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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能识字11、了解春风、春雨的特点;知道春天到,哪些花儿开放了;小草、树木的变化;鸟、虫的活动。2、会听写词语;组词、扩词。3、能将词语连成一段话。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。chn y l sh()()()()f y b g()()()()shshn n g g t t o o zi zi()()()()chchn fn fng xng xng shng sh()()()
2、()春 雨 梨 树山 谷 桃 子发 芽 布 谷春 风 杏 树为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、选择正常的读音,在()里打二、选择正常的读音,在()里打“”。lini()()柳树fngfng()()蜜蜂ziz()()燕子为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、连线。三、连线。粉红的雪白的碧绿的犁花小草桃花春风布谷桃花开吹叫为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、连线。三、
3、连线。黄色的 白色的 红色的 紫色的玉兰花 桃花 紫荆花 迎春花为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、写出带有下列偏旁的字。四、写出带有下列偏旁的字。艹()()木()()虫()()(芽)(花)(梨)(桃)(蚂)(蚁)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能五、选字填空。五、选字填空。一()春雨一()蜜蜂一()杏花场 只朵为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 ()()到了,()(
4、)轻轻地吹,()()沙沙地下。燕子从南方飞回来了,()()在空中边飞边叫。()()绿了,柳树长出了嫩(),()()张开了笑脸。春天真美啊!六、按课课文内容填空。六、按课课文内容填空。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 识字21、背诵词串,拓展说说还知道的体育运动。2、会听写词语;组词、扩词。3、词语搭配练习,如:打足球 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能射()()()()()()()()()()()()()一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。S
5、hu z jng zubio qing yng yti tio go go yuo yun fn fngngj j 击手 足 竞 走跳 高 远 方标 枪 泳 衣为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、选择正常的读音,在拼音上打二、选择正常的读音,在拼音上打“”。篮(ln nn)球铁饼(bn bng)铅球(qi qu)竞(jn jng)走登(dn dng)山射(s sh)击为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、加偏旁组新字再组词。三、加偏旁组新字再
6、组词。兄 ()永 ()兆 ()元 ()仓 ()牙 ()竞 竞走远 远方泳 泳衣枪 标枪桃 桃子芽 发芽为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、选字填空。四、选字填空。投推扔打掷踢()排球()标枪()铁饼()沙包()足球()铅球为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能五、分类。五、分类。1、球类:2、花类:3、动物类:布谷 梨花桃花杏花篮球蜜蜂燕子足球排球为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书
7、室育人功能六、补充句子。六、补充句子。1、()、()、()都是体育用品。2、我喜欢()、()、()等体育运动。篮球 足球 排球 跳高 跳远 竞走为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 识字31、能背诵儿歌,根据内容填空。2、能把甲骨文翻写出现代汉字;会听写词语;组词、扩词。3、根据四个偏旁进行汉字归类。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能()()()()()()()()()()()()一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。xio zhu h chunc
8、hn yn b hu zh zh y y sh sh t tou uhi bi shn me()()()()小 舟 河 川竹 叶 石 头春 燕 笔 画黑 白 什 么为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、写出带有下列偏旁的二、写出带有下列偏旁的字,再组词字,再组词。亻 ()竹 ()足 ()冫 ()什 什么跳 跳远笔 笔画次 一次为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、填上合适的词。三、填上合适的词。一()河川一()蜡笔一()石头 一()小舟 一()
9、燕子 一()竹子条叶支只块根为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、把不是一类的词用四、把不是一类的词用“”“”删去。删去。1、篮球 足球 排球 铅球2、梨花 杏花 菊花 桃花3、铅球 气球 篮球 足球4、桃树 杏树 布谷 梨树5、燕子 布谷 大雁 小鱼为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 绿蜡笔,画()(),蓝蜡笔,画()(),()蜡笔,画()(),()蜡笔,画()()。五、按课课文内容填空。五、按课课文内容填空。竹 子河 川青石 头黑小 燕为深
10、入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能五、选字填空。五、选字填空。1、妈妈()现在还不回来呢?2、这儿的景色()美啊!3、你最爱听()故事?怎么多么什么为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 识字41、能背诵儿歌,根据内容填空。2、掌握换偏旁识字法,举一反三。3、根据6个偏旁进行汉字归类。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能()()()()()()()()一、看拼音写词语。一、看拼音
11、写词语。ch tng bn ch t men y xit tin d d c cn zhun zhungng y tng xng zu()()yng hu qin wn池 塘 奔 驰田 地 村 庄他 们 鱼 虾鱼 塘 行 走养 花 千 万为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、给下面的字加偏旁组新字再组词。二、给下面的字加偏旁组新字再组词。()也 ()()()青 ()()地 大地池 池塘驰 奔驰晴 晴天情 心情睛 眼睛为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育
12、人功能三、选字填空。三、选字填空。春风姐姐吹醒了池塘,青蛙在池边(),骏马在草原上奔(),小朋友边()边唱:“春天来了!春天来了!”跳跑驰为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、按课课文内容填空。四、按课课文内容填空。有()()()千里,有()()()()稼,有人不是()(),有水()()()()。马 能 行土 能 种 庄你 我能 养 鱼 虾为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能五、填上合适的词。五、填上合适的词。()的小草()的泉水红红的()()的
13、燕子蓝蓝的()青青的()太阳碧绿b l灵巧lng qio清澈ch草原天空kng为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能写出下列字的偏旁春()布()竞()远()击()高()问()奔()行()外()声()破()为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能填量词一()竹子 一()春风 一()运动 一()小草 一()春雷 一()笑脸一()嫩芽 一()春雨一()春笋 一()饼干根 阵 种 棵 声 张 棵 场 节 块 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大
14、精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能填量词 一()村庄 一()燕子 一()庄稼 一()池塘 一()蜡笔个 只块 个 只为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能填动词()铅球()箭 ()泥土()标枪()排球()石块()篮球()山 ()外衣()足球()图 ()春笋推掷打踢射打登画冲破掀翻裹着唤醒为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能选字填空:池驰 谷古 话画 声生 在再 水()飞()()名()塘鱼()奔()()子()代()老米()布()(
15、)文山()说()笔()画()电()说()()家听()()音()日花()()人大()()日正()()见()来现()()次()三 池 驰驰池 池 驰谷古古 谷 谷古 谷 话 画 画 话 话画 话声生 生生 声生 在再再 在再再为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 练习一1、掌握特殊字的笔顺,如“跳、舟、黑、燕”等。2、会写课表上科目的名称;逗号、句号、问号的简单应用。3、背诵四个成语,能填空;背诵村居,会填空。4、能写出家里亲人的称呼。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥
16、中小学图书室育人功能一、认笔顺一、认笔顺“春春”字共(字共()画。)画。“桃桃”的第五笔的笔画名称是(的第五笔的笔画名称是()。)。“击击”共(共()画。)画。“走走”共(共()画。)画。“泳泳”的第六笔笔画名称是(的第六笔笔画名称是()。)。“跳跳”的第七笔笔画名称是(的第七笔笔画名称是()。)。“舟舟”的第四笔笔画名称是(的第四笔笔画名称是()。)。“问问”的第一笔笔画名称是(的第一笔笔画名称是()。)。“画画”的第七笔笔画名称是(的第七笔笔画名称是()。)。“燕燕”共(共()画。)画。写出写出“燕燕”“黑黑”的笔顺。的笔顺。9撇撇57横撇横撇提提点点点点竖折竖折16为深入学习习近平新时代
17、中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 学用字词句学用字词句 说说我们现在有哪几门说说我们现在有哪几门课。读一读,再描红。课。读一读,再描红。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能欢声雷动(欢笑、欢呼的声音像雷一样响)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能欣喜若狂(形容高兴到了极点。)欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,
18、充分发挥中小学图书室育人功能(边唱歌,边跳舞。形容尽情地欢乐。)载:又。载歌载舞为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能灯火辉煌(形容夜晚的灯光明亮繁华)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能()()雷()欣喜若狂 载()载舞 ()()辉煌 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能村居村居高鼎(清)草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学
19、归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。【注释】村居:在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。散学:放学。纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。东风:春风。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能村居()()莺()()(),拂堤杨柳醉()烟。()童()()归()(),忙趁()()()纸鸢。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能口语交际说说我的家 你家住哪里?家里有你家住哪里?家里有哪些人?他们是做什么的?哪些人?他们是做什么的?你喜欢自己的家吗?你喜欢自己的家吗?