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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能九年级四班家长会九年级四班家长会为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能尊敬的各位家长尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的空来参加家长会，协
2、助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个半月来能够让各位家长了解孩子两个半月来的学习情况，并努力共同帮助、督促的学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。的成绩。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能一、班级及学生现状分析一、班级及学生现状分析二、任课教师介绍二、任课教师介绍三、期中考试成绩分析三
3、、期中考试成绩分析四、给家长的建议四、给家长的建议五、曹老师、杜老师发言五、曹老师、杜老师发言六、单独交流六、单独交流为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能现阶段班级现状：现阶段班级现状：1 1、部分同学自我管理能力较差，有几、部分同学自我管理能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃个同学上课、自习课上过于活跃,纪律纪律观念淡薄。观念淡薄。2 2、个个别别同同学学学学习习习习惯惯不不够够好好,不不能能利用有效时间按时
4、完成作业。利用有效时间按时完成作业。3 3、部部分分同同学学不不重重视视听听，读读，背背诵诵,默默写写的的作作业业，导导致致常常常常要要重重新新听听写写，重重新新默默写写，文文科科成成绩绩总总上上不不去去；不不重重视视历史、政治两科。历史、政治两科。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能4 4、缺乏吃苦和坚持的精神。、缺乏吃苦和坚持的精神。5 5、有些学生缺少责任感。、有些学生缺少责任感。6 6、有些学生不尊重他人，荣
5、辱、有些学生不尊重他人，荣辱观念淡薄。观念淡薄。7 7、有些学生玩手机上网成瘾，、有些学生玩手机上网成瘾，缺少监督和管理。缺少监督和管理。8 8、有些学生时间观念淡薄。、有些学生时间观念淡薄。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能现阶段的学生现状：现阶段的学生现状：1、纪律观念不强；、纪律观念不强；2、是非意识不强；近朱者赤、是非意识不强；近朱者赤,近近墨者黑。墨者黑。3、主动意识不强；、主动意识不强；需要紧盯，需要盯
6、紧！需要紧盯，需要盯紧！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能现阶段家长状况：现阶段家长状况：1、家长与老师联系的不够！、家长与老师联系的不够！（家校通，打电话，到校交流）（家校通，打电话，到校交流）2、家长太过于袒护自己的孩子！、家长太过于袒护自己的孩子！3、家长对自己的孩子过于放心！、家长对自己的孩子过于放心！4、家长对自己的孩子过早放弃！、家长对自己的孩子过早放弃！5、家长对老师的期望值过高！、家长对老师的期望值
7、过高！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能任课老师的联系方式：任课老师的联系方式：语文：苏金蕊语文：苏金蕊 15936573168数学：曹艳丽数学：曹艳丽 13409239913英语：杜广霞英语：杜广霞 15993066551政治政治:段秀君段秀君 15090432695历史：李小平历史：李小平 18738349395化学：邢天云化学：邢天云 13849392415物理：陶物理：陶 金金 18639099695注意：
8、家长电话注意：家长电话24小时开机，老师打小时开机，老师打电话一定要接，更换号码要让你的学电话一定要接，更换号码要让你的学生告诉班主任。生告诉班主任。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1、这次期中考试共有这次期中考试共有7 7门学科，其中门学科，其中语文满分语文满分120120分、数学满分分、数学满分120120分、英分、英语满分语满分120120分、物理满分分、物理满分7070分、化学分、化学满分满分5050分、
9、历史满分分、历史满分5050分、政治分、政治7070分，分，总分共总分共600600分。分。2 2、班级最高分：班级最高分：毛靖尊毛靖尊 546546分分期中考试成绩分析期中考试成绩分析表扬表扬三科、五科成绩三科、五科成绩看学生实力；看学生实力；七科成绩七科成绩看学生学习态度。看学生学习态度。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能3.看成绩看成绩表表查找（相对）优势学科查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找（相对
10、）薄弱学科查找一般学科查找一般学科 假设体育实验成绩都为满分，假设体育实验成绩都为满分，烦请各位家长算算孩子加上一百分烦请各位家长算算孩子加上一百分的成绩，看看离预期的目标还有多的成绩，看看离预期的目标还有多远？远？和孩子找不足，找差距，确定和孩子找不足，找差距，确定赶超的目标和人！赶超的目标和人！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能4.考试前的复习科目没有主次之分，考试前的复习科目没有主次之分，换句话说，所有的科目
11、都是主科。换句话说，所有的科目都是主科。总分总分 中考中考态度决定一切！态度决定一切！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 期中考试成绩分析期中考试成绩分析5 5、单科状元、单科状元语文：杨晓璐语文：杨晓璐 108108 数学：毛靖尊数学：毛靖尊 120120英语：杨晓璐英语：杨晓璐 101101物理：张雨欣物理：张雨欣 7070 化学：毛靖尊化学：毛靖尊 4747 政治：刘祎嘉政治：刘祎嘉 张雨欣张雨欣 6565历
12、史：毛靖尊历史：毛靖尊 杨玉倩杨玉倩 4545表扬表扬为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 6 6、班级前十名：、班级前十名：第一名：毛靖尊第一名：毛靖尊第二名：杨晓璐第二名：杨晓璐第三名：刘祎嘉第三名：刘祎嘉第四名：张雨欣第四名：张雨欣第五名：杨玉倩第五名：杨玉倩第六名：李永昊第六名：李永昊第七名：刘第七名：刘 婵婵第八名：李坤钊第八名：李坤钊第九名：秦艺纹第九名：秦艺纹第十名：蔡畅第十名：蔡畅表扬表扬为深入学习习
13、近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能7 7、进步较大的同学（在班级进步、进步较大的同学（在班级进步5 5个名次或以上的）个名次或以上的）李坤钊（李坤钊（+6+6）卢名钰（卢名钰（+13+13）吴佳泰（吴佳泰（+18+18）郝然然（）郝然然（+6+6）颜怡冰（颜怡冰（+6+6）郝宇恒（）郝宇恒（+5+5）张宁宁（张宁宁（+7+7）李昂扬（）李昂扬（+5+5）孙海洋（孙海洋（+5+5）董康）董康（+7+7）表扬表扬为深入学习习近平新
14、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能8 8、退步较大的同学、退步较大的同学别智鹏、王家硕、李天天、李佳欣、别智鹏、王家硕、李天天、李佳欣、刘志芳、崔刘志芳、崔 元、郑亚茹、李思翰、元、郑亚茹、李思翰、杨庆轲、马名利、高浩轩、朱新宇、杨庆轲、马名利、高浩轩、朱新宇、邬邬 妍妍、王富康、王富康为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教
15、育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能9 9、优胜组、优胜组A5A5诚信组诚信组 组长：杨晓璐组长：杨晓璐组员：李永昊、李果、楚志浩、组员：李永昊、李果、楚志浩、张开心、秦艺纹张开心、秦艺纹平均分：平均分：494494分分表扬表扬为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能9 9、优胜组、优胜组B4B4节俭组节俭组 组长：郑亚茹组长：郑亚茹组员：曹超杰、王航天、李宏斌、组员：曹超杰、王航天、李宏
16、斌、薛子涵、赵文石薛子涵、赵文石平均分：平均分：373.4373.4分分表扬表扬为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能9 9、优胜组、优胜组C4C4争先组争先组 组长：马名利组长：马名利组员：张治国、杨晨、张甜甜、组员：张治国、杨晨、张甜甜、王欣元王欣元平均分：平均分：264.2264.2分分表扬表扬为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯
17、彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能学生进步的原因：学生进步的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3）课堂听课效率高。）课堂听课效率高。（4）重视作业的订正、整理。）重视作业的订正、整理。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1.
18、对考试不重视。对考试不重视。3.学习方法不合适。（习惯差）学习方法不合适。（习惯差）2.学习态度差。（学习不刻苦）学习态度差。（学习不刻苦）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能考试过后：考试过后：高兴、伤心高兴、伤心无动于衷无动于衷反思，反思，总结总结确定目确定目标，制标，制定计划定计划落实到落实到行动上行动上为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
19、九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能优生要戒骄戒躁，给予适当压力；优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。黑马。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1 1、如何看待考试成绩？、如何看待考试成绩
20、？（1 1）要横向比较，初中学习无论从）要横向比较，初中学习无论从知识内容、难易程度、能力要求知识内容、难易程度、能力要求等都与小学有着很大的差别，不等都与小学有着很大的差别，不可能像小学那样考出那么高的分可能像小学那样考出那么高的分数。数。五、给家长的建议：五、给家长的建议：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能1 1、如何看待考试成绩？、如何看待考试成绩？（2 2）要正确对待考试成绩。一个学生家长不关）要正确对待考
21、试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中考，根本算不了什么。因此考试无论争性的中考，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子
22、充满信心或更有信心的学习向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的！好孩子是夸出来的！”五、给家长的建议：五、给家长的建议：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能2 2、要撑握孩子的上学、放学、回家的时间，、要撑握
23、孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时刻了解学生的动向。作息时间：作息时间：早晨：早晨：7 7：0000到班到班中午放学：中午放学：12:0012:00下午：下午：1313：1010到班到班 下午放学：下午放学：17:4017:40晚上：晚上：6:106:10到班到班下晚自习：下晚自习：8:508:50要特别提醒孩子不要迟到！要特别提醒孩子不要迟到！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能3 3、不要把手机
24、、不要把手机、MP3MP3等东西给孩子等东西给孩子带来学校。带来学校。4 4、学习方面、学习方面,关心学生每一天的学关心学生每一天的学习情况习情况,晚上下晚自习回家，在督查晚上下晚自习回家，在督查学生完成作业的情况下要求他们早学生完成作业的情况下要求他们早点休息，保证第二天的学习效率。点休息，保证第二天的学习效率。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。
25、、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。留长指甲。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意：需要注意：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书
26、室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.不要出不要出现现5+2=0的怪现象。的怪现象。严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱 3.双休日期间尽量少外出，上学期间禁止双休日期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、带手机、MP3之类的东西到学校之类的东西到学校需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能4.严格请假制度，特别是住校生严格
27、请假制度，特别是住校生流程如下：（流程如下：（1）.给家长打电话说明要回家给家长打电话说明要回家 （2）.写请假条写请假条3份，由班主任签字份，由班主任签字 （3）.回到家给老师打电话汇报。回到家给老师打电话汇报。5.要穿校服。要穿校服。需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 工作再忙也要抽点时间来多了工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习情况。因解孩子在校的表现和学习
28、情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。来的美好前途。6 6、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子沟通。励孩子，多与孩子沟通。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 要经常了解学生在校情况，与老师交要经常了解学生在校情况，与老师交流学生在家的表现，以达到相互了解、共流学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长
29、了解学生同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流，教师进行交流，最少两周一次。最少两周一次。7 7、抓行为习惯，平时多注意学生的点滴变、抓行为习惯，平时多注意学生的点滴变化，多和教师进行交流。化，多和教师进行交流。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社
30、会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 但愿能把九四班但愿能把九四班 打造成一个强班！打造成一个强班！需要需要学生、家长、老师学生、家长、老师共同努力！共同努力！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会
31、精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能关于语文学习的两点说明：关于语文学习的两点说明：1.1.关注名著。关注名著。买经典名著青少年读本，买经典名著青少年读本，或者关于故事情节和人物性格的名著精或者关于故事情节和人物性格的名著精讲精练的书籍，让学生加强训练。讲精练的书籍，让学生加强训练。2.2.关注作文。关注作文。买满分作文多阅读多模仿。买满分作文多阅读多模仿。我们班期中考试作文得分在我们班期中考试作文得分在4545以上的以上的1818名，是历次考试最好的一次。学生有话名，是历次考试最好的一次。学生有话可说，有东西可写了。可说，有东西可写了。3.3.关注成绩。关注成绩。九下已进行两个单元，每九下已进行两个单元，每单元都安排考试，注意孩子成绩的变化。单元都安排考试，注意孩子成绩的变化。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能v再再次次感感谢谢大大家家的的光光临临，谢谢谢谢！再再见见！有有建建议议或或想想法法我我们们可可以以单单独独交交流流。