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1、人教课标九上人教课标九上25.4问题问题1 计算机或打字机的键盘上英文字母是如计算机或打字机的键盘上英文字母是如何排列的？是按照字母表顺序从何排列的？是按照字母表顺序从A，B依次排列依次排列一直到一直到Z吗？吗？并不是按照字母表顺序并不是按照字母表顺序问题问题2 为什么键盘为什么键盘 上的字母不按照字母表的顺序排列上的字母不按照字母表的顺序排列呢？如果那样排列不是更便于记忆各字母的位置吗？呢？如果那样排列不是更便于记忆各字母的位置吗？为回答这个问题，我们会想到字母的主要作用是为回答这个问题，我们会想到字母的主要作用是用于书面表达英文有用于书面表达英文有26个字母，在通常的书面个字母，在通常的书
2、面表达中，这些字母一样重要吗？由此我们容颜想表达中，这些字母一样重要吗？由此我们容颜想到下面的问题到下面的问题问题问题3 在通常的英文书面表达中，各在通常的英文书面表达中，各个字母出现概率各是多少？哪些字母个字母出现概率各是多少？哪些字母出现的概率较大？出现的概率较大？为回答这个问题，请同学们采用合作学习的形式，为回答这个问题，请同学们采用合作学习的形式，适当分工，对英语教科书进行统计，计算各字母适当分工，对英语教科书进行统计，计算各字母在书中出现的频率，并由频率估计这些字母出现在书中出现的频率，并由频率估计这些字母出现的概率各是多少你们发现哪个字母的出现概率的概率各是多少你们发现哪个字母的出
3、现概率最大？最大？字母字母ABCDEFGHI频率频率0.0630.01050.0230.0350.1050.02210.0110.0470.054字母字母JKLMNOPQR频率频率0.0010.0030.0290.0210.0590.06440.01750.0010.053字母字母STUVWXYZ空格空格频率频率0.0520.0710.02150.0080.0120.0020.0120.0010.2根据上表把这些字母和空格键按出现频率由大到小列出根据上表把这些字母和空格键按出现频率由大到小列出_有人作过大量统计并制出了下面一份频率统计表有人作过大量统计并制出了下面一份频率统计表空格空格 E T
4、 O A N I R S H D L C F U M P W Y G B V K X J Q Z 这些统计结果你能估计出各类字母及空格的使用概率这些统计结果你能估计出各类字母及空格的使用概率的大小顺序了吗？的大小顺序了吗？请你根据以上统计说明请你根据以上统计说明“空格空格”键为什么设计在键键为什么设计在键盘的下方中央的位置？盘的下方中央的位置？这与前面你们自己统计后得出的结论一致吗？这与前面你们自己统计后得出的结论一致吗？能能基本上和教材所提供的表格数据相一致因此使用频率最高，不但放在最中央，而且是键因此使用频率最高，不但放在最中央，而且是键盘中最大的键盘中最大的键 设计键盘时既要考虑手指打字
5、的一般设计键盘时既要考虑手指打字的一般规律，又要考虑各个键的使用概率的大规律，又要考虑各个键的使用概率的大小，由于小，由于“空格空格”键的使用概率最大，键的使用概率最大，所以将这个键设计得最大，并且放在最所以将这个键设计得最大，并且放在最便于使用的位置，这样它就被放在键盘便于使用的位置，这样它就被放在键盘的下方中央其他字母键也按其使用概的下方中央其他字母键也按其使用概率的大小，配合手指在键盘上的操作规率的大小，配合手指在键盘上的操作规律，被放在通常操作中它们应在的位置，律，被放在通常操作中它们应在的位置，设计者认为这对多数人是最合理的，于设计者认为这对多数人是最合理的，于是，键盘就设计成图的样
6、子，你如果希是，键盘就设计成图的样子，你如果希望进一步了解这方面的内容，可以继续望进一步了解这方面的内容，可以继续请教熟悉这方面知识的人请教熟悉这方面知识的人 要我们留心身边的事物，一定能发现很多与概率有关要我们留心身边的事物，一定能发现很多与概率有关的问题，例如不同汉字的使用概率问题等在计算机上的问题，例如不同汉字的使用概率问题等在计算机上使用汉语拼音输入法时，输入同样的拼音，会显示一系使用汉语拼音输入法时，输入同样的拼音，会显示一系列同音的汉字例如输入列同音的汉字例如输入tian，会显示，会显示“1：天：天 2：田：田 3：添添 4：填：填 5：甜：甜”这些同音字的排列顺序是根据这些同音字的排列顺序是根据什么道理呢？这与汉字的使用概率有关吗？什么道理呢？这与汉字的使用概率有关吗？请对上面的问题进行分析，并通过统计方法加以检验请对上面的问题进行分析，并通过统计方法加以检验 通过对本节的学习你有什么收获？请写出心得体通过对本节的学习你有什么收获？请写出心得体会并和同学们进行交流会并和同学们进行交流