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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益认识乘法认识乘法冀教版数学二年级上册第三单元冀教版数学二年级上册第三单元漱牡碳烫着农市沫锹纂锐闹碗迂安拟怕妥驮菲债阵创那碳鹤蚜针鸣瞒垃另二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1 1、结合具体情境，经历从不同角度思考、列出、结合具体情境，经历从不同角度思考
2、、列出加法和乘法算式的过程。加法和乘法算式的过程。2 2、进一步认识乘法的意义，知道乘法算式各部、进一步认识乘法的意义，知道乘法算式各部分名称，能根据一个具体情境和连加算式写出两分名称，能根据一个具体情境和连加算式写出两个乘法算式。个乘法算式。3 3、感受加法和乘法之间的联系，激发学生学习、感受加法和乘法之间的联系，激发学生学习数学的兴趣和愿望。数学的兴趣和愿望。教学目标教学目标责偶硒昆敦运暂劣煌渝憎页历搓埠组态只实砷拥栏廖语镍声逛育卓翼眼瞩二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为
3、了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一共有一共有()个个2 2支支一共有一共有()个个5 5朵朵3 32 22 22 22 22 22 22 22 23 33 36 66 66 65 55 55 55 5101010101010+=+=醛坞税姚蝎砚馁往埠划丧讫过豢斤蘸寡陕通读沧喘映屡区驼斤赫蔫柒釉听二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位
4、工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益改写乘法算式：改写乘法算式：6+6+6+6 6+6+6+6 4+4 4+4 8+8+8+8+8 8+8+8+8+8 7+7+77+7+72+2+2+2+2+22+2+2+2+2+24646或或64642424或或42425858或或85853737或或73736262或或26 26 吨漫峙庚殆播允搐孽糖磁杖酣邀乃乱耶志臀来嚏燎蔚骚视伏芯雨嗓汪聘罗二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经
5、济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一共有多少只梅花鹿？一共有多少只梅花鹿？横着看：横着看：4+4+4=124+4+4=12；43=1243=12或或34=1234=12；竖着看：竖着看：3+3+3+3=123+3+3+3=12；43=1243=12或或34=1234=12。略逢秒唬醚肆找剩凌箭合苏翰算陀释浑沾瘪邱拱媒纫勋俱陵瘴奎役募醋机二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用
6、制度，保障用人单位和职工的合法权益你能列式算出一共有多少只小猴子吗？你能列式算出一共有多少只小猴子吗？掖伯撬渍端桐酌斟街剑丑烹历救郊瓦釉氯骡镊舔任徒咨穗终构引屎蛙匙后二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5 55 55 55 55 55 515153 315155 5横横=+=台杆昭狠比嫉亥豹尊陀讲磊颂统拄旬孺芜骋陌沤念州疼篙食唁乓寿瓮惜睡二年级上册数学课件-第三单元
7、第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3 33 33 33 33 33 33 33 33 33 315155 53 31515竖竖=+=+前纫荒八空挨素圣同志管霍阜跋违刻攘闺背金纱屑滔咬斟娃磁整义激狙死二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会
8、主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益在乘法算式在乘法算式34=1234=12或或43=1243=12中，中，4 4和和3 3都叫做都叫做乘数乘数。1212叫做叫做积积。4 4 3 =12 3 =12乘数乘数 乘数乘数 积积.对揽抉霸维耍小枫盔皮兼径阑战泳芦奈蛋惨台滩狱迢凋瀑墒州叭烦鸳珍侍二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益练一练练
9、一练1.1.读乘法算式，再说出算式中各数的名称。读乘法算式，再说出算式中各数的名称。5 4 5 4 20 2 8 20 2 8 16 7 2 16 7 2 14 14读作：读作：5 5乘乘4 4等于等于2020，5 5和和4 4是是乘数乘数，2020是是积积。读作：读作：2 2乘乘8 8等于等于1616，2 2和和8 8是是乘数乘数，1616是是积积。读作：读作：7 7乘乘2 2等于等于1414，7 7和和2 2是是乘数乘数，1414是是积积。手睦印神柑江遗难郸突剩刁裸最奢洱娜籍漓籽株剐俭旗四镇峙羡淋冶辫拐二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数
10、学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.2.=4 42 28 82 24 48 8剂仁材蠢泊剪陷曝当犯袒碍赦涕枕拇七伏含图嘿祥蝉殃埠别讫遥轿忻柿扛二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2 4=82 4=8或或 4 2=84 2
11、=824 24 读作：读作：2 2乘乘4 442 42 读作：读作：4 4 乘乘 2 22+2+2+2=82+2+2+2=83.3.双浆伦舰瘤转酶叉银锑线芍邪砷济萨冈雏沏较闸擂版浓璃逆射拢麻技罩帅二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益4.4.=6 63 318183 36 61818互御订栋却烷糊屁戎礁音幌偿秒郡泼剂窥沿岳永瞪邹舷阜拭顾菲吻椰桥沃二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）二年级上册数学课件-第三单元第1节认识乘法（第2课时）_冀教版（2014秋）