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1、v艳丽多姿的生物艳丽多姿的生物v浩瀚无边的太空浩瀚无边的太空v难以预测的自然灾害难以预测的自然灾害科学以科学以自然界自然界为为研究对象研究对象科学是不是很深奥呢？科学家瓦特是如何发明蒸汽机的？科学就在我们的身边！一、探索奇妙的自然界1、苹果落地问题：熟透的苹果为什么会往下落？为什么天上的星星月亮不往下落呢？万有引力定律牛顿探索奇妙的自然界2、蝙蝠飞行、捕食问题：为什么蝙蝠能在黑暗中飞翔，准确地捕食飞虫？超声定位蒙住眼睛堵住耳朵探索奇妙的自然界3、候鸟的迁徙问题：为什么许多鸟类有迁徙的习性呢？食物、繁殖、气候为什么在迁徙途中不会迷失方向？太阳、星星、地磁场、海流、重力场迁徙：随季节气候的变化做有
2、规律的搬迁。探索奇妙的自然界4、南极的企鹅问题：企鹅为什么能在南极这样 恶劣的环境下生存？特殊的身体构造和特异的生理功能探索奇妙的自然界4、恐龙的灭绝问题：恐龙是如何灭绝的？天外小行星撞击地球啮齿动物大量繁殖，恐龙蛋遭破坏地壳运动探索奇妙的自然界4、恐龙的灭绝如何去探索自然的奥秘？1、熟透的苹果为什么会往下落，月亮却没有？观察现象观察现象提出问题提出问题深入研究深入研究2、蝙蝠能在黑暗中准确地捕食飞虫，靠什么？3、有迁徙习性的鸟类，靠什么导航？4、企鹅为什么能在南极这样恶劣的环境下生存？5、恐龙是如何灭绝的？探索奇妙的自然界还有哪些奇妙的现象？看下面两幅图，比一比，哪一组提出的问题多！练一练：
3、1、科学研究的前提是发现问题，下列属于科学发现的是（）A、牛顿发现了万有引力 B、小明发现了西湖十大美景C、小王发现求蚯蚓有触角 D、小东发现自己说得很好2、下列现象不属于自然现象的是（）A、昆虫蜕皮 B、人造卫星上天C、刮风下雨 D、雨后出现彩虹AB通过感觉器官感觉器官去获得有关自然现象的信息去用脑去思考、去分析可使自然现象在人为控制条件下再现。观察（观察（observationobservation）：）：实验实验（experimentexperiment）：）：直接观察间接观察二、探索自然的重要方法你认识吗？烧杯酒精灯量筒电流表（安培表）电压表（伏特表）滑动变阻器托盘天平显微镜天文望远镜
4、生活小现象1、让明信片竖直下落一边下落，一边绕水平对称轴翻转生活小现象2、奇怪的滚动好象往上滚了重心降低实际是由高向低滚动重心生活小现象2、奇怪的滚动嘿嘿！表面现象有时会迷惑你的眼睛了吧生活小现象3、植物的生长植物具有向光生长的倾向生活小现象4、向澄清石灰水中吹气试管：用来盛放少量药品的仪器。澄清石灰水的主要成分氢氧化钙（俗称熟石灰）能和气体中的二氧化碳发生反应生成难溶于水的物质碳酸钙。生活小现象5、肥皂泡空气压力肥皂膜收缩生活小现象6、瓶中奇景 在上瓶中形成旋涡状的水流生活小现象7、不会掉落的乒乓球总结通过本节课的学习，我有什通过本节课的学习，我有什么收获？么收获？学好科学必须重视观察和实验哇！科学太有趣了谢谢大家！