚此行之感。胡适传 拓展延伸：拓展延伸：请你就作者母亲的为人、教请你就作者母亲的为人、教子方法，谈谈自己的理解与看法，子方法，谈谈自己的理解与看法，并联系自己的实际，简要评价一并联系自己的实际，简要评价一下你的父母对你的教育。下你的父母对你的教育。同学们，掩卷遐思，我们不能不同学们，掩卷遐思，我们不能不说：是母
11、亲，撑托起我们成长的蓝天说：是母亲，撑托起我们成长的蓝天丽日；是母爱，伴我们坚实走过人生丽日；是母爱，伴我们坚实走过人生的风风雨雨。孟郊诗：的风风雨雨。孟郊诗：“谁言寸草心，谁言寸草心，报得三春晖报得三春晖”道出了游子的念母之情。道出了游子的念母之情。感念母亲的恩德，我们就该以积极奋感念母亲的恩德，我们就该以积极奋发去回报母亲的辛劳操持。让我们道发去回报母亲的辛劳操持。让我们道一声：妈妈，您辛苦了！我们爱你永一声：妈妈，您辛苦了！我们爱你永远，以此来告白神圣无私的母爱。远，以此来告白神圣无私的母爱。课课 堂堂 小小 结结妈妈我想对您说，妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下，话到嘴边又咽下，妈妈我想对您笑，妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。眼里却点点泪花。噢妈妈，噢妈妈，烛光里的妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，您的黑发泛起了霜花，噢妈妈，噢妈妈，烛光里的妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊印着这多牵挂。您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈，噢妈妈，烛光里的妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔，您的腰身倦得不再挺拔，妈妈，烛光里的妈妈，妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀，女儿已长大，妈妈呀，女儿已长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏，夏，噢妈妈相信我，噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。女儿自有女儿的报答。烛烛光光里里的的妈妈妈妈