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1、期末复习方法介绍期末复习方法介绍n n期末复习是对本学期所学到的知识的一期末复习是对本学期所学到的知识的一期末复习是对本学期所学到的知识的一期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统总结，尽管时间比较短，但用得次系统总结，尽管时间比较短，但用得次系统总结，尽管时间比较短，但用得次系统总结，尽管时间比较短，但用得好的话可能所学到的知识是我们平时的好的话可能所学到的知识是我们平时的好的话可能所学到的知识是我们平时的好的话可能所学到的知识是我们平时的三四倍，如果没有期末复习，你对本学三四倍，如果没有期末复习，你对本学三四倍，如果没有期末复习，你对本学三四倍，如果没有期末复习，你对本学期的知识掌握就会很
2、零散，没有系统性。期的知识掌握就会很零散，没有系统性。期的知识掌握就会很零散，没有系统性。期的知识掌握就会很零散，没有系统性。n n把复习看成获得知识、充实自己的机会，把复习看成获得知识、充实自己的机会，把复习看成获得知识、充实自己的机会，把复习看成获得知识、充实自己的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的任而不是一件必须完成的令人不愉快的任而不是一件必须完成的令人不愉快的任而不是一件必须完成的令人不愉快的任务，不要把老师和家长看成是在监视自务，不要把老师和家长看成是在监视自务，不要把老师和家长看成是在监视自务，不要把老师和家长看成是在监视自己，而要认识到他们是在利用宝贵时间己，而要认识到他们
3、是在利用宝贵时间己，而要认识到他们是在利用宝贵时间己，而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你，要把他们看成是自己学指导和帮助你，要把他们看成是自己学指导和帮助你，要把他们看成是自己学指导和帮助你，要把他们看成是自己学习的指导者。习的指导者。习的指导者。习的指导者。复习没有捷径可走，但有方法可循复习没有捷径可走，但有方法可循 几点建议：几点建议：n n（一）要有细致的复习计划（一）要有细致的复习计划 学习好与差的其中一个重要区别，学习好与差的其中一个重要区别，便在于有无计划。有适用的学习便在于有无计划。有适用的学习计划，能统筹兼顾地安排好各科计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者
4、的共同学习，这就是学习优良者的共同点。点。n n你的计划应包括：你的计划应包括：各科时间的分配和每天时间安排各科时间的分配和每天时间安排表。表。每一科每一个知识点的复习都应每一科每一个知识点的复习都应该落实到该落实到 时间表里。比如一个星时间表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文，期中我准备用几天时间复习语文，几天时间复习数学。一天中哪一几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都得计划好。而个时段复习什么都得计划好。而且要认真落实计划，别使计划成且要认真落实计划，别使计划成为一纸空文。为一纸空文。先先 扫扫荡荡式式 复复习习，也也就就是是逐逐一一单单元元地地看看书书本本和和笔笔记记，彻
5、彻底底弄弄明明白白各各单单元元知知识识点点和和书书本本例例题题再再重重点突破。点突破。通通过过单单元元练练习习去去巩巩固固这这一一单单元元的的内内容容，找找出出薄薄弱弱知知识识点点，重重点点突突破破，多多问问老老师和同学师和同学在在掌掌握握了了知知识识点点的的基基础础上上，做做综综合合性性强强一一点点的的习习题题，尽尽量量提提高高做题速度做题速度查查漏漏补补缺缺阶阶段段：认认真真看看每每一一张张试试卷卷和和作作业业上上的的错错误误点点，彻彻底底弄弄明明白白错错在在哪哪里里，不不懂懂的先思考再问！的先思考再问！（二）抓好复习的几大环节：（二）抓好复习的几大环节：（二）抓好复习的几大环节：（二）抓
6、好复习的几大环节：各科的复习建议n n结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅读答题技巧。（读答题技巧。（读答题技巧。（读答题技巧。（写了什么为什么这样写了什么为什么这样写了什么为什么这样写了什么为什么这样写怎样写写怎样写写怎样写写怎样写）n n复习七上八上复习七上八上复习七上八上复习七上八上字词字词字词字词和默写和默写和默写和默写古诗文古诗文古诗文古诗文。n n熟记熟记熟记熟记名著和综合性学习名著和综合性学习名著和综合性学习名著和综合性学习的相关知识。的相关知识。的相关知识。的相关知识。n n复习
7、课内每一篇现代文，了解每篇文章复习课内每一篇现代文，了解每篇文章复习课内每一篇现代文，了解每篇文章复习课内每一篇现代文，了解每篇文章的的的的主旨和写法主旨和写法主旨和写法主旨和写法。n n古文的古文的古文的古文的句子翻译和词语解释句子翻译和词语解释句子翻译和词语解释句子翻译和词语解释，特别注意，特别注意，特别注意，特别注意重点实词、通假字，一词多义、古今异重点实词、通假字，一词多义、古今异重点实词、通假字，一词多义、古今异重点实词、通假字，一词多义、古今异义，词类活用的字以及特殊句式。义，词类活用的字以及特殊句式。义，词类活用的字以及特殊句式。义，词类活用的字以及特殊句式。n n初二的同学还应
8、该复习初二的同学还应该复习初二的同学还应该复习初二的同学还应该复习诗歌赏析资料诗歌赏析资料诗歌赏析资料诗歌赏析资料n n每天阅读一篇佳作，借鉴其每天阅读一篇佳作，借鉴其每天阅读一篇佳作，借鉴其每天阅读一篇佳作，借鉴其写作技巧写作技巧写作技巧写作技巧。语文语文各科的复习建议可以采用三轮复习：可以采用三轮复习：n n第一轮：仔细重看第一轮：仔细重看本学期老师的每本学期老师的每一次讲义一次讲义，保证每题过关。，保证每题过关。n n第二轮：做第二轮：做复习阶段学校老师发的复习阶段学校老师发的练习卷练习卷，保证每题过关。，保证每题过关。n n第三轮：熟悉题型，重点第三轮：熟悉题型，重点突破压轴突破压轴题
9、题，把做错的重新，把做错的重新“研究研究”一至两一至两遍。注意自己平时总是错的题型，遍。注意自己平时总是错的题型，把要点归纳起来，以防再错。把要点归纳起来，以防再错。数学数学各科的复习建议1、背诵默写本册、背诵默写本册单词、短语单词、短语，注意，注意单词和短语的灵活运用。单词和短语的灵活运用。2、背诵相关的课文和重点句型。、背诵相关的课文和重点句型。3、坚持每天做点、坚持每天做点完形填空、听力、完形填空、听力、阅读阅读等，保持热身状态，但要以课等，保持热身状态，但要以课本和复习旧题为主。本和复习旧题为主。4、练习册、练习卷、考试卷中、练习册、练习卷、考试卷中错的错的题目题目，把它重新做一遍。，
10、把它重新做一遍。英语英语各科的复习建议n n重看笔记及例题，注意重看笔记及例题，注意实验题的操实验题的操作步骤和注意事项作步骤和注意事项。n n结合教科书，看练习册中的例题，结合教科书，看练习册中的例题，分析解题步骤分析解题步骤，看完后做一次该单，看完后做一次该单元的练习。保证题题过关。元的练习。保证题题过关。n n复习发过的练习卷和考过的试卷。复习发过的练习卷和考过的试卷。n n计算题要计算题要写清楚思路和过程写清楚思路和过程。初二物理初二物理各科的复习建议答主观题时要注意的问题：答主观题时要注意的问题：答主观题时要注意的问题：答主观题时要注意的问题：n n要学会在三个要学会在三个要学会在三
11、个要学会在三个wwww上下功夫。做上下功夫。做上下功夫。做上下功夫。做“有什么启有什么启有什么启有什么启示示示示”“”“”“”“谈谈你的看法谈谈你的看法谈谈你的看法谈谈你的看法”“”“”“”“请你评论请你评论请你评论请你评论”等类等类等类等类型的题，主要从以下三个型的题，主要从以下三个型的题，主要从以下三个型的题，主要从以下三个wwww着手。着手。着手。着手。WhatWhatWhatWhat：即即即即“是什么是什么是什么是什么”，对材料、事件做一个判断，对材料、事件做一个判断，对材料、事件做一个判断，对材料、事件做一个判断，即指出这是一个什么性质的行为、是一个即指出这是一个什么性质的行为、是一
12、个即指出这是一个什么性质的行为、是一个即指出这是一个什么性质的行为、是一个怎样的事件等。怎样的事件等。怎样的事件等。怎样的事件等。WhyWhyWhyWhy：即：即：即：即“为什么为什么为什么为什么”，分，分，分，分析原因，说明理由。析原因，说明理由。析原因，说明理由。析原因，说明理由。HowHowHowHow：即：即：即：即“怎么样怎么样怎么样怎么样”的问题，根据材料，指出我们应该怎么做。的问题，根据材料，指出我们应该怎么做。的问题，根据材料，指出我们应该怎么做。的问题，根据材料，指出我们应该怎么做。（1 1 1 1）并不是三个方面都要面面俱到，要根）并不是三个方面都要面面俱到，要根）并不是三
13、个方面都要面面俱到，要根）并不是三个方面都要面面俱到，要根据题目实际情况有所选择，有些只需答据题目实际情况有所选择，有些只需答据题目实际情况有所选择，有些只需答据题目实际情况有所选择，有些只需答how,how,how,how,有些只需回答有些只需回答有些只需回答有些只需回答whywhywhywhy。（。（。（。（2 2 2 2）不管哪个）不管哪个）不管哪个）不管哪个方面，尽量做到用发散性思维多角度回答，方面，尽量做到用发散性思维多角度回答，方面，尽量做到用发散性思维多角度回答，方面，尽量做到用发散性思维多角度回答，注意分点。注意分点。注意分点。注意分点。政治政治有效利用时有效利用时间的小窍门间
14、的小窍门分清轻重缓急分清轻重缓急确立优先顺序确立优先顺序小小窍门之一窍门之一重要性重要性紧紧迫迫性性B重要但不紧迫重要但不紧迫A重要而紧迫重要而紧迫D不重要也不紧迫不重要也不紧迫C紧迫但不重要紧迫但不重要有效率的人办事有效率的人办事ABCD小窍门之二小窍门之二遇事马上做遇事马上做不要往后拖不要往后拖明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。明日歌明日歌小小窍门之三窍门之三学会统筹方法学会统筹方法同时做几件事同时做几件事边写边写作业边看电视算作业边看电视算不算是统筹时间？不算是统筹时间？边写作业边听音乐呢？边写作业边听音乐呢？各抒己见各抒己见小小窍门之四窍门
15、之四善用零碎时间善用零碎时间化整为零化整为零 循序渐进循序渐进 5分钟是一个很短的时间，分钟是一个很短的时间，但是一天抓住两个但是一天抓住两个5分钟，分钟，一年就是一年就是61小时。每个小时。每个5分钟背分钟背5个单个单词，一年就可以背词，一年就可以背3650个单词！个单词！把握生命的每一分钟把握生命的每一分钟 把握生命里的每一分钟，把握生命里的每一分钟，把握生命里的每一分钟，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！全力以赴我们心中的梦！全力以赴我们心中的梦！全力以赴我们心中的梦！祝同学们：祝同学们：在期末区统考中全在期末区统考中全力以赴，超越自我，以力以赴，超越自我，以理想的成绩为本学期画理想的成绩为本学期画上圆满的句号，迎接上圆满的句号，迎接20102010的挑战！的挑战！