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2、9182735564太简单了，看我的可是哪一种分法可是哪一种分法才能让那两个小才能让那两个小家伙不打架啊！家伙不打架啊！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能平均分平均分平均分就是指每份分得同样多为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能有有15个个 平均分给平均分给3个个小朋友，每人要分（）个。小朋友，每人要分（）个。5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能这些辣椒一共有（这些辣椒一
3、共有（）个；）个；16把它们平均分成把它们平均分成两两份，每份有（份，每份有（）个）个8把它们平均分成把它们平均分成四四份，每份有（）个份，每份有（）个4把它们平均分成把它们平均分成8份，每份有（）个份，每份有（）个为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能判断是不是平均分把4支铅笔平均分给4个小朋友，每个小朋友分到1个（）8把尺子平均分给2个小朋友，每个小朋友分到3把（）把12块橡皮平均分给6个小朋友，每个小朋友分到2个（）10个香蕉分成4个和6个。（）12个面包分成3、3、3、3（）8盒牛奶分成3、3、2（）9个桔子分成3、3、3（)6块糖果分成了2、3、1（）15个苹果分成了5、5、5（）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能树上有24个 ，如果平均分给2个猴子，要怎么分？如果平均分给3个猴子呢？如果平均分给4个猴子呢？如果平均分给6个猴子呢？如果平均分给8个猴子呢？动动脑筋吧！动动脑筋吧！