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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能项羽本纪知识点复习项羽本纪知识点复习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、实词词义一、实词词义1 1、项籍少时，学、项籍少时，学书书不成，去不成，去2 2、剑一人、剑一人敌敌，不足学，不足学3 3、以故，事得、以故，事得已已4 4、阴以兵法、阴以兵法部勒宾客部勒宾客及子弟，以及子弟，以是知其能是知其能5 5、力能、力能扛扛鼎鼎吴中子弟接皆已吴中子弟接皆已惮惮籍矣籍矣6 6、战、战少少利，陈余复请兵利，陈余复请兵
2、7 7、时时不利兮骓不不利兮骓不逝逝8、平明平明，汉军乃觉之，汉军乃觉之9、项王渡淮，骑能、项王渡淮，骑能属属者百余人耳者百余人耳10、期期山东山东为三处为三处11、汉军皆、汉军皆披靡披靡组织部署组织部署认字写字认字写字对抗，匹敌对抗，匹敌停息，了结停息，了结流寓在当地的客民流寓在当地的客民举起举起敬畏敬畏稍微稍微时运时运驰骋驰骋天明时分天明时分跟随跟随约定约定溃败溃败山的东面山的东面为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1212、赤泉侯人马俱惊，、赤泉侯人马俱惊，辟易辟易数里数里1313、骑皆、骑皆伏伏曰：曰：“如大王言
3、！如大王言！”1414、今、今独独臣有船臣有船1515、籍、籍独独不愧于心乎不愧于心乎1616、项王身亦、项王身亦被被十余创十余创1717、若若非吾故人乎非吾故人乎1818、吾闻汉、吾闻汉购购我头千金我头千金1919、何兴之、何兴之暴暴也也2020、然羽非有、然羽非有尺寸尺寸2121、自、自矜矜功伐，功伐，奋奋其私智而不师古其私智而不师古2222、欲以力征、欲以力征经营经营天下天下2323、乃乃引引“天亡我，非用兵之罪也天亡我，非用兵之罪也”2424、至东城，、至东城，乃乃有二十八骑有二十八骑退避退避佩服佩服唯独唯独难道难道遭受遭受你你悬赏征求悬赏征求快快微小的权势微小的权势夸耀夸耀治理治理却
4、却逞逞通通“避避”通通“服服”只只为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二、词类活用现象二、词类活用现象1 1、项梁、项梁怒怒之之2 2、梁以此、梁以此奇奇籍籍3 3、毋妄言，、毋妄言，族族矣矣4 4、当是时，楚兵、当是时，楚兵冠冠诸侯诸侯5 5、无不、无不膝膝行而行而前前，莫敢仰视，莫敢仰视6 6、项王、项王军军壁垓下壁垓下7 7、夜夜闻汉军四面皆楚歌闻汉军四面皆楚歌8 8、左左，乃陷大泽中，乃陷大泽中9 9、项王乃复引兵而、项王乃复引兵而东东1010、身身七十余战，所当者破，七十余战，所当者破，所击者服所击者服形作动，
5、生气形作动，生气意动，以意动，以为奇为奇名作动，灭族名作动，灭族名作状，用膝盖名作状，用膝盖名作动，驻扎名作动，驻扎名作状，在夜里名作状，在夜里名作动，向左前进名作动，向左前进名作动，向东行进名作动，向东行进名作动，亲身经历名作动，亲身经历名作动，排第一名作动，排第一名作动，向前行进名作动，向前行进为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1111、此天之、此天之亡亡我，非战之罪也我，非战之罪也1212、乌江亭长、乌江亭长舣舣船待船待1313、纵江东父兄怜而、纵江东父兄怜而王王我我1414、马童、马童面面之之1515、吾为若、
6、吾为若德德1616、汉王为发哀，、汉王为发哀，泣泣之而去之而去1717、及羽、及羽背背关关怀怀楚楚1818、奋其私智而不、奋其私智而不师师古古1919、五年卒、五年卒亡亡其国其国2020、皆、皆沉沉船，船，破破釜甑，烧庐舍釜甑，烧庐舍2121、众数十万，亦足、众数十万，亦足王王也也2222、豪杰、豪杰蜂蜂起起使动，使使动，使灭亡灭亡使动，使船靠岸使动，使船靠岸意动，以意动，以为王为王名作动，背向名作动，背向名作动，做好事名作动，做好事为动，使为动，使哭泣哭泣名作动，违背；怀念，思念名作动，违背；怀念，思念名作动，学习名作动，学习使动，使使动，使灭亡灭亡使动使动名作动，称王名作动，称王名作状，像
7、蜂一样名作状，像蜂一样为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。子弟，以是知其能。2.2.诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。3.3.于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。莫敢仰视。4.4.汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！5.5.于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百
8、余人，直夜溃围于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出。南出。6.6.今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。7.7.项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。8.8.且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？兄怜而王我，我何面目见之？9.9.王翳取其头，馀骑相蹂践争项王，相杀者数十人。王翳取其头，馀骑相蹂践争项王，相杀者
9、数十人。10.10.然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦。然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦。11.11.及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。12.12.自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。矣。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、特殊句式三、特殊句式1 1、项
10、梁杀人，与籍避仇于吴中、项梁杀人，与籍避仇于吴中2 2、诸侯救巨鹿下者十余壁、诸侯救巨鹿下者十余壁3 3、麾下壮士骑从者八百余人、麾下壮士骑从者八百余人4 4、项王渡淮，骑能属者百余人耳、项王渡淮，骑能属者百余人耳5 5、汉骑追者数千人、汉骑追者数千人6 6、此天之亡我，非战之罪也、此天之亡我，非战之罪也7 7、吾知公长者、吾知公长者8 8、不忍杀之，以赐公、不忍杀之，以赐公9 9、故以鲁公礼葬项王谷城、故以鲁公礼葬项王谷城1010、尚不觉悟而不自责、尚不觉悟而不自责状语后置状语后置 定语后置定语后置 定语后置定语后置 定语后置定语后置 定语后置定语后置 判断句判断句 判断句判断句 省略句省略句 状语后置状语后置 宾语前置宾语前置