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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能神奇的眼睛神奇的眼睛为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能复习:凸透镜成像规律思考思考：要得到放大的像，可以使用哪些方法？要得到放大的像，可以使用哪些方法？fu2f照相机照相机FF2f2fu2f时时,凸透镜
2、成凸透镜成倒立缩小的实像倒立缩小的实像为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能胶片胶片镜头镜头光屏光屏凸透镜凸透镜物物照照相相机机眼睛眼睛景物景物凸透镜凸透镜成像规成像规律律为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能望远镜望远镜望远镜望远镜(显微镜显
3、微镜)目镜目镜物镜物镜靠近眼睛靠近眼睛靠近物体靠近物体显微镜显微镜四、透镜的应用四、透镜的应用望远镜望远镜(显微镜显微镜)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能开普勒望远镜开普勒望远镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能电子望远镜电子望远镜为
4、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能射电望远镜射电望远镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能“哈勃哈勃”空间望远镜空间望远镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,
5、贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能教学用生物显微镜教学用生物显微镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能手术用显微镜手术用显微镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能透射电子显微镜
6、透射电子显微镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能扫描电子显微镜扫描电子显微镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能活动：通过两个透镜观察物体活动：通过两个透镜观察物体一个凹透镜和两个凸透镜一个凹透镜和两个凸透镜用不同的组装方法观察物体用不同
7、的组装方法观察物体为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能目镜目镜物镜物镜分别调节目镜与物镜的距离观察物体分别调节目镜与物镜的距离观察物体,你发现了你发现了什么什么?凹透镜凹透镜凸透镜凸透镜(大焦距大焦距)凸透镜凸透镜(小焦距小焦距)凸透镜凸透镜(大焦距大焦距)凸透镜凸透镜(小焦距小焦距)凸透镜凸透镜(大焦距大焦距)清楚地看到了较远的物体清楚地看到了较远的物体将近处较小的物体放大了将近处较小的物体放大了望远镜望远镜显微镜
8、显微镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能探索探索:通过两个透镜观察物体通过两个透镜观察物体望远镜望远镜目镜目镜伽利略伽利略 开普勒开普勒显微镜显微镜凹透镜凹透镜凸透镜凸透镜物镜物镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜（焦距较小）（焦距较小）（焦距较小）（焦距较小）（焦距较大）（焦距较大）（焦距较大）（焦距较大）（焦距较大）（焦距较大）倒倒 放虚放虚（生活生活）（天文天文）正缩虚正缩虚 倒缩虚倒缩虚成成
9、像像为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能望远镜结构图目镜目镜物镜物镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能探究：通过两个凸透镜观察远处物体先用一个凸透镜先用一个凸透镜（物镜）观察窗外远（物镜）观察窗外远处的物体，注意成像处的物体，注意成像情况
10、。情况。再用另一个凸透镜再用另一个凸透镜（目镜）观察上面得（目镜）观察上面得到的物体的像，注意到的物体的像，注意成像情况。成像情况。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能物镜物镜的作用的作用目镜目镜的作用的作用 增大增大视角视角的方法的方法望远镜望远镜望远镜的原理使远处的使远处的物体在焦物体在焦点附近成点附近成倒立倒立的的缩缩小小的的实像实像,像像照相机照相机的镜头的镜头把物镜成把物镜成的实像，的实像，放大放大成成虚虚
11、像像把物体的像把物体的像移近移近把物体的像把物体的像放大放大为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能物镜物镜目镜目镜原理光路图:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能物镜物镜目镜目镜原理光路图:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九
12、大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能物镜物镜的作用的作用 目镜目镜的作用的作用 增大增大视角视角的方法的方法显微镜显微镜显微镜的原理使被观察使被观察的物体成的物体成一个一个倒立倒立的的放大放大的的实像实像,像像投投影仪影仪的镜的镜头头把物镜成把物镜成的实像，的实像，再一次再一次放放大大成成虚像虚像把物体的像把物体的像放大放大为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国
13、教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能F1F1F2F2O1O22f1物镜物镜目镜目镜光路图说明:为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能探索探索:通过两个透镜观察物体通过两个透镜观察物体望远镜望远镜目镜目镜伽利略伽利略 开普勒开普勒显微镜显微镜凹透镜凹透镜凸透镜凸透镜物镜物镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜凸透镜（焦距较小）（焦距较小）（焦距较小）（焦距较小）（焦距较大）（焦距较
14、大）（焦距较大）（焦距较大）（焦距较大）（焦距较大）倒倒 放虚放虚（生活）（生活）（天文）（天文）正缩虚正缩虚 倒缩虚倒缩虚成成 像像为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能三种光路图对比三种光路图对比天文望远镜天文望远镜显微镜显微镜生活望远镜生活望远镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中
15、小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能通过两个透镜观察物体：通过两个透镜观察物体：（）以以凹凹透透镜镜为为目目镜镜，以以焦焦距距较较大大的的凸凸透透镜镜为为物物镜镜，调调节节两两者者间间的的距距离离，观观察察远远处处的的物物体体，你看到的像是你看到的像是_。练习练习 （）以焦距较小的凸透镜为目镜，以焦距较大（）以焦距较小的凸透镜为目镜，以焦距较大的凸透镜为物镜，调节两者间的距离，观察远处的的凸透镜为物镜，调节两者间的距离，观察远处的物体，你看到的像是物体，你看到的像是 _ _。（）以焦距较大的凸透镜为目镜，以焦距较小（）以焦距较大的凸透镜为目镜，以焦距较小 的凸透镜为物镜，调节两者间的
16、距离，观察远处的凸透镜为物镜，调节两者间的距离，观察远处的物体，你看到的像是的物体，你看到的像是_。正立放大的虚像正立放大的虚像 倒立放大的虚像倒立放大的虚像 倒立放大的虚像倒立放大的虚像为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能(5)(5)显微镜的目镜和物镜都是显微镜的目镜和物镜都是_镜，镜，_镜镜的焦距较大。的焦距较大。凸透凸透目目(4)(4)一般天文望远镜的目镜和物镜使用的都是一般天文望远镜的目镜和物镜使用的都是_镜，镜，_镜的焦距较大。镜的焦距较大。凸透凸透物物2 2、课后实践、课后实践自制水滴显微镜自制水滴显微镜为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能