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1、信 息 技 术 基 础开学第一课why为什么要学习信息技术会考 每一位同学 2014年6月 我们生活在信息时代我们生活在信息时代现代战争是信息的战争企业谋求发展高考信息收集案件侦破国家各类政策制定how信息技术课程安排每周1节课理论课与上机课相结合重点：excel表格操作+网页制作+理论基础知识一般情况下没有作业几点小小的要求教室上课机房上课认真完成课堂任务 机房座位按照学号排列，无特殊情况不得更换座位禁止玩游戏，聊QQ等与课堂内容无关的操作同学之间合作互助它们是什么？它们是什么？行人禁止行走行人禁止行走禁止鸣喇叭禁止鸣喇叭停车场停车场亚洲亚洲欧洲欧洲北美洲北美洲南美洲南美洲非洲非洲澳洲澳洲全
2、球夜晚灯光图全球夜晚灯光图你发现了什么？你发现了什么？各各国国夜夜晚晚灯灯光光亮亮度度的的差差异异，体体现现了了各各国国都都市市化化程程度度的的不不同同，经经济济发发达达的的地地区区，夜晚灯光就明亮，且灯光的密度也高。夜晚灯光就明亮，且灯光的密度也高。说说生活中还有哪些信息说说生活中还有哪些信息什么是信息呢什么是信息呢天气预报天气预报各类数据报表各类数据报表金融资讯，购物指南金融资讯，购物指南旅游攻略，地图旅游攻略，地图信息无处不在，无时不有信息无处不在，无时不有信 息 的 定 义信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。信息是指对消息接受者来说预先
3、不知道的东西。信息的特征 NO.1书是不是信息？书是不是信息？书书是是文文字字、图图像像的的载载体体，也也是是信信息息的的载体载体。而书本身不是信息。而书本身不是信息。信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。不存在没有载体的信息。信息的载体：语言，文字，声音，图像，纸张，胶片，磁带，光盘，大脑信息的载体：语言，文字，声音，图像，纸张，胶片，磁带，光盘，大脑载体依附性载体依附性信息的特征 NO.2过期了！过期了！时效性时效性信息的特征 NO.3 20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞了两三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移
4、居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病果真出在这里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万美元！那人还以为自己听错了呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到：“用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美元。”帐单送到了公司老板那里，老板看了后连连点头，很快照付了一万美元，并用重金聘用了他。价值性价值性信息的特征 NO.4萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”传递共享性传递共享性信信息息的的最最大特点大特点总结1、信息的概念：数据，信号，消息中所包含的意义2、信息的特征：载体依附性，传递共享性，时效性，价值性3、信息无时不有，无处不在总总 结结