十几减9(二).ppt

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1、9+()=119+()=149+()=159+()=172 25 56 68 8十几减十几减9 9(二)(二)学习目标:学习目标:理解并掌握“十几减9”的计算方法,能熟练进行计算。看一看:看一看:请认真观察以下算式的计算过程:你能试着说一说它们是怎样计算的吗?你喜欢哪种方法?做一做:做一做:认真完成课本第12页“做一做”的第3题。112-9=想:9 加()得 1233 312 减 9 得 314-9=想:9 加()得 1455 514 减 9 得 5213-9=想:9 加()得 1344 416-9=想:9 加()得 1677 7315-9=想:9 加()得 1566 617-9=想:9 加(

2、)得 1788 818-9=想:9 加()得 1899 9做一做114-9=想:9+()=141-9=想:9+()=139()=1613 9=()16 9=()474714-9=10-9=11+()=65119129139149159169179189=2=4=6=8=3=5=7=9119129139149159169179189199=10练一练练一练3月月9 日日13 9=17 9=12 9=15 9=18 9=14 9=3月月9 日日13 9=417 9=812 9=315 9=618 9=914 9=5巧算巧算“十几减十几减9”的方法:就是把被减数的方法:就是把被减数个位上的数加个位上的数加1就是就是“十几减十几减9”的差。的差。119=159=199=169=2+9=6+9=179=49=189=149=95=169=11913917914915918916912942796853

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