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1、江南逢李龟年江南逢李龟年 唐唐 杜甫杜甫岐王宅里寻常见，岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。崔九堂前几度闻。正是江南好风景，正是江南好风景，落花时节有逢君。落花时节有逢君。学写连续观察日记学写连续观察日记观看豆芽生长过程视频，说一说你看到了什么，谈一谈你的感想吧！绿豆芽成长记绿豆芽成长记 在一段时间内，围绕同一个在一段时间内，围绕同一个写作内容，把观察到的事物发生写作内容，把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来，的变化通过几则日记描写出来，叫作连续观察日记。叫作连续观察日记。1.1.确定要观察的事物（事物只能是一个）确定要观察的事物（事物只能是一个）2.2.日记格式要正确（时间、天气）日记格
2、式要正确（时间、天气）3.3.观察对象始终是一个，观察事物特定时间内观察对象始终是一个，观察事物特定时间内的连续变化的连续变化 4.4.明确观察方法，抓住事物特点，按照事物的明确观察方法，抓住事物特点，按照事物的“发生发生发展发展结果结果”确定观察顺序，动笔写作，确定观察顺序，动笔写作，别忘了加进真情实感哦！别忘了加进真情实感哦！第一天中午：泡豆子时你观察到了什么？第一天中午：泡豆子时你观察到了什么？绿豆芽成长记绿豆芽成长记 豆子绿绿豆子绿绿的像绿宝石一的像绿宝石一样美丽可爱。样美丽可爱。它和小石头一它和小石头一样硬样硬。小豆子饱胀起来了，像吃了小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂增胖剂”一样的绿
3、小胖子，一样的绿小胖子，摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝，露出雪白的身体，缝，露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。的小娃娃。晚上，绿豆宝宝发生晚上，绿豆宝宝发生了什么变化？了什么变化？第二天中午你看到了什么（豆子的变化）？你看到了什么（豆子的变化）？心里想了些什么？心里想了些什么？豆子体积有原来的两倍多大了，那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了，露出了那白白胖胖的肚皮，两片豆瓣间还微微翘 起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一个小尾巴，多像英文字母 啊。“Q Q”中午，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换
4、中午，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴小尾巴”比比早晨更长了，显得特别明显。早晨更长了，显得特别明显。绿豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米绿豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的，芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流出水
5、来。出水来。嫩芽撑开了它的衣服，它的小手已经有3-4厘米了，我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详，在绿豆上面破了一个小口，豆芽就是从这里长出来的，长出的豆芽细细的千姿百态，有的弯弯的，有的呈螺旋形，还有的像小姑娘的头发，真是有趣！我把它横过来看，像一个张开着的嘴，好像在说：“我长大了”。两片嫩黄的豆瓣之间吐出两片嫩黄的豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子，叶子是合了嫩黄的叶子，叶子是合拢的拢的。嫩黄的叶片慢慢地张开，嫩黄的叶片慢慢地张开，就像一对对小剪刀，又像就像一对对小剪刀，又像英文字母英文字母“v”,叶片逐渐变叶片逐渐变成嫩绿色的。成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆苗立在水中，活像一个个身着一根根嫩绿的豆苗立在水中，
6、活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。绿纱的小姑娘在翩翩起舞。绿豆芽成长记绿豆芽成长记 2014年3月10日 星期二 阴 今天，老师给我们布置了一个任务，让我们回去泡绿豆芽。老师教了我们泡黄豆芽的方法，还让我们写观察日记。晚上，我回到家，从袋子里抓出一把绿豆，绿豆的颜色绿绿的，个头小小的，圆溜溜的。用手一捏，还挺硬。把绿豆放在眼前仔细一看，绿豆的中间有一个小印子，表面还有一层透明的薄膜。我拿了一个杯子，把绿豆放进杯子里，绿豆像一群调皮的小孩儿，争先恐后地蹦进了杯子，还发出嗒嗒的响声。我把杯子接了水，让绿豆泡在水里。真不知道绿豆宝宝们在水里玩了一夜会发生什么变化，我好期待！2014年3月11日
7、星期三 晴 今天早上一起床，我就今天早上一起床，我就迫不及待迫不及待地去看我的绿地去看我的绿豆宝宝。我发现原来干瘪的豆粒吸饱了水，身体鼓豆宝宝。我发现原来干瘪的豆粒吸饱了水，身体鼓鼓的，变成了一个个鼓的，变成了一个个“小胖子小胖子”。我把泡好的绿豆。我把泡好的绿豆拿起来捏一捏，觉得它有点软。表面上的膜轻轻一拿起来捏一捏，觉得它有点软。表面上的膜轻轻一剥就掉了，绿豆就分成了两瓣，不过这时候我发现剥就掉了，绿豆就分成了两瓣，不过这时候我发现绿豆还没有长芽。绿豆还没有长芽。我把泡好的绿豆清洗干净，又找了一块干净的我把泡好的绿豆清洗干净，又找了一块干净的布，把布打湿后拧干，平平地铺在绿豆上。我想，布，
8、把布打湿后拧干，平平地铺在绿豆上。我想，也许明天绿豆宝宝们就能发芽了！也许明天绿豆宝宝们就能发芽了！2014年年3月月14日日 星期六星期六 阴阴 今天早上，我早早地就起了床，我要看看我的绿豆宝今天早上，我早早地就起了床，我要看看我的绿豆宝宝发芽了没有。我一掀开湿布，惊奇地发现绿豆宝宝们发宝发芽了没有。我一掀开湿布，惊奇地发现绿豆宝宝们发芽了，又白又嫩的芽儿从绿豆的上方、两瓣的中间长出来，芽了，又白又嫩的芽儿从绿豆的上方、两瓣的中间长出来，绿豆也饱胀得要裂开似的。绿豆的芽儿绿豆也饱胀得要裂开似的。绿豆的芽儿形态各异形态各异，有的嫩，有的嫩黄的叶片慢慢地张开，就像一对对小剪刀，又像英文字母黄的叶
9、片慢慢地张开，就像一对对小剪刀，又像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的叶片逐渐变成嫩绿色的；有的芽儿很短，紧紧地盘；有的芽儿很短，紧紧地盘在绿豆上；有的芽儿才露出一点点，还包在透明的薄膜里。在绿豆上；有的芽儿才露出一点点，还包在透明的薄膜里。我对着绿豆宝宝用鼻子一闻，怎么有股臭臭的味道。我对着绿豆宝宝用鼻子一闻，怎么有股臭臭的味道。妈妈说，可能是没有换水吧？我赶紧去换水，把发芽的绿妈妈说，可能是没有换水吧？我赶紧去换水，把发芽的绿豆宝宝洗得干干净净。真希望绿豆宝宝的芽能长得更粗一豆宝宝洗得干干净净。真希望绿豆宝宝的芽能长得更粗一些，更长一些！些，更长一些！2014年3月15日 星期日 阴 今
10、天早上起来，我猜想我的绿豆宝宝的芽准会长得又粗又壮。谁知，绿豆宝宝有些绿了，原先又嫩又白的芽也变黑了，绿豆宝宝穿得那件透明的薄膜衣服也被扔在了一边，绿豆的两瓣之间渐渐有些裂缝，一股淡淡的臭味扑鼻而来。绿豆宝宝们变丑了，我急着去找妈妈。妈妈说，这可能跟温度和水份有关。看来，泡绿豆也是一门学问，虽然我这次试验不太成功，但我还是精心挑选了几个我认为长得好的豆芽，放在手上，像放宝贝一样，这可是我的劳动成果呀！不知道市场上卖的绿豆芽怎么这么嫩，这么可爱，如果我泡的绿豆芽也能成为餐桌上的一盘菜，那该多好呀！连续观察日记在写法上的特点：连续观察日记在写法上的特点：1.如实记录。如实记录。2.不必每天记录，写
11、作时间、日不必每天记录，写作时间、日记的篇数随所记的事情的情况而定。记的篇数随所记的事情的情况而定。3.不仅记录自己是怎么做的，看不仅记录自己是怎么做的，看到了什么，还要写下了自己不同情况到了什么，还要写下了自己不同情况下的不同心情，写出自己的真实感受。下的不同心情，写出自己的真实感受。看完刚才的图面后，你会发现，看完刚才的图面后，你会发现，从哪些方面观察呢？从哪些方面观察呢？1、观察事物的外形、观察事物的外形2、观察事物的生长特点、观察事物的生长特点3、观察你接触事物的样子、观察你接触事物的样子4、观察事物的精神特征意义、观察事物的精神特征意义 可观察的事物：可观察的事物：1、可以是可爱的小
12、动物（可以是可爱的小动物（蜗牛、蚂蜗牛、蚂蚁、金鱼、乌龟、母鸡、小狗蚁、金鱼、乌龟、母鸡、小狗）;2、可以是有趣的植物（、可以是有趣的植物（含羞草、绿含羞草、绿豆发芽、花豆发芽、花）;美丽的风景美丽的风景;3、也可以是你心爱的物品（、也可以是你心爱的物品（玩具、玩具、学习用品学习用品），它的形状、颜色，也可以），它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态说它的动作、姿态 有趣的金鱼有趣的金鱼 1111月月7 7日日 星期三星期三 晴晴 今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金美丽的小金鱼。鱼。我高兴极了！我高兴极了！小金鱼小金鱼有的有的是大红色，如一个个游
13、动的小太阳；是大红色，如一个个游动的小太阳；有的有的是橙色，像一个个大橘子；是橙色，像一个个大橘子；还有的还有的是花色，像一条条变色是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在612612厘米之间。我同厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。食物送入嘴里。（颜色）（颜色）1111月月8 8日日 星期四星期四 晴晴 我家的小金鱼我家的小金鱼羞答答的羞答答的。中午，我放了。
14、中午，我放了粒鱼食，小金鱼们都缩在一起，好像放在他粒鱼食，小金鱼们都缩在一起，好像放在他们面前的是一颗鱼雷。有一条花金鱼，探出们面前的是一颗鱼雷。有一条花金鱼，探出小脑袋看着我，好像是征求我的意见，我点小脑袋看着我，好像是征求我的意见，我点了点头，它居然游过去用嘴碰了碰这颗了点头，它居然游过去用嘴碰了碰这颗“鱼鱼雷雷”，它感觉那颗东西不会伤害它，就大胆，它感觉那颗东西不会伤害它，就大胆地吞了下去。地吞了下去。（吃食）（吃食）1111月月9 9日日 星期五星期五 阴阴 今天晚上，我洗漱完要睡觉了。不过睡觉之今天晚上，我洗漱完要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做，就是看一下小金鱼。我走前我有一件
15、事情要做，就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，过去鱼缸一看，“妈妈，不好了，小金鱼死掉了。妈妈，不好了，小金鱼死掉了。”妈妈说：妈妈说：“真的？真的？”我说：我说：“千真万确，小金千真万确，小金鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？”妈妈走妈妈走过来，看了看，笑着说：过来，看了看，笑着说：“其实小金鱼并没有死，其实小金鱼并没有死，只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活习惯。只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活习惯。”哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。”（睡觉）（睡觉）日子一天一天过去，金鱼一天一天长大，我日子一天一天过去，金
16、鱼一天一天长大，我想过几个月，小金鱼就长成大金鱼啦想过几个月，小金鱼就长成大金鱼啦金鱼真金鱼真有趣。以后，我要更细心地有趣。以后，我要更细心地观察动物观察动物！神奇的含羞草神奇的含羞草 11 11月月7 7日日 星期三星期三 晴晴 我一直都觉得我一直都觉得含羞草很神奇含羞草很神奇，因为它是一种，因为它是一种会害羞的草！今天爸爸给我买了一盆含羞草，满会害羞的草！今天爸爸给我买了一盆含羞草，满足了我的好奇心。足了我的好奇心。含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是由含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，好像两个好朋友在许多小叶片组成的
17、，小叶片成对地铺在茎上，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！素而高雅的女孩，真秀丽！（外形特点）（外形特点）11 11月月8 8日日 星期四星期四 晴晴 今天我发现含羞草非常有趣。我用手碰一碰今天我发现含羞草非常有趣。我用手碰一碰它的叶子，它好像在命令成串的叶子全部合拢起它的叶子，它好像在命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？
18、在我？在我百思不得其解百思不得其解之际了。我把我的疑问告诉之际了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！多好学的孩子啊！”他他用手摸着我的脑袋说，用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”原来我的身边有很多知识
19、等着我们去观察！原来我的身边有很多知识等着我们去观察！写日记需要注意的是什么？写日记需要注意的是什么？1、不能面面俱到、不能面面俱到2、从早到晚的流水账、从早到晚的流水账3 3、值得记录和感受深的东西、值得记录和感受深的东西4、必须真实、不能虚构、必须真实、不能虚构日记中的主角都是同一事物吗？连续观察日记只写这个事物一天的变化吗？连续观察日记一般按照什么顺序来写？如果以小金鱼作连续观察日记的材料，应该写哪些内容，按照什么顺序来写？每天观察到的所有事情是不是都要写进去？写观察日记的重点是什么？请同学们仔细观察自己身边的事请同学们仔细观察自己身边的事物，物，按一定顺序，抓住它的特征按一定顺序，抓住它的特征或是有趣的地方，并能联想它的或是有趣的地方，并能联想它的“精神精神”，有条理地、具体生动，有条理地、具体生动地记叙下来。地记叙下来。迫不及待迫不及待 形态各异形态各异身姿奇异身姿奇异 色彩绚丽色彩绚丽花色似锦花色似锦 怡然自得怡然自得 百思不得其解百思不得其解