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1、音韵的形成与嬗变音韵的形成与嬗变2023/1/16中国语文中国语文1第1页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文22)物理因素物理因素音高：声音的高低，决定于频率；音高：声音的高低，决定于频率；音强：声音的强弱，决定于振幅；音强：声音的强弱，决定于振幅；音长：声音的长短，决定于延续的时间；音长：声音的长短，决定于延续的时间；音色：声音的特色。音色：声音的特色。3)社会属性社会属性语音和意义的结合是约定俗成的；语音和意义的结合是约定俗成的；语音的系统性语音的系统性第2页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文32.语音的基本概念语音的
2、基本概念1)音素音素音位音位音节音节音素：音素是最小的语音单位音素：音素是最小的语音单位音位：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小音位：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。的语音单位。音位用音位用/标识。一个音位所包含的音素叫这个音位标识。一个音位所包含的音素叫这个音位的音位变体，分为条件变体和自由变体。的音位变体，分为条件变体和自由变体。音节：音节是语音结构的基本单位。音节是音素的音节：音节是语音结构的基本单位。音节是音素的组合形式。组合形式。第3页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文42)元音元音辅音辅音元音是气流振动声带，在口腔、咽头不受
3、阻碍而形元音是气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音成的音辅音是气流在口腔、咽头受阻碍而形成的音辅音是气流在口腔、咽头受阻碍而形成的音元音和辅音的区别：元音和辅音的区别：发元音时气流在口腔、咽头不受阻碍；发辅音时气流受发元音时气流在口腔、咽头不受阻碍；发辅音时气流受到阻碍；到阻碍；发元音时发音器官均衡紧张，发辅音时发音部位紧张；发元音时发音器官均衡紧张，发辅音时发音部位紧张；发元音声带振动，比较响亮，发辅音声带不一定振动，发元音声带振动，比较响亮，发辅音声带不一定振动，声音弱；声音弱；发元音时气流比较强，发辅音时气流比较弱。发元音时气流比较强，发辅音时气流比较弱。第4页，共27页，编辑于
4、2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文53)声母声母韵母韵母声调声调声母是音节开头的辅音；声母是音节开头的辅音；韵母是声母后面的所有音素；韵母是声母后面的所有音素；声调是音节中能够区别意义的音高变化。声调是音节中能够区别意义的音高变化。第5页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文63.标音符号标音符号1)历史方法历史方法历史上出现过直音法、反切法、注音字母等方法历史上出现过直音法、反切法、注音字母等方法2)现代方法现代方法汉语拼音方案汉语拼音方案国际音标国际音标第6页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文7汉语拼音方
5、案汉语拼音方案1958年由一届人大五次会议批准推行年由一届人大五次会议批准推行内容：内容：包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号5个部分。个部分。作用：作用：1)给汉字注音；给汉字注音；2)作为推广普通话的工具；作为推广普通话的工具；3)作为我国少数民族创制和改造文字的基础。作为我国少数民族创制和改造文字的基础。第7页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文8汉语拼音方案汉语拼音方案(1)字母表字母表字母字母名称名称ABbCcDdEeFfGHhIiJjKkLlMm字母字母名称名称NnOo PpQqRrSsTtU
6、uVvWwXxYyZz第8页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文9(2)声母表声母表bpm f dtnl玻玻坡坡摸摸佛佛得得特特讷讷勒勒khjqx哥哥科科喝喝基基欺欺希希 zhchshrzcs知知蚩蚩诗诗日日资资雌雌思思第9页，共27页，编辑于2022年，星期三(3)韵韵母母表表 i 衣衣 u 乌乌 迂迂 啊啊 i 呀呀 u 蛙蛙 o 喔喔 uo 窝窝 e 鹅鹅 ie 耶耶 e 约约 i 哀哀 ui 歪歪 ei 诶诶 uei 威威 o 熬熬 io 腰腰 ou 欧欧 iou 忧忧 on 安安 in 烟烟 un 弯弯 n 冤冤 en 恩恩 in 因因 uen 温温
7、 n 晕晕 n 昂昂 in 央央 un 汪汪 en 亨的韵母亨的韵母 in 英英 uen 翁翁 on轰的韵轰的韵母母ion 雍雍 第10页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文11(3)韵母表说明韵母表说明(1)知、蚩、诗、日、资、雌、思知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用等字的韵母用i。(2)韵母写成韵母写成er，用做韵尾的时候写成，用做韵尾的时候写成r。(3)韵母单用的时候写成韵母单用的时候写成。(4)i行的韵母，前面没有声母的时候，写成行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣衣)，y(呀呀)，ye(耶耶)，yo(腰腰)，you(忧忧)，yn(烟烟)，
8、yin(因因)，yn(央央)，yin(英英)，yon(雍雍)。u行的韵母，前面没有声母的时候，写成行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu(乌乌)，w(蛙蛙)，wo(窝窝)，wi(歪歪)，wei(威威)，wn(弯弯)，wen(温温)，wn(汪汪)，wen(翁翁)。行的韵母跟声母行的韵母跟声母j,q,x拼的时候，写成拼的时候，写成ju(居居)，qu(区区)，xu(虚虚)，上两点也省略；但是跟声母上两点也省略；但是跟声母l,n拼的时候，仍然写成拼的时候，仍然写成l(吕吕)，n(女女)。(5)iou,uei,uen前面加声母的时候，写成前面加声母的时候，写成iu,ui,un，例如，例如niu(牛牛)，
9、ui(归归)，lun(论论)。第11页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文12(4)声调符号声调符号声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。阴平阴平阳平阳平上声上声去声去声 妈妈 m麻麻 m 马马 m骂骂 m吗吗 m阴平阴平 阳平阳平 上声上声去声去声轻声轻声第12页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文13(5)隔音符号隔音符号，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号如果音节的界限发生混淆，用隔音符号()隔开，隔开
10、，例如例如pio（皮袄）。（皮袄）。第13页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文14国际音标国际音标国际语音学会制定。国际语音学会制定。原则：原则：一个音素用一个符号表示，一个符号表示一个音素。一个音素用一个符号表示，一个符号表示一个音素。优点：优点：1、标音准确，避免混乱；、标音准确，避免混乱；2、用拉丁字母，容易学习，书写方便；、用拉丁字母，容易学习，书写方便；3、使用范围广。、使用范围广。第14页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文154.现代汉语语音系统现代汉语语音系统1)声母声母声母和辅音的关系声母和辅音的关系来源不
11、同，声母来自我国传统语音学，辅音来自西方语来源不同，声母来自我国传统语音学，辅音来自西方语音学音学产生渠道不同，声母来自音节分析，辅音来自音素分析产生渠道不同，声母来自音节分析，辅音来自音素分析范围不同，所有的声母都是辅音，但辅音不都做声母范围不同，所有的声母都是辅音，但辅音不都做声母(n、ng)声母的分类声母的分类普通话共普通话共21个辅音声母，另外还有一个零声母。个辅音声母，另外还有一个零声母。第15页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文162)韵母韵母韵母和元音的关系韵母和元音的关系来源不同，韵母属传统音韵学，元音属西方语音理论；来源不同，韵母属传统音韵
12、学，元音属西方语音理论；产生渠道不同，韵母来自音节分析，元音来自音素分析产生渠道不同，韵母来自音节分析，元音来自音素分析范围不同，韵母可以由元音、元音加元音、元音加辅音范围不同，韵母可以由元音、元音加元音、元音加辅音构成。构成。第16页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文17韵母的组成分类韵母的组成分类单元音韵母：由单个元音构成，共单元音韵母：由单个元音构成，共9个，一说个，一说10个个(多一多一个个)。复元音韵母：由两个或三个元音结合而成，共复元音韵母：由两个或三个元音结合而成，共13个。个。带鼻音韵母：由一个或两个元音后面带上鼻辅音带鼻音韵母：由一个或两个
13、元音后面带上鼻辅音(-n,-ng)构成，共构成，共16个个第17页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文18四呼：按韵头四呼：按韵头(介音介音)的不同而分的类的不同而分的类开口呼：没有韵头，而韵尾又不是开口呼：没有韵头，而韵尾又不是i、u、的韵母，如的韵母，如a、o、e、ai、ei、ao等。等。齐齿呼：韵头或韵腹是齐齿呼：韵头或韵腹是i的韵母，如的韵母，如i、ia、ie、ian等。等。合口呼：韵头或韵腹是合口呼：韵头或韵腹是u的韵母，如的韵母，如u、ua、uang等。等。撮口呼：韵头或韵腹是撮口呼：韵头或韵腹是的韵母，如的韵母，如、e、an等。等。第18页，共2
14、7页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文193)声调声调声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。声调是音节中具有区别意义作用的音高变化。调值和调类调值和调类调值：声调的实际读法。调值一般用调值：声调的实际读法。调值一般用5度标记法表示。度标记法表示。普通话单字的调值一般为普通话单字的调值一般为55、35、214、51。调类：声调的种类，即把调值相同的字归纳在一起建立调类：声调的种类，即把调值相同的字归纳在一起建立起来的类。普通话有起来的类。普通话有4个调类：阴平、阳平、上声、去个调类：阴平、阳平、上声、去声。声。第19页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/
15、16中国语文中国语文203)声调声调古今调类的比较古今调类的比较古有平、上、去、入四个调类；现有阴、阳、上、去四古有平、上、去、入四个调类；现有阴、阳、上、去四声。古四声依据一定的条件演变成普通话中的四声。声。古四声依据一定的条件演变成普通话中的四声。古平声分化成阴平和阳平；古平声分化成阴平和阳平；上声大部分仍为上声，少数分化为去声；上声大部分仍为上声，少数分化为去声；去声仍为去声；去声仍为去声；入声完全消失，分别归入今阴平、阳平、上声和去声。入声完全消失，分别归入今阴平、阳平、上声和去声。第20页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文214)普通话声韵调配合关
16、系普通话声韵调配合关系主要表现在声母的发音部位和韵母四呼的关系上：主要表现在声母的发音部位和韵母四呼的关系上：声母发音部位相同，和韵母的配合关系一般也相同；声母发音部位相同，和韵母的配合关系一般也相同；属于同一呼的韵母，和声母的配合关系一般也相同。属于同一呼的韵母，和声母的配合关系一般也相同。具体见下表。具体见下表。了解普通话声韵配合规律，掌握普通话语音结构特了解普通话声韵配合规律，掌握普通话语音结构特点，对方言区的人学习普通话有很中重要的实践意点，对方言区的人学习普通话有很中重要的实践意义。义。第21页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文224)普通话声韵配
17、合关系表普通话声韵配合关系表开开齐齐合合撮撮bpm+(u)f+(u)dt+nl+gkh+zhchshr+zcs+jqx+第22页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文235.汉语语音的流变汉语语音的流变1)上古音上古音怎么知道几千年古人怎么说话怎么知道几千年古人怎么说话？声母声母汉字的谐声偏旁，大约汉字的谐声偏旁，大约19个。个。韵母韵母先秦的韵文，如诗经、楚辞、周易、老子等，据此可知先秦的韵文，如诗经、楚辞、周易、老子等，据此可知韵部，大致为韵部，大致为29部，但韵母比这复杂得多。部，但韵母比这复杂得多。声调声调谐声字，各家看法不一。谐声字，各家看法不一。第2
18、3页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文242)中古音中古音反切与反切系联法反切与反切系联法东，德红切；宠，丑勇切东，德红切；宠，丑勇切切韵切韵隋代陆法言著，保存在北宋隋代陆法言著，保存在北宋广韵广韵中，中，广韵广韵是现是现存最古老的韵书。存最古老的韵书。声调：四声声调：四声平、上、去、入，与阴、阳、上、去四声不同平、上、去、入，与阴、阳、上、去四声不同第24页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文25声母声母36字母：帮滂並明，非敷奉微，端透定泥，见溪群疑字母：帮滂並明，非敷奉微，端透定泥，见溪群疑有一套所谓有一套所谓“全浊全
19、浊”音声母（带音的塞音、擦音、塞擦音声母（带音的塞音、擦音、塞擦音）音）韵母韵母大约大约142个韵母，是现代汉语普通话韵母总数的个韵母，是现代汉语普通话韵母总数的3倍多，倍多，韵尾中有一套入声韵尾韵尾中有一套入声韵尾p、t、k第25页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文263)近代音近代音以以中原音韵中原音韵为代表为代表声母：声母：21个，与现代普通话比较接近，区别在于普通话多了一个，与现代普通话比较接近，区别在于普通话多了一组组j、q、x，而没有了，而没有了v、ng两个声母。两个声母。韵母：韵母：48个，没有了入声韵尾个，没有了入声韵尾p、t、k声调：声调：
20、平分阴阳，入派三声平分阴阳，入派三声第26页，共27页，编辑于2022年，星期三2023/1/16中国语文中国语文27思考和练习思考和练习1.什么是因素、音位、音节？它们有何区别？什么是因素、音位、音节？它们有何区别？2.什么是元音、辅音？现代汉语的声母与辅音有什么关系，什么是元音、辅音？现代汉语的声母与辅音有什么关系，韵母与元音有不什么关系？韵母与元音有不什么关系？3.试一一列举现代汉语普通话的声母、韵母和声调。试一一列举现代汉语普通话的声母、韵母和声调。4.你所了解的标音符号有哪些？试举例说明。你所了解的标音符号有哪些？试举例说明。5.你的家乡话的声母、韵母、声调和普通话有什么不同你的家乡话的声母、韵母、声调和普通话有什么不同？试各举一例说明。？试各举一例说明。第27页，共27页，编辑于2022年，星期三