安全教育家长会课件ppt.pptx

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能安全重于泰山,生命高于一切万家平安是我们共同的心愿!让平安的种子播撒进自己的心田!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!让平安伴随我们大家健康成长!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能知识屋交通安全,牢记我心 生命是短暂而宝贵的,每年却有这么多生命被无情的车祸夺走。如果我们都遵守交通规则,那车祸就会少很多。作为小学生,我们应承担起这份安全责任,自觉遵守交通安全规则,呵护生命。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和

2、党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 我国每年因各类事故死亡人数我国每年因各类事故死亡人数约约万万人,道路交通事故死亡人数占人,道路交通事故死亡人数占以上以上。我国的交通事故死亡人。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,数位居世界首位,平均每天有平均每天有280280多人多人死于车祸死于车祸。其中中小学生其中中小学生占总人数的占总人数的左右左右。这个数字向人们敲响警钟,。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。违章违纪是造成交通事故的根本原因。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义

3、思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能交通安全五不坐:1、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准:1、不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人

4、功能全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前两位前两位中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%,其中,其中0 0岁至岁至1414岁岁的占的占56.58%56.58%,是这个年龄段的,是这个年龄段的第一第一死因。死因。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 2012年6月10日,教育部办公厅对关于山东湖南黑龙江三起中小学生溺亡

5、事故发出紧急通报,要求坚决做好中小学防溺水教育。教育部开始下发致全国中小学家长的一封信为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能去年就在教育部向全国家长发放防溺水告家长一封信开展防溺水教育之时,我县两名初中生分别于5月、6月连续溺水而亡,家长伤心,社会痛心。2014年兴平发生6名学生同时溺亡的悲剧。图为施救现场。溺水案例为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能原因复杂多样原因复杂多样据相关部门对溺水死亡事件进行的剖析显示:溺亡学生中年龄大多小于16岁,且大部

6、分居住在郊区和乡村;死亡地点多集中在郊外、乡村的水库、水塘等安全管理相对薄弱场所;出事时间多在白天,成年人群工作或午睡时间;出事学生大多成群结队,从而忽略了潜在危险。那么,中小学生暑期溺水事故多发因素又有哪些呢?其一,在溺水死亡事故中,大部分学生出事时,均无成年人在场。这些中小学生因安全意识较薄弱,往往在一些不熟悉的水域贸然下水导致悲剧发生。其二,家庭暑期安全教育不到位。尽管一些家长也对孩子进行过安全教育,但往往因方法不当,不仅没有效果,反而导致了孩子的逆反心理。其三,发生意外后施救不当,延误了抢救时间。此外,公共场所,尤其是诸如水库、池塘、河流等水域缺乏安全管理,也是容易导致孩子溺水死亡事故

7、发生的一个不可忽视因素。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 不能犯的错误:遇到同伴落水,请同学们千万牢记不能惊慌无措、不能直接入水救人、手拉人救人危险!为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能安全小标识为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这是泾河水面,非常美丽,可知道有多少生被她吞噬,洗脚、用手探手、洗摩托车、涉水、游泳都成为溺亡起因。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

8、和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能要教育子女注意饮食卫生,不能吃“三无”食品或已过期变质的食品。不要到无证、无照摊点上购买食品要教育子女注意科学饮食,保障一日三餐。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 食物中毒后第一反应往往是腹部不适,常表现为恶心呕吐、腹泻;为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 各位家长,食品安全直接关系着我们及下一代的身体健康,希望家长们回去后,继续关注食品安全方面知识,传授给孩子,提高他们的自

9、我保护能力。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、陕西省食品小作坊小餐饮及摊贩管理条一、陕西省食品小作坊小餐饮及摊贩管理条例例【2016-01-01实施实施】二、咸阳市二、咸阳市学生小饭桌食品安全学生小饭桌食品安全 监督管理监督管理暂行办法暂行办法选择经有关部门许可经营的摊点或选择经有关部门许可经营的摊点或“小饭桌小饭桌”就餐。就餐。希望家长学习了解的两个法律和规定希望家长学习了解的两个法律和规定为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、咸阳市学生

10、小饭桌食品安全 监督管理暂行办法关于学习贯彻咸阳市学生小饭桌食品安全 监督管理暂行办法的通知发布时间:20162016年月年月各高(职)中、初中、学区、直属小学(园):为了广泛宣传咸阳市学生小饭桌食品安全监督管理暂行办法(以下简称小饭桌管理办法),引导学生树立牢固的小饭桌饮食安全防范意识,根据咸阳市教育局关于学习贯彻咸阳市学生小饭桌食品安全监督管理暂行办法的通知要求,现就学习贯彻小饭桌管理办法提出以下要求,请认真抓好落实。一、切实加强小饭桌管理办法的学习宣传各学区、校(园)要充分认识市政府颁布小饭桌管理办法的重要意义,高度重视小饭桌管理办法的学习宣传,切实加强组织领导,成立学习宣传领导小组,召

11、开专题会议安排部署,研究制定学习宣传的具体方案。一季度集中学习宣传小饭桌管理办法,各学区、校(园)主要负责人要组织本单位食品安全管理人员原原本本地学习,领会精神实质,明确职责任务,把小饭桌管理办法迅速传达到每一位教师、学生和家长;要充分利用校园网、宣传栏、主题班会、家长会等形式,加强对小饭桌管理办法的学习宣传,做到家喻户晓,人人皆知。二、切实抓好小饭桌管理办法的贯彻落实各学区、校(园)要按照小饭桌管理办法的职责分工,抓好工作落实。一是必须摸清在小饭桌就餐学生底数,建立小饭桌就餐学生名册;通过学生提供的小饭桌信息,对小饭桌进行摸底登记,定期向辖区镇政府(办、社区)、食药部门提供校园周边小饭桌名单

12、。二是加强对在小饭桌就餐学生的食品安全教育,教育学生不要到环境卫生条为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学生营养餐问题及防范学生食用不及时,食物变质,常见的情况有,学生把面包、蛋糕、奶装在书包里或带回家常时间不食用过期变质,成为危险源。对策:学校教育学生及时食用,家庭要留意学生带回来的食物并及时处理,以防变质被学生误食。还要教育学生食用前做到三看一闻:一看包装是否完好,二看是否漏气或奶品账袋,三看有无过期;打开袋后闻一闻有无异常气味。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学校会加强收货、储藏、陪餐、留样并做好录。还会教育学生珍惜粮食,餐前注意事项。但由于天气炎热,开袋后的食物容易变质,特别是奶品,学生年龄小,所以学校和家长要一起经常教育学生,经常提醒,喝不完的奶扔掉千万不要食用。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能参加全省2016年安全知识网络竞赛活动参赛对象:全市中小学生、教师及家长(含幼儿园教师和家长)。参赛方式:、电脑访问:http:/

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