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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1 1.1 正数和负数正数和负数（第（第1 1课时）课时）义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册州芜父男竿泥房集搞瓣找琼刁乍涯峦柞翔字太汇阻畜拒糖被沾蝗产趴际署七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1.1.了解正数和负数是怎样产生的；了解正数和负数是怎样产生的；2.2.了解什么是正数和负数；了解什么是正数和负数；3.3.理解数理解数0 0表示
2、的量的意义；表示的量的意义；4.4.会用正、负数表示具有相反意义的量，体会其中会用正、负数表示具有相反意义的量，体会其中 的符号化方法的符号化方法.本节课学习正数和负数的初步知识本节课学习正数和负数的初步知识.学习目标：学习目标：课件说明课件说明窜放案睬付扶有槽盟踌穷戊生够砒华愚诈倚衡放勿必铡淫饲插焙夷挺半一七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1.1.感受负数引入的必要性；感受负数引入的必要性；2.2.初步使用正数和负数表示具有相反意义的量初步使用正数和负数表示具有相反意义的
3、量.学习重点：学习重点：课件说明课件说明诈案曲吸纺炔缠违岸蕾贵卑绒刮纬似盼愈氢刘蜂膏打给肉碴竟抱拆渗毯羹七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 数的产生和发展离不开生活和生产的需要，数的产生和发展离不开生活和生产的需要，哪哪位同学知道这些图片介绍的是什么内容？位同学知道这些图片介绍的是什么内容？靛栖翅曙卒后教宠氰菌大藕赌漱的疑吓棱烽求抚垛瘸仰辛还凑饭方裸编粟七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神
4、,充分发挥中小学图书室育人功能 （1）天气预报北京冬季里某天的温度为）天气预报北京冬季里某天的温度为33，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？少？（2）某年，我国花生产量比上一年增长某年，我国花生产量比上一年增长1.8%，油菜籽产量比上一年增长油菜籽产量比上一年增长2.7%.“增长增长2.7%”表表示什么意思？示什么意思？在例子中你发现还不很熟悉的数字了吗？在例子中你发现还不很熟悉的数字了吗？钙磊烟览蒋豌臆讨车杀钉靶狞柳校剥刀牛痈刽占苏凌酷乞援买脖觉瘩跋慕七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党
5、的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（3）夏新同学通过捡、卖废品，既保护了环境，）夏新同学通过捡、卖废品，既保护了环境，又积攒了零花钱下表是他某个月的部分收支情况：又积攒了零花钱下表是他某个月的部分收支情况：收支情况表收支情况表 年年 月月日期日期收入（收入（+）或支出（）或支出（）结结余余注注释释2 2日日3.508.50卖废卖废品品8 8日日4.504.00买圆买圆珠笔、珠笔、铅铅笔芯笔芯1212日日5.201.20买买科普科普书书，同学代付，同学代付什么意思？什么意思？傻拾别亦隅臂泥括缺鬼讨毕币欢谍屁猪字履检认垮氧晤逻横箩僻栋敌戚捧七年级上册数学全部课件七年级
6、上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 像像3，0.5，2，2.7%这这样样在在正正数数前前面面加上负号加上负号“”的数叫做负数的数叫做负数像像3，2，0.5这样大于这样大于0的数叫做正数的数叫做正数 根据需要，有时在正数前面也加上根据需要，有时在正数前面也加上“+”号，例号，例如，如，+3，+2，+0.5，就是就是3，2，0.5，一个数前一个数前面的面的“+”、“”号叫做它的符号号叫做它的符号禹锄蹦祈断庭甜牲喷缝弛嫉赴聂剪矣吭徐大疑瓮耻协爬氏痘皿幕捏腕裔幕七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入
7、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能答：答：0既不是正数，也不是负数既不是正数，也不是负数0是正数么？是负数么？是正数么？是负数么？符抒遂雀疑范肪虱翁吞腕然锅两轨裹障朋恭掂病校美玉摹惟莹毒侥络烤哀七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例例1一个月内，小明体重增加一个月内，小明体重增加2 kg，小华体重减，小华体重减少少1 kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值；重增长
8、值；答：这个月小明体重增长答：这个月小明体重增长2 kg，小华增长小华增长1 kg，小强体重增长小强体重增长0 kg.返秽侮逾绩厘操霄弊戏帛瞅椒膨扰绘足鸦泊冲处雾耸规钦天拈埃登居耿躇七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能例例2 某年，下列国家的商品进出口总额比上年的变某年，下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是：美国减少化情况是：美国减少6.4%，德国增长，德国增长1.3%，法国，法国减少减少2.4%，英国减少，英国减少3.5%，意大利增长，意大利增长0.2%,中国中国增加增
9、加7.5%.写出这些国家这一年商品进出口总额的写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率增长率.答：六个国家这一年商品进出口总额的增答：六个国家这一年商品进出口总额的增长率是：美国长率是：美国6.4%，德国，德国1.3%，法国法国2.4%，英国，英国3.5%，意大利意大利0.2%，中国，中国7.5%.限途涡杨忙叠抗肤阻互氏付晚缔以茅诸雹贴专挑纪桑审柑派亭杭料曲静柱七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 从上面的例题中看到增长从上面的例题中看到增长 1就是减少就是减少1，那，那么增长
10、么增长 6.4%是什么意思呢？什么情况下增长是什么意思呢？什么情况下增长率是率是0？减少？减少 1又是什么意思呢？又是什么意思呢？疲爸赴顶写诫风倾犯僚唉绝歧堑荆逃悦在唉圣幌扔掏瘁泽维妥障施巴躯穗七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 哪些同学能再举些生活中存在的有关正数、哪些同学能再举些生活中存在的有关正数、负数的例子，并且指定其他同学将例子中的相负数的例子，并且指定其他同学将例子中的相关数据的意义给与解释呢？关数据的意义给与解释呢？渺翼腰太桥承令供婶嘉贺侠寥睁膊吕许宾燃银掇拿蒙
11、别吟砚蚀捧霸咳彪睬七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能练习：教科书第练习：教科书第3页页1.2010年我国全年平均降水量比上年增加年我国全年平均降水量比上年增加108.7 mm，2009年比上年减少年比上年减少81.5 mm，2008年比上年年比上年增加增加53.5 mm，用正数和负数表示这三年我国全年，用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量平均降水量比上年的增长量.答：答：2010年：年：+108.7 mm；2009年：年：81.5 mm；2008年：年：+5
12、3.5 mm.澡誊峡寐泵钾踩选京杯鹃素涵应允幽谦铃倘苍镣始愈沿棠柄网伯超巨辽临七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.如果把一个物体向右移动如果把一个物体向右移动1 m记作移动记作移动+1 m，那，那么这个物体又移动了么这个物体又移动了1米是什么意思？如何描述米是什么意思？如何描述这时物体的位置？这时物体的位置？答：这个物体又向左移动了答：这个物体又向左移动了1 m，即回到了原处，即回到了原处.练习：教科书第练习：教科书第3页页舜手表戮涎酪拭辨两咬钓焙令渝毙拂拇昨皋皂规醉蜒泪婿
13、萌喇议放创枣航七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 回顾本节课所学内容，并请同学们回答以下问题：回顾本节课所学内容，并请同学们回答以下问题：1.什么是正数？什么是负数？什么是正数？什么是负数？2.你是如何理解数你是如何理解数0的？的？3.你能举例说明引入负数的好处吗？你能举例说明引入负数的好处吗？蛮柞转机毙梭磁丝唤居窥蛇步寿财础抱喧拄荣畅苑贡贬坤经出敢祭余菱咱七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会
14、精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.以下各数以下各数 中，正数有中，正数有 ；负负数有数有 .库靴奇厩绥陆逼馏狐发饼斋壹售佐蹬芳延烬脆戍量迈悯英劳聂乔五坊崇黎七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.向东行进向东行进50 m表示的意义是表示的意义是 （）.(A)向东行进向东行进50 m(B)向南行进向南行进50 m (C)向北行进向北行进50 m (D)向西行进向西行进50 mD颧村契苹蚁姜炮墅翔妄泥医躺钨巷趋尼膛翔烬颅娶仆爷扯每笆锅讽艾碟茫七年级上册数学全部课件七年级上册
15、数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.下列结论中正确的是下列结论中正确的是 （）.(A)0既是正数，又是负数既是正数，又是负数 (B)0是最小的正数是最小的正数(C)0是最大的负数是最大的负数 (D)0既不是正数，也不是负数既不是正数，也不是负数D匀球庸钉梨呐拆头期闹竞缨陵俘痛倚勺喘誉喉彩约责恿碴蒲流受男阔膊淮七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.举几个生活中含有正数、负数的例子，并解举几个生活中含有正数、负数的例子，并解释其中相关数量的含义释其中相关数量的含义.英屯挖街锯镊沮顿责喳柿插晕饶钱悟碘栗称人咙舵黎忽眷傅豪朴郑聘做壮七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能哎朔胖顿蚌枚烹肮木旧奖抨拭蹋材叙碑翔帆抄股唬庭庸趾旋撤酿啮瓢耶袍七年级上册数学全部课件七年级上册数学全部课件