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1、议论文专题复习议论文专题复习主备人：邱远峰主备人：邱远峰2014年中考实用类文本阅读的新动向：题型改为两道选择年中考实用类文本阅读的新动向：题型改为两道选择和一道应用迁移。考察方向，淡化文本方法赏析类不做重点。和一道应用迁移。考察方向，淡化文本方法赏析类不做重点。议论文议论文是以议论议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文三要素：论点、论据、论证议论文三要素：论点、论据、论证论点论点，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。论点的位置一般有四个：文题、开头、文
2、章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。注意：反问句与比喻句不能作为论点 论据：论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。1事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又包括事例和数据。2道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为
3、社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。论证论证论证是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。（一）议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。（二）论证方法有以下几种：1）举例论证举例论证（事实论证）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；（作用：具体有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的说服力）2）道理论证道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公
4、式等来证明论点；（作用：有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的权威性和说服力）3）对比论证对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：突出全面地论证观点（主论点或分论点），让人印象深刻）4）比喻论证比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。（作用：生动形象地论证了观点（主论点或分论点），使文章浅显易懂，易于理解和接受）此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。5）引用论证引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。（作用：【要
5、具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。）语言特点语言特点准确、严密概括性和简洁性。使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。.议论文的阅读步骤2解答论证方法及其作用类题(1)能辨识出文章所使用的论证方法，并了解其作用。(2)答题格式：运用了举例论证的方法，举(概括事例)具体而典型地证明了(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体、更有说服力。运用了道理论证的方法，引用有力地论证了的观点，使论证更具权威性、更有说服力。运用了比
6、喻论证的方法，将比作，形象生动地证明了的观点，浅显易懂，让人容易接受。使用了对比论证的方法，将和加以比较，突出强调了的观点，使人印象深刻，更有说服力。三、分析论证思路【考点内容及题型特点】本考点考查考生理清论证思路、分析论证结构的能力。常见题型有：(1)作者是如何论证观点(论点)的？(2)请简要分析选段的论证思路。理清论证结构，首先要了解文章各段的内容。了解各段的内容，以理解句意、理解句与句之间的关系为基础，归纳整段内容，概括段意。然后，在了解该段内容的基础上，根据邻近段落在内容上的联系，进行合并(与数学中的合并同类项类似)，成为大于段的层次。最后，弄清层次之间的内在联系，从而理清论述层次，明
7、确论证方法和中心论点。当然，如果是议论段也是一样，只不过是弄清段内各句的句意，然后，将邻近句意相近的进行合并归纳，理清段内论述的层次，明确论证方法和论证的中心内容。答题格式：作者为了证明观点，首先使用了论据，然后对论据进行了怎样的分析(论证方法)，从而证明了观点。(关键要说清楚证明过程的层次性)五、开放型试题【考点内容及题型特点】本考点考查考生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考，常见题型有：针对文章观点进行论述评价或结合文段(生活实际)谈自己的体验感悟。解题时需结合文章来谈个人从阅读中获得的感悟，这类题可以自由作答，但也有一些原则：紧扣问题。如果答案脱离了题目的具体要求，即使再完美也不能算正
8、确。注意联系实际，举出事例，语言简明。观点突出，要有一定的理由和根据。注意说话的方式和分寸，内容积极。若实在没有什么新的体会、观点，可以把作者的体会、观点用自己的语言重新演绎一遍，当作自己的观点。对于“你同意作者的观点吗？为什么？”一类的问题，这种方法很管用。六、选择题【考点内容及题型特点】本考点考查考生的综合能力。主要涉及内容的理解、关键语句的理解、语言特点的体会、知识的拓展迁移等【答题指导】1代入法。此法对于实用类文本阅读极为有效。即将选项一一代入原文，仔细揣摩它与原文的叙述有何差异，这种差异是否改变原句的意思。2归谬法。此法为常用方法。即根据文意，逐项判断对错。此法适用于考生对原文内容以及选项非常有把握的情况。3排除法。即首先排除已确认的选项。4归类法。此法适用于前三项无法解决问题的情况。一般来说，四个选项会涉及四个方面，如果四个选项中有重复的方面，答案很可能就在其中。