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1、助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2单元综合提升单元综合提升(在复习完以上几个课时后，需要对本单元的知识进行整在复习完以上几个课时后，需要对本单元的知识进行整合，构建知识网络，从而形成合，构建知识网络，从而形成“知识树知识树”。)单元网络构建单元网络构建助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地21.我们应如何进行文化传播我们应如何进行文化传播 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传 播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外播，又要更加主动地推动中华文化走向世
2、界，做中外 文化交流的友好使者，这是时代赋予我们的使命。文化交流的友好使者，这是时代赋予我们的使命。2.我们应如何进行文化传承我们应如何进行文化传承 在在继继承的基承的基础础上上发发展，在展，在发发展的展的过过程中程中继继承，把握好承，把握好 文化文化继继承和承和发发展的关系，批判地展的关系，批判地继继承承传统传统文化，不断文化，不断 推推陈陈出新，革故鼎新。出新，革故鼎新。考点发散类比考点发散类比我们应如何实现文化传播、文化传承、文化创新我们应如何实现文化传播、文化传承、文化创新助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2我们应如何进行文化创新我们应如何进行文化创新社会实践是文化创新
3、的源泉、动力和基础，进行文化创新社会实践是文化创新的源泉、动力和基础，进行文化创新要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。人民群要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，我们要虚心向众是社会实践的主体，是文化创造的主体，我们要虚心向人民群众学习，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，人民群众学习，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，从人民群众的伟大实践中汲取营养，锐意创新。继承传统，从人民群众的伟大实践中汲取营养，锐意创新。继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。发扬中华民族优秀文化推陈出新；面向世界，博采众长。发扬中华民族优秀文化传统，学习
4、世界各民族文化的长处。顺应世界文化发展潮传统，学习世界各民族文化的长处。顺应世界文化发展潮流，不断进行文化创新，及时了解国外文化发展动向，积流，不断进行文化创新，及时了解国外文化发展动向，积极抢占文化发展的制高点。在进行文化创新的过程中要反极抢占文化发展的制高点。在进行文化创新的过程中要反对对“守旧主义守旧主义”“封闭主义封闭主义”“民族虚无主义民族虚无主义”“历史虚无主义历史虚无主义”等错误倾向。等错误倾向。3.助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2 百善孝百善孝为为先，孝是中先，孝是中华传统华传统文化的精髓。在今天，要文化的精髓。在今天，要让让孝文化在构建和孝文化在构建和谐谐
5、社会中社会中发挥发挥更大的作用，就要更大的作用，就要()。对对其全面其全面认识认识，取其精，取其精华华，去其糟粕，去其糟粕将将这这一民族精一民族精神的火炬神的火炬发扬发扬光大光大在在继继承的基承的基础础上上发发展，在展，在发发展的展的过过程中程中继继承承不断丰富和不断丰富和发发展，使之与和展，使之与和谐谐社会相适社会相适应应，体体现时现时代性代性A.B C D解析解析孝文化属于传统思想，而不属于传统文艺，传统文孝文化属于传统思想，而不属于传统文艺，传统文艺被称为民族精神的火炬，因此，艺被称为民族精神的火炬，因此，排除。排除。都是正都是正确对待传统文化的态度。确对待传统文化的态度。答案答案D【练
6、习练习1】助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2 右图是广州亚运会文化活动标志。右图是广州亚运会文化活动标志。该标志的原型取自粤剧脸谱，该标志传神该标志的原型取自粤剧脸谱，该标志传神地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间，具有浓厚的岭南韵味和鲜转的动人瞬间，具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色，是岭南文化内涵和国际设明的艺术特色，是岭南文化内涵和国际设【练习练习2】计风格的完美结合。该标志的设计表达了广州亚运会不仅计风格的完美结合。该标志的设计表达了广州亚运会不仅是亚洲多元文化交流的盛会，也将为国内外来宾展示独特是亚洲多元文化交流的盛会
7、，也将为国内外来宾展示独特精彩的岭南文化。精彩的岭南文化。结合材料，运用文化生活的有关知识，说明广州亚运会文结合材料，运用文化生活的有关知识，说明广州亚运会文化活动标志的设计是如何体现文化创新的。化活动标志的设计是如何体现文化创新的。助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2解析解析材料中材料中“是岭南文化内涵和国际设计风格的完美结是岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合合”一句体现了文化创新与民族文化、外来文化的关系。一句体现了文化创新与民族文化、外来文化的关系。回答时围绕文化创新的途径组织答案即可。回答时围绕文化创新的途径组织答案即可。答案答案文化文化创创新必新必须须立足社会立足社
8、会实实践。广州践。广州亚亚运会文化活运会文化活动标动标志的志的设计设计立足于广立足于广东东社会文化生活的社会文化生活的实实践体践体现现了了这这一一点。点。文化文化创创新必新必须继须继承承传统传统。文化。文化创创新要把握好当代文新要把握好当代文化与化与传统传统文化的关系，要着眼于文化的文化的关系，要着眼于文化的继继承。文化活承。文化活动标动标志的志的设计设计融入岭南文化特色就是融入岭南文化特色就是对传统对传统文化的文化的继继承与承与发发展。展。文化文化创创新要面向世界，博采众新要面向世界，博采众长长。广州。广州亚亚运会文化活运会文化活动动标标志的志的设计设计，正确把握了民族文化与外来文化的关系，
9、体，正确把握了民族文化与外来文化的关系，体现现了岭南文化内涵和国了岭南文化内涵和国际设计风际设计风格的完美格的完美结结合。合。助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2原因原因类类主主观题观题常常见见的关的关键词键词主要有主要有“为为什么什么”“依据依据”等。等。“运用所学知运用所学知识识，说说明明为为什么什么”“结结合材料，运用所学知合材料，运用所学知识识，分析，分析原因原因”“结结合材料，运用所学知合材料，运用所学知识识，分析，分析依据依据”是是这类试题这类试题常常见见的的设问设问方式。方式。解题方法探究解题方法探究突破原因类设问型非选择题突破原因类设问型非选择题【设问特点】【设
10、问特点】助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2这类试题这类试题的解答方向非常明确，只需回答的解答方向非常明确，只需回答“为为什么什么”，但考，但考生回答生回答时时需要需要坚坚持理持理论联论联系系实际实际的原的原则则，答案注意包含两，答案注意包含两个方面。个方面。(1)必要性必要性(理理论论依据依据)：即：即题题目所要求的目所要求的“运用所学知运用所学知识识”(须须辨明是辨明是经济经济生活、政治生活、文化生活知生活、政治生活、文化生活知识识，还还是生活与是生活与哲学知哲学知识识)。(2)重要性重要性(现实现实依据依据)：如果是正确的行：如果是正确的行为为或或观观点，点，则则要要说说
11、明其明其现实现实意意义义；如果是；如果是错误错误的行的行为为或或观观点，点，则则需要需要说说明其明其错误错误的的实质实质及可能造成的危害。及可能造成的危害。【解题方法】【解题方法】助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2 近年来，中国不断加强与美国多方面的文化交流。近年来，中国不断加强与美国多方面的文化交流。2010年，中美教育及文化合作峰会、中美青少年体育文化年，中美教育及文化合作峰会、中美青少年体育文化交流、中美武术文化交流、中美青少年文化艺术交流季、交流、中美武术文化交流、中美青少年文化艺术交流季、中美文化交流中美文化交流face to face 英语夏令营等系列活动成功举办
12、。英语夏令营等系列活动成功举办。目前，中国已在美国设立多处孔子学院和孔子课堂，中国目前，中国已在美国设立多处孔子学院和孔子课堂，中国与美国的文化交流活动，推动了双方在政治、经济、文化与美国的文化交流活动，推动了双方在政治、经济、文化等各个领域的合作。等各个领域的合作。结合材料，分析中国加强与美国的文化交流活动的文化生结合材料，分析中国加强与美国的文化交流活动的文化生活依据。活依据。【练习练习3】助学园地助学园地1助考园地助考园地助学园地助学园地2解析解析本题考查加强中美文化交流的原因、依据，考生回本题考查加强中美文化交流的原因、依据，考生回答时既要列举知识依据，又要说明文化交流的意义。可从答时
13、既要列举知识依据，又要说明文化交流的意义。可从文化的社会作用、文化多样性、文化交流的意义、文化创文化的社会作用、文化多样性、文化交流的意义、文化创新等多个角度来组织答案。新等多个角度来组织答案。答案答案文化是一种精神力量，文化是一种精神力量，对对社会社会发发展展产产生深刻影响。生深刻影响。中国与美国的文化交流活中国与美国的文化交流活动动，推，推动动了双方在政治、了双方在政治、经济经济、文化等各个文化等各个领领域的合作。域的合作。文化在交流中文化在交流中传传播。中国在美播。中国在美国国设设立孔子学院和孔子立孔子学院和孔子课课堂，有利于推堂，有利于推动动中中华华文化走向世文化走向世界，增界，增强强中中华华文化的国文化的国际际影响力。影响力。实现实现文化文化创创新需要面新需要面向世界、博采众向世界、博采众长长。不断加。不断加强强与美国的文化交流活与美国的文化交流活动动，能，能够够推推动动中中华华文化的文化的创创新。新。文化多文化多样样性是人性是人类类社会的基本社会的基本特征，要尊重世界文化的多特征，要尊重世界文化的多样样性。中美双方开展交流活性。中美双方开展交流活动动，能能够够推推动动人人类类文明的文明的发发展和繁荣。展和繁荣。