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1、第一章 信息与信息技术第1页，本讲稿共16页什么是信息？从哲学的角度说，信息是事物运动的存在或表达形式，是一切物质的普遍属性，实际上包括了一切物质运动的表征。传播学研究的信息是在一种情况下能够减少或消除不确定性的任何事物，它是人的精神创造物。1）本体论层次的信息：在最一般的意义上，亦即没有任何约束条件，我们可以将信息定义为事物存在的方式和运动状态的表现形式。这里的“事物”泛指存在于人类社会、思维活动和自然界中一切可能的对象。“存在方式”指事物的内部结构和外部联系。“运动状态”则是指事物在时间和空间上变化所展示的特征、态势和规律。2）认识论层次的信息 主体所感知或表述的事物存在的方式和运动状态。
2、主体所感知的是外部世界向主体输入的信息，主体所表述的则是主体向外部世界输出的信息。在本体论层次上，信息的存在不以主体的存在为前提，即使根本不存在主体，信息也仍然存在。在认识论层次上则不同，没有主体，就不能认识信息，也就没有认识论层次上的信息。第2页，本讲稿共16页生物信息素信息素（pheromone）同种个体之间相互作用的化学物质，能影响彼此的行为、习性、乃至发育和生理活动。信息素由体内腺体制造，直接排出散发到体外，信息素依靠空气、水等传导媒介传给其他个体。从低等动物到高等哺乳动物都有信息素。由于信息素靠外环境传递，故又称外激素。生物异种之间相互作用的化学物质叫做种间信息素或异种信息素。昆虫之
3、间的异种信息素有利己素、利他素、信号素等。信息素主要有性信息素、聚集信息素、告警信息素、示踪信息素、标记信息素等。第3页，本讲稿共16页植物也能感受信息人们往往认为，植物好象是一种静止的、没有感觉、也没有任何反抗能力的生命体，对于动物的危害只能逆来顺受。其实不然！除了那些采用尖刺、利齿、陷阱等作为防卫、甚至主动攻击动物的特殊植物外，大多数普通的植物还会用“化学武器”保护自己免受动物的伤害。如南瓜植株在遭到昆虫危害时，会立即产生一种毒素，使昆虫难以忍受而避开；西红柿和马铃薯在遭到害虫入侵时，会分泌出阻化剂，阻碍害虫的消化；有些被舞毒蛾幼虫吃光了叶子的树，第2年就再也见不到舞毒蛾了，原因是以后长出
4、的树叶都含有抑制这种幼虫生长的化学物质；有的植物还会产生类似动物激素的物质，使昆虫在取食这种植物后，便发育异常，并失去“生儿育女”的能力。第4页，本讲稿共16页 美国生态学家在研究柳树的一种害虫时，偶然发现附近未遭虫害的柳树，也改变了树叶的化学成份。科学家先将害虫放在几棵树上，受到虫害的柳树以惊人的速度做出反应：在11天后这些树叶就起了化学变化，害虫不再吃它了。科学家取来60米外未受害虫侵袭的柳树叶去喂虫子，却意外发现害虫对这些叶子也感到索然无味，食欲大减。科学家认为，这些柳树之间会传递信息。遭受虫害的柳树会在空中散发化合物分子（信息素），警告周围伙伴及早动员起来自卫。后来，科学家对美国东部各
5、种落叶植物做了一系列实验，他们很快证实除了柳树之外，白杨、糖槭和红栎等树木也能同样有效地传递这种化学信息。也就是说，植物也有释放和接收“信息素”并作出反应的本领。第5页，本讲稿共16页人类感觉剥夺试验1954年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验：实验中给被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉在实验室连续呆了三四天后，被试者会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正
6、常。第6页，本讲稿共16页实验结果实验结果 这个实验表明：大脑的发育，人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触基础之上的。只有通过社会化的接触，更多地感受到和外界的联系，人才可能更多地拥有力量，更好地发展。说明人离开不了信息，物质、能量和信息是构成世界的三要素。第7页，本讲稿共16页信息特征普遍性依附性价值性时效性共享性第8页，本讲稿共16页普遍性任何事物不管是自然界还是人类社会都是信源，都可发出信息；任何事物只要是在运动，只要存在相互的作用就要产生信息；任何事物的运动过程都离不开信息的运动过程。信息的普遍性可以从本体论层次和认识论层次上来认识。第9页，本讲稿共16页依附性文字信息图片信息声音信
7、息视频信息第10页，本讲稿共16页价值性油价信息第11页，本讲稿共16页时效性卖油的媳妇和卖日历的媳妇东家卖油每回扣一钱油，年末聚得一桶，卖钱过年，西家卖日历效仿，年末没人要。说明信息具有时效性，过时了，就不值钱。第12页，本讲稿共16页共享性物质共享和思想共享信息一般可以无损和公平的在个体中分享。第13页，本讲稿共16页信息技术及其发展信息技术就是信息技术就是“获取、存贮、传递、处理分析以及使获取、存贮、传递、处理分析以及使信息标准化信息标准化的技术的技术”。整个人类的进化史，同时也是一部人类信息活动的演进史。在人类的整个历史发展中，经历了次巨大的信息变革。每一次信息变革都对人类社会的发展产
8、生巨大的推动力，带来飞跃式的进步。这5次信息革命依次为：语言的诞生、文字的诞生、印刷术的诞生、利用电磁波和计算机技术。它们将人类历史划分成种信息时代。第14页，本讲稿共16页前景微电子技术和软件技术是信息技术的核心。集成电路的集成度和运算能力、性能价格比继续按每18个月翻一番的速度呈几何级数增长，支持信息技术达到前所未有的水平。现在每个芯片上包含上亿个元件，构成了“单片上的系统”（SOC），模糊了整机与元器件的界限，极大地提高了信息设备的功能，并促使整机向轻、小、薄和低功耗方向发展。软件技术已经从以计算机为中心向以网络为中心转变。软件与集成电路设计的相互渗透使得芯片变成“固化的软件”，进一步巩固了软件的核心地位。软件技术的快速发展使得越来越多的功能通过软件来实现，“硬件软化”成为趋势，出现了“软件无线电”“软交换”等技术领域。嵌入式软件的发展使软件走出了传统的计算机领域，促使多种工业产品和民用产品的智能化。软件技术已成为推进信息化的核心技术。第15页，本讲稿共16页ok再见第16页，本讲稿共16页