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1、水是生命之源教学目标：1、知道水是一切生命之源，与人类的生活息息相关；2、知道地球上的淡水资源有限；3、了解水污染的主要原因及危害；教学重点与难点：树立水是宝贵资源的观念，养成节约用水的习惯，自觉保护水资源不受污染。知道水是什么吗？（水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体）那么，水都有什么作用呢？请看下面一组图片洗车水中工厂灭火通过以上图片，我们知道了工业、农业、生活以及奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流，皑皑的白雪、晶莹的清泉，浩瀚的海洋，都离不开水，那么水是人类生存和发展不可替代的资源，是经济和社会可持续发展的基础。我国水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第六位，但人均占有量只有2
2、300立方米，约为世界人均水平的四分之一，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。我国水资源南多北少，东多西少，水资源仅占4.6。可是，社会上却有很多浪费水的现象浪费了水，会带来许多灾难，看看那些缺水地方的人们吧西部无水缺水地区的孩子们颗粒无收一滴水看似平常，但可以积少成多，当浪费的人多了，浪费的时间长了，地球上就会有许多水资源被浪费掉。据统计，目前全国有三分之二的城市常年处于供水不足状态。目前我国600多个城市中，400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，农业、工业以及城市都普遍存在缺水问题。总结：水是生命之源，地球上的淡水资源很少，但用途多、资源少、浪费多，我们要珍惜水资源，保护水资源。要珍惜、节约每一滴水，从现在做起，从我做起。拓展：回家说给父母听:为什么要节约用水及用哪些方法节水。