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1、毕淑敏中国最具实力的女作家内科医生心理医生 1、课文讲了一件什么事？本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。你从下面这段对话中感受到这是一位怎样的母亲？“你长大了，你得学会看病。”“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”“假如我不在家呢？”“那我就打电话找你。”“假如你找不到我呢？”“那我就找我爸。”“假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”“妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？”“正是。”v 请用心读儿子离开家门后，母亲等待他归来的部分。v 找出描写母亲心理活动的句子。与同桌合作学
2、习，共同探讨一下母亲的情绪有怎样的变化？后悔：我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。“时间艰涩地流动，像沙漏坠入我时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，两个小时过去了，儿忐忑不安的心房，两个小时过去了，儿子还没回来，虽然我知道看病是件费时子还没回来，虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。团。”不安：我还是深深地谴责自己。假如事情我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。重来一遍，我再也不
3、让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！这一刻，我只要他在我身边！自责：孩子，不要埋怨我在你生病时的冷孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，口授一张路线图，它也许不那么准确，但但聊胜于无聊胜于无。选择其中的一个场景写写儿子的心理活动：1、当妈妈决定让我独自去医院看病，我想：2、当摇摇晃晃的我在医院里找不到内科室时或找不到配药房时，我想：3、当学会了看病，走在回家的路上，我想：v 我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。世上的爱几乎都是以世上的爱几乎都是以聚合为最终目的的，只有聚合为最终目的的，只有一种爱是以分离为目的一种爱是以分离为目的,那就是父母对子女的爱。那就是父母对子女的爱。所以，父母真正成功的爱，所以，父母真正成功的爱，就是越早让孩子作为一个就是越早让孩子作为一个独立的个体从你的生命中独立的个体从你的生命中分离出去，你的教育就越分离出去，你的教育就越成功。成功。毕淑敏是一位了不起毕淑敏是一位了不起的母亲，让我们一起牢记的母亲，让我们一起牢记她的忠告：她的忠告：归根结底，路是要自归根结底，路是要自己走的。己走的。