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1、1第三单元专题复习第七课、行为与后果第七课、行为与后果第八课、有肩就得挑担子第八课、有肩就得挑担子第九课、承诺的分量第九课、承诺的分量第十课、对自己的一生负责第十课、对自己的一生负责教材梳理，明确教材基本知识对照知识点自主梳理，组内交流提问：第七课、行为与后果第七课、行为与后果关键词：行为、后果1.行为的类型书78页 2.行为与后果的关系书79页3.为什么要对自己的行为负责？书P81-82 4.如何对自己的行为负责？书P84-86.第八课、有肩就得挑担子第八课、有肩就得挑担子关键词：责任关键词：责任1.如何理解责任意识和能力？书P8990 2.培养责任感的意义。书91页3.为什么不同身份有不同
2、责任？书P92 4.责任的来源书P945.从法律上讲，一个人从14岁起，就开始担负起更多的法律责任。P96.知识点第九课、承诺的分量第九课、承诺的分量关键词：承诺关键词：承诺1.承诺的形式。书P100.口头的 书面的2.为什么承诺是金？（承诺的重要性）书P104 3.学会承诺的原因?书P108 及具体应该怎么办？书P109-110 4.当诺言无法兑现是怎么办？书P110 第十课、对自己的一生负责第十课、对自己的一生负责关键词：勇敢、责任关键词：勇敢、责任1.对责任的理解。书P112-115 2.为什么要勇于承担责任？书P116P1183.如何成为一个负责任的公民?书P120-122 想一想：想
3、一想：人们的行为可以分为哪些类别？人们的行为可以分为哪些类别？1 1、行行为为的的分分类类按有无意识分：按有无意识分：从道德角度：从道德角度：从行为的性质：从行为的性质：从行为的主体：从行为的主体：backback有意识行为、有意识行为、无意识行为无意识行为道德行为道德行为不道德行为不道德行为合法行为合法行为非法行为非法行为个人行为个人行为集体行为集体行为国家行为国家行为在法律上：在法律上：作为作为不作为不作为活动一活动一不作为不作为：行为人有义务实施且有可能实施而未实施的行为。：行为人有义务实施且有可能实施而未实施的行为。即即“当为而不为当为而不为”，其实质就是不履行法律规定的义务。其实质就
4、是不履行法律规定的义务。（属于违法行为）（属于违法行为）任何人都应当对自己的行为负责，违反行为都要受相任何人都应当对自己的行为负责，违反行为都要受相应的法律制裁，所以我们三思而后行，自觉遵守法律。应的法律制裁，所以我们三思而后行，自觉遵守法律。讨讨 论结果论结果活动二一、一个信守承诺的人应该是做出承诺之一、一个信守承诺的人应该是做出承诺之前前要要量量力而行，（说明情况拒绝对方）力而行，（说明情况拒绝对方）在做出承诺在做出承诺后后要要尽力而为。尽力而为。二、当承诺兑现不了时：二、当承诺兑现不了时：承诺人：承诺人：要说明情况，取得理解。如果因为承诺要说明情况，取得理解。如果因为承诺不能兑现而给对方
5、造成损失，应给与对方一定补不能兑现而给对方造成损失，应给与对方一定补偿。偿。受诺人：受诺人：要换位思考，理解对方。要换位思考，理解对方。三、书三、书106页（得到帮助、感到温暖，得到信任、页（得到帮助、感到温暖，得到信任、尊重、赞誉，增强自信、获得成功。）尊重、赞誉，增强自信、获得成功。）活动三活动三要对自己的行为负责。当因自己的行为出现损害的后果时，要勇于承担责任。不承担责任，不仅会给自己带来不利的影响，也会有损他人的利益。活动结果我们许下诺言，也就意味着要承担相应的我们许下诺言，也就意味着要承担相应的责任。我们信守承诺，就会为自己赢得信任。责任。我们信守承诺，就会为自己赢得信任。失信于人，
6、既是对自己不负责任，也失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。集体的利益造成损失。慎重许诺、坚决履行诺言，慎重许诺、坚决履行诺言，是我们是我们负责任的表现负责任的表现。为什么要信守承诺？为什么要信守承诺？教师寄语教师寄语:承诺承诺,不只是给别人的一份期待不只是给别人的一份期待,更是给自己的一份责任；更是给自己的一份责任；承诺承诺,不只是口头的招牌不只是口头的招牌,更是行动更是行动 的证明；的证明；承诺承诺,不是只在一时不是只在一时,更是需要更是需要 一生的践约。一生的践约。11学会负责，会让你成长起来，学会负责，会让你成长起来，让你看清生活，让你懂得辨别形形让你看清生活，让你懂得辨别形形色色的社会现象，让你的人生经验色色的社会现象，让你的人生经验更加丰富。更加丰富。