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1、专题复习专题复习一、单位换算专题一、单位换算专题二、作图专题二、作图专题三、计算专题三、计算专题四、实验专题四、实验专题一、单位换算一、单位换算1、长度单位的换算、长度单位的换算2、时间单位的换算、时间单位的换算3、体积单位的换算、体积单位的换算4、质量单位的换算、质量单位的换算5、密度单位的换算、密度单位的换算1、长度单位换算、长度单位换算 长度常见的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。国际单位是m。210-3km=m;40m=km;6dm=m;8109nm=m;300cm=m;7mm=cm;21018nm=km;24.010-2
2、0.6830.72.01062、时间单位的换算、时间单位的换算 时间的单位常用的有小时(h)、分钟(min)、秒(s)、毫秒(ms)。国际单位是秒。45min=h,0.5h=min 90min=h 1.3h=s=ms 1.53046804.681063、体积单位的换算、体积单位的换算 体积常见的单位有毫升(mL)、升(L)、立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)。7000cm3=m3;7.94 m3=dm3210-4m3=cm3;10mL=cm3=m3;5L=dm3=m3;1.010-57.941032.0102107.010-355.010-34、质量单位换算、质量单位换算
3、质量的国际单位是千克(kg),常用的单位有克(g),吨(t),毫克(mg)0.3kg=g;10t=kg;500g=kg;3.01021.01040.55、密度单位的换算、密度单位的换算 密度的单位有两个,分别是g/cm3(读作克每立方厘米),kg/m3(读作千克每立方米)13.6g/cm3=kg/m3;1.0103kg/m3=g/cm3;1.361041二、作图专题二、作图专题 1、根据光的反射定律作图、根据光的反射定律作图 2、根据光的折射定律作图、根据光的折射定律作图 3、根据平面镜成像的规律作图、根据平面镜成像的规律作图 1、根据题中给出的条件,画出入射光线、反射光线或、根据题中给出的条
4、件,画出入射光线、反射光线或 平面镜的位置平面镜的位置.2、作出、作出折射光线折射光线的大致位置的大致位置空气空气水水o空气空气玻璃玻璃o空气空气水水o3 3、根据平面、根据平面镜镜成像成像规规律,画出下列物体在平面律,画出下列物体在平面镜镜中所成的像中所成的像Ss4、由点光源、由点光源S发出的光,经平面镜反射后,其中一条反发出的光,经平面镜反射后,其中一条反射光线经过射光线经过A点,试完成其光路图。点,试完成其光路图。5 5、a a、b b是由点光源是由点光源S S发发出出经经平面平面镜镜反射后的两条光反射后的两条光线线,在,在图图中画出点光源中画出点光源S S的位置的位置.6、画出相应的入
5、射光线或折射光线、画出相应的入射光线或折射光线三、计算专题三、计算专题1、求距离、求距离2、求密度、质量、体积、求密度、质量、体积1、求距离、求距离例:小志面对悬崖大喊一声,经过例:小志面对悬崖大喊一声,经过3s听到回声,她听到回声,她到悬崖的距离大约是多少?到悬崖的距离大约是多少?已知:已知:v=340m/s,t=3s 求:小志到悬崖的距离求:小志到悬崖的距离s2 解:声音在空气中传播的路为:解:声音在空气中传播的路为:s1=vt=340m/s3s=1020m 所以所以s2=s1/2=1020m/2=510m 答:小志到悬崖的距离为答:小志到悬崖的距离为519m。1、夏季雷雨前,经常是电闪雷
6、鸣。在一次闪电过、夏季雷雨前,经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后约后约3s才听到雷声,那么闪电发生处离人约多远?才听到雷声,那么闪电发生处离人约多远?已知:已知:v=340m/s,t=3s 求:闪电发生处离人约求:闪电发生处离人约s 解:解:s=vt=340m/s3s=1020m 答:闪电发生处离人约答:闪电发生处离人约1020m。2、从地面发出的光射到月球反射回地面,所用时、从地面发出的光射到月球反射回地面,所用时间为间为2.56S,则月球离地球多少千米?,则月球离地球多少千米?已知:已知:v=3.0108m/s,t=2.56s2=1.28s 求:月球离地球的距离为求:月球离地球的距离为s 解:
7、解:s=vt =3.0108m/s1.28s =3.84108m =3.84105km 答:月球离地球答:月球离地球3.84105km。2、求密度、质量、体积、求密度、质量、体积已知:已知:求:求:铝的密度铝的密度.解:解:例:一块铝,它的质量是例:一块铝,它的质量是 0.675t0.675t,体积是,体积是 250dm250dm3 3,求,求:铝的密度为多少铝的密度为多少 kg/mkg/m3 3?合多?合多少少g/cmg/cm3 3?铝的密度为铝的密度为2.72.710103 3 kg/m kg/m3 3,合合2.7g/cm2.7g/cm3 3.答答:1、体积是、体积是30cm3的铝球,质量
8、是的铝球,质量是54g,问:,问:()这个铝球是空心的还是实心的?()这个铝球是空心的还是实心的?()如果是空心的,空心部分的体积多大?()如果是空心的,空心部分的体积多大?(铝铝 2.7103 kg/m3)(1)已知:已知:铝铝 2.7103 kg/m3=2.7g/cm3 V球球=30cm3,m球球=54g 求:判断铝球是否空心求:判断铝球是否空心 解:解:所以这个铝球是空心的。所以这个铝球是空心的。(2)V空空=V球球-V铝铝=30cm3-20cm3=10cm3答:这个铝球是空心的,空心部分的体积为答:这个铝球是空心的,空心部分的体积为10cm32、一个瓶子能盛、一个瓶子能盛1kg水,用这
9、个瓶子能盛多少水,用这个瓶子能盛多少酒精?酒精?(酒精酒精0.8103 kg/m3)已知:已知:水水 1.0103 kg/m3 酒精酒精0.8103 kg/m3 m水水=1kg 求:用这个瓶子能盛酒精的质量为求:用这个瓶子能盛酒精的质量为m酒精酒精。解:解:答:用这个瓶子能盛答:用这个瓶子能盛0.8kg酒精酒精3、一块大碑石体积为、一块大碑石体积为30m3,为了计算它的质量,为了计算它的质量,取一小块碑石样品,测得其质量为取一小块碑石样品,测得其质量为140g,放入装,放入装有有100ml水的量筒中,水面升到水的量筒中,水面升到150ml处,求大处,求大碑石的质量。碑石的质量。已知:已知:m小
10、小=140g,V小小=150ml-100ml=50ml=50cm3 V大大=30m3 求:大碑石的质量求:大碑石的质量m大大 解:解:答:大碑石的质量为答:大碑石的质量为8.4104kg。四、实验专题四、实验专题(一)仪器的使用(一)仪器的使用(二)实验探究(二)实验探究(一一)仪器的使用仪器的使用1、刻度尺的使用、刻度尺的使用2、秒表的使用、秒表的使用3、量筒的使用、量筒的使用4、温度计的使用、温度计的使用5、托盘天平的使用、托盘天平的使用刻度尺的使用方法刻度尺的使用方法认清刻度尺的认清刻度尺的零刻度线零刻度线的位置、的位置、量量程程、分度值分度值.会认:会认:测量前:测量前:零刻度线量程分
11、度值会选:会选:根据被测物体根据被测物体选择合适量程的刻选择合适量程的刻度尺,要求被测物度尺,要求被测物体在刻度尺测量范体在刻度尺测量范围内围内测量过程中:测量过程中:会放:会放:零刻度线或某一数值刻度线零刻度线或某一数值刻度线对齐对齐待测物待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧贴紧待待测物体,与所测长度测物体,与所测长度平行平行,不能倾斜。,不能倾斜。会看:会看:视线与刻度尺尺面垂直。会读:会读:.cm读数时,要估读到分度值的下一位.会记:会记:记录的测量结果应由数字和单位组成。.cm图1图21、如下、如下图图 所示,所示,图图1物体物体A 的的长长度度为为 cm
12、;图图2物体物体A 的的长长度度为为 cm。解析解析:在长度测量中,一个准确的读数是由“准确准确值值+估估计值计值+单单位位”组成,少了任何一部分都是不完整的、不准确的。图1物体A长度 的准确值是2.4cm,估计值是约0.05cm,所以测量的长度读数为2.45cm。而图2中,物体A的长度的准确值是2.5cm,估计值是0,所以物体A 的长度为2.50cm2.502.452、读读出下列出下列3个个图图中物体的中物体的长长度,度,图图1 、图图2 、图图3 。图1 图2 图32.00cm1.50cm1.45cm机械停表的使用方法机械停表的使用方法机械停表的使用机械停表的使用 用手握紧停表,大拇用手握
13、紧停表,大拇指按在按钮上,按停表分指按在按钮上,按停表分三步,三步,启动、停止、回表。启动、停止、回表。观察:观察:长针长针-秒针秒针,短针短针-分针分针注意注意分针分针:转一圈:转一圈分钟;分钟;秒针秒针:转一圈:转一圈秒;秒;最小刻度最小刻度:0.1秒秒小表盘的最小分度值小表盘的最小分度值:0.5分分(1 1)读出秒表分钟数)读出秒表分钟数(3 3)读出剩余部分的秒数)读出剩余部分的秒数(0-30s)(0-30s)(2 2)判断剩余值是否已过半刻度)判断剩余值是否已过半刻度读数读数:1、如下图所示,停表的读数是、如下图所示,停表的读数是 min s34.41、用量筒、用量筒测测某一液体的体
14、某一液体的体积积,如下,如下图图1所示,所示,则则液体的体液体的体积积是:是:;用;用图图2量筒量筒测测小石小石块块的体的体积积,则则小石小石块块的体的体积积是:是:。图图1 图图246ml10ml温度计的使用方法温度计的使用方法C1201101009080706050403020100-10-20-30分度值?分度值?测量范围测量范围测量前应注意:测量前应注意:估测待测液体的温度,估测待测液体的温度,选择选择合适量程合适量程的温度计,的温度计,并认清其分度值。并认清其分度值。会选会选cccccc测量过程中应注意:测量过程中应注意:A.温度计的玻璃泡要温度计的玻璃泡要充分充分和待测液体接触;和
15、待测液体接触;并且并且不能触碰不能触碰到容器底部或容器壁上。到容器底部或容器壁上。B.必须等温度计内液面必须等温度计内液面稳定稳定后才能后才能读数;读数;不不能将温度计从被测液体中能将温度计从被测液体中拿出来拿出来读数;读数;C.读数时视线要与温度计内的液面读数时视线要与温度计内的液面相平相平。会放会放会读会读会看会看1、如图、如图4.1.2所示,甲、乙温度所示,甲、乙温度计的示数分别是:计的示数分别是:、。2、如图、如图4.1.1所示,下列用温度计测量液体温度的图中,所示,下列用温度计测量液体温度的图中,正确的是正确的是()B-22 36 3、按照温度计使用步骤,将下面的操作排出次序:、按照
16、温度计使用步骤,将下面的操作排出次序:A、取适当的温度计、取适当的温度计 B、估计被测物的温度、估计被测物的温度 C、让温度计与被测液体接触一定时间、让温度计与被测液体接触一定时间 D、让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中、让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 E、取出温度计、取出温度计 F、观察温度计的读数、观察温度计的读数 。BADCFE托盘天平的使用方法托盘天平的使用方法天平的调节天平的调节1.使用天平时使用天平时,应将天平放在应将天平放在_的实验台面上的实验台面上。2.将将_移至横梁标尺移至横梁标尺左端左端“0”点点上上.3.调节调节_,使指针对准分度盘中央的红线。使指针对准分度盘中央的红
17、线。水平水平平衡螺母平衡螺母游码游码甲图甲图甲图甲图乙图乙图左偏右调左偏右调右偏左调右偏左调指针左偏指针左偏螺母右调螺母右调指针右偏指针右偏螺母左调螺母左调天平的使用天平的使用1.称量时称量时,_盘放置被称量物体盘放置被称量物体,_ 盘放置砝码,即盘放置砝码,即 。2.增减砝码和移动标尺上的增减砝码和移动标尺上的_,使天平使天平恢复平衡恢复平衡3.左盘物体质量左盘物体质量=右盘砝码总质量右盘砝码总质量+_,即即 。左左右右游码游码游码游码4.游码读数时应以游码读数时应以_侧为准,下图侧为准,下图游码读数为游码读数为_克克左左2.4左物右码左物右码m物物=m砝砝+m游游1、如图5.1.5所示是在
18、用托盘天平称量物体质量时,右盘内的砝码数及标尺上游码的位置,以下是四位同学记录的结果,其中正确的是()A、82g B、82.3g C、82.8g D、83.3g2、某同学在使用托盘天平称量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图5.1.3所示的情况,他应 ;如果在称量过程中出现图示的情况,他应 。C向左调节平衡螺母向左调节平衡螺母向左移动游码或减少右盘的砝码向左移动游码或减少右盘的砝码 (二)实验探究(二)实验探究1、观察发声物体的振动、观察发声物体的振动2、探究影响声音高低的因素、探究影响声音高低的因素3、探究决定声音响度的因素、探究决定声音响度的因素4、探究平面镜成像时像与物的关系、探究平面镜
19、成像时像与物的关系5、探究凸透镜成像的规律、探究凸透镜成像的规律6、探究水沸腾时温度变化的特点、探究水沸腾时温度变化的特点7、探究晶体和非晶体熔化和凝固的特点、探究晶体和非晶体熔化和凝固的特点8、用天平测量固体和液体的质量、用天平测量固体和液体的质量9、测量固体和液体的密度、测量固体和液体的密度1、观察发声物体的振动、观察发声物体的振动金牌学案:P15 10、课后拓展 12、探究影响声音高低的因素、探究影响声音高低的因素金牌学案:P17 课后拓展 13、探究决定声音响度的因素、探究决定声音响度的因素4、探究平面镜成像时像与物的关系、探究平面镜成像时像与物的关系金牌学案:P31 95、探究凸透镜成像的规律、探究凸透镜成像的规律金牌学案:P40 8课本P35 活动16、探究水沸腾时温度变化的特点、探究水沸腾时温度变化的特点单元测试四 157、探究晶体和非晶体熔化和凝固的特点、探究晶体和非晶体熔化和凝固的特点金牌学案:P57 6、课后拓展 18、用天平测量固体和液体的质量、用天平测量固体和液体的质量金牌学案:P67 课后拓展 129、测量固体和液体的密度、测量固体和液体的密度金牌学案:P72 5、6