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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Lesson 61A bad cold 重感冒为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Newwordsfeelrememberlookmouthmusttonguecallbaddoctorcoldtelephonenews为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Notesonthenewwordsfeelill觉得病了，lookill看起来病了前
2、者指自我感觉，后者强调表象，ill是表语，feel与look是系动词，和is/am/are一样，后面加形容词Example:Ifeelhappy.Shelooksill.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能look,lookat,see,watch的区别look看起来，属于系动词，后面加形容词example:Shelookssosadtoday.lookat看，是动词短语，强调的是看的动作，后面加代词或名词example:Lookather/thepicture.see看见，是实意动词，强调的是看的结果，后面加代词或名词
3、example:Icantseethebirdinthesky.watch观看，是实意动词，强调欣赏，后面加名词example:TheyarewatchingTV.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能callv.叫，请叫，请固定搭配：固定搭配：callthedoctor请医生请医生例如：你必须请医生。例如：你必须请医生。Youmustcallthedoctor.扩展知识：扩展知识：callsb.at+电话号码电话号码给某人某个电话号码打电话给某人某个电话号码打电话例如：例如：请给我妈妈请给我妈妈58432190打电话。打
4、电话。Pleasecallmymotherat58432190.callsb(up)给某人打电话给某人打电话例如：我想要给例如：我想要给Lily打电话。打电话。IwanttocallLilyup.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能rememberv.记得，记住记得，记住(forget)v.记得；回忆记得；回忆你记得我吗？你记得我吗？Doyourememberme?v.记住；牢记；不忘记记住；牢记；不忘记Remembertodosth记得去做某事记得去做某事Remembertoclosethedoor.Rememberd
5、oingsth记得做过某事记得做过某事Irememberyousayingso.1-061.mp3听课文听课文为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Notesonthetext课文注释wheres=whereis缩写形式Hesinbed=Heisinbedbeinbed在床上Whatsthematterwith?/Whatswrongwith?用来形容人或事物的情况，代表“怎么了？”Example:电脑怎么了？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能情态
6、动词Must：情态动词,表示一定要做某事。其他情态动词：canmayshould特点：形式不变，后跟动词原形。结构：肯定：主+must+do否定：主+mustnot+do疑问句：must提前，其它照抄。结构：must+主语+doExample：她一定要去看医生吗？我必须要做作业了。must与haveto的区别：前者表示主观上必须做，而后者表示客观条件只能如此为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Its09754.Its指的是“电话号码是”haveabadcold重感冒haveacold/catch(a)cold感冒stay
7、inbed呆在床上，卧床休息ThatsgoodnewsforJimmy中that指的是什么？news“消息”是不可数名词goodnews/badnewsGoodnews?是省略句，省略了“isit”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Whatsthematterwiththem?Whatmusttheydo?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能关于疾病的一些单词词组关于疾病的一些单词词组headachehaveaheadacheearachehav
8、eafever/temperature.toothachehaveacoldbackachehaveabadcoldStomachachehaveflu流感havemeasles麻疹havemumps腮腺炎take(have)anaspirinseeadoctor/dentisttake(some)medicinestayinbed/gotobed为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能ExerciseWorkinpairstopracticethesituationsinthebook.Finishtheexercisesinthebook为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能HOMEWORK1.Rememberthenewwords.2.Makeupadialoguetousethewordsbelow.Annsinbed/haveafever/calldoctorSamat5613987/为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能