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1、1第第 5 5 节节 串、并联电路中电流的规律串、并联电路中电流的规律1.会设计实验探究串联电路电流的规律. 2.会设计实验探究并联电路电流的规律.串联电路的电流规律阅读课本第 49、50 页,完成下列填空: 1.科学探究的六个要素分别是提出问题、建立假设、制订方案、实验收集数据、分析与论证、得出结论. 2.探究时,要用电流表分别测量 A、B、C 三点处的电流,然后更换两个规格不同的小灯泡,再次测量三点的电流, 看看是否还有同样的关系. 3.串联电路电流的规律是:串联电路中的电流处处相等.1.取两节干电池、两个灯泡、一个开关、若干导线,按照下面电路图连接好电路. 2.把电流表接在 A 点处,经
2、检查无误后,闭合开关,记下电流表的示数IA. 3.把电流表先后改接在电路中的 B 处和 C 处,分别测出两处的电流为IB、 IC. 分析比较IA、IB、IC三者大小,发现:串联电路中电流处处相等. 4.再换两个灯泡,重做一次实验,观察是否得到上面同样的规律.1.实验时,先画出电路图,按电路图连接电路;电流表应跟灯泡串联;要选择好电流表的量程;电流表的正负 接线柱不能接反了;电流表不能直接接到电源的两极上. 2.串联电路中,电流只有一条路径,就像一条大河没有分支,它的电流大小不会改变,处处相等. 3.在由多个用电器组成的串联电路中,各处的电流关系可表示为I1I2In.1.如图所示的串联电路,闭合
3、开关时( D ) A.通过 A 点电流大于 B 点的电流 B.通过 B 点电流大于 C 点的电流 C.通过 A 点电流大于 C 点的电流 D.通过 A、B、C 三点的电流相等 2.在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它 们之间关系的结论.为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是( D ) A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流 B.改变开关 S 的位置,再次测量a、b、c三处的电流 C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流 D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流并联电路的电流规律阅读课本第
4、 50、51 页,完成下列填空: 1.探究时,要用电流表分别测量 A、B、C 三点处的电流,然后更换两个规格不同的小灯泡,再次测量三点的电 流,看看是否还有同样的关系. 2.并联电路电流的规律是:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和.21.取两节干电池、两个规格一样的灯泡、一个开关、若干导线,按照右边电路图连接好电路. 2.把电流表接在 A 点处,经检查无误后,闭合开关,记下电流表的示数IA. 3.把电流表先后改接在电路中的 B 处和 C 处,分别测出两处的电流为IB、IC. 分析比较IA、IB、IC三者大小,发现:并联电路中干路电流等于各支路电流之和. 4.再换两个规格不一样的灯泡,重
5、做一次实验,观察是否得到上面同样的规律. 1.并联电路中,电流有多条路径,干路电流就像河流的主干道,支路电流就像河流的分支,电流分开再聚合, 就像河流分开再汇聚,所以干路电流大于支路电流,并且等于各支路的电流之和. 2.在由多个用电器组成的并联电路中,干路电流及各支路的电流关系可表示为II1I2In. 3.两个灯泡规格相同时,两个支路电流相等;两个灯泡规格不相同时,两个支路电流不相等;但是无论灯泡规 格是相同还是不相同,支路电流之和总等于干路电流.1.如图所示电路中,电源电压保持不变.当闭合开关 S 后,两灯均能发光,过了一会儿,L1灯熄灭,但 L2仍在发光, 经检查 L1灯丝被烧断了.对前后二种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是( C )A. A1表示数减小,A2表示数不变 B. A1、A2表示数均不变 C. A1表示数减小,A2表示数增大 D.A1、A2表示数均增大 2.如甲图电路,当开关 S 闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过 L1 (填“电源” “L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为 0.24A.(电流表量程为 00.6 A)