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1、必修三 文化生活第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人教材框架结构：培养担当民族复兴大任的时代新人培育和践行社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本的基础工程内化于心、外化于行加强思想道德建设筑牢力量信念之基国无德不兴人无德不立本课重点掌握：1.核心价值观的地位及其作用地位及其作用。2.社会主义核心价值观的内容及其时代价内容及其时代价值值。3.如何如何培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观？4.理想信念理想信念的地位及其作用地位及其作用。5.如何如何开展理想信念教育理想信念教育？6.如何如何加强思想道德建设思想道德建设？7.青年如何成为担当民族复兴大任的
2、时代青年如何成为担当民族复兴大任的时代新人新人？培育和践行社会主义核心价值观1.凝魂聚气、强基固本的基础工程核心价值观的地位：对一个民族、一个国家来说，最持久最持久、最最深层深层的力量是全社会共同认可的核心价值全社会共同认可的核心价值观观。核心价值观核心价值观，承载着一个民族一个民族、一个一个国家国家的精神追求精神追求，体现着一一个社会评评判是非曲直是非曲直的价值标准价值标准。一个国家的文化软文化软实力实力，从根本上说，取决于其核心价值观核心价值观的生命力生命力、凝聚力凝聚力、感召力感召力。1.凝魂聚气、强基固本的基础工程社会主义核心价值观的内容国家国家层面：富强富强、民主民主、文明文明、和谐
3、和谐。社会社会层面：自由自由、平等平等、公正公正、法治法治。个人个人层面：爱国爱国、敬业敬业、诚信诚信、友善友善。这24个字是社会主义核心价值观的基本内社会主义核心价值观的基本内容容，回答了我们要建设什么样的国家建设什么样的国家、建设什建设什么样的社会么样的社会、培育什么样的公民培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循遵循。培育和践行社会主义核心价值观1.凝魂聚气、强基固本的基础工程社会主义核心价值观的地位社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中当代中国精神的集中体现体现。社会主义核心价值观既体现了社会主义
4、本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化，培养担当民族培养担当民族复兴大任的时代新人复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程础工程。培育和践行社会主义核心价值观2.内化于心、外化于行如何培育和践行社会主义核心价值观？要强化教育引导教育引导、实践养成实践养成、制度保障制度保障，发挥社会社会主义核心价值观对国民教育主义核心价值观对国民教育、精神文明创建精神文明创建、精神文精神文化产品创作生产传播化产品创作生产传播的引
5、领作用引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和情感认同和行为习惯行为习惯。要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在在、无时不有无时不有；使社会主义核心价值观内化为人们的社会主义核心价值观内化为人们的精神追求精神追求，外化为人们的自觉行动外化为人们的自觉行动。要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人人文精神文精神、道德规范道德规范，结合时代要求继承创新结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采永久魅力和时代风采。培育和践行社会主义核心价值观正确理解社
6、会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系核心突破社会主社会主义核心价核心价值观社会主社会主义核心价核心价值体系体系区区别内内容容富富强、民主、文明、和、民主、文明、和谐是是国国家家层面面的价的价值目目标，自由、平自由、平等、公正、法治等、公正、法治是社会是社会层面的面的价价值取向，取向，爱国、敬国、敬业、诚信、信、友善友善是是公民个人公民个人层面面的价的价值准准则。坚持持马克思主克思主义指指导思想思想，树立立中国特色社会主中国特色社会主义共同理共同理想想，弘，弘扬以以爱国主国主义为核心的核心的民族精神民族精神和和以改革以改革创新新为核核心的心的时代精神代精神，倡倡导社会主社会主义荣辱荣辱观
7、。特特点点更加注重更加注重核心要素核心要素，更加注重凝，更加注重凝练表达，更加表达，更加强化化实践践导向。向。全面体全面体现社会主社会主义意意识形形态的本的本质要求，系要求，系统化的化的核心核心价价值理理论正确理解社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系联系(1)社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义核心价值社会主义核心价值体系的内核体系的内核,社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本基本遵循遵循。(2)社会主义核心价值观社会主义核心价值观体现社会主义核心价社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰
8、富内涵和实践要求丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达高度凝练和集中表达。核心突破1.筑牢力量信念之基理想信念的地位及作用：一个国家一个国家，一个民族一个民族，要同心同德同心同德迈向前进迈向前进，关键是高举理想信念的旗关键是高举理想信念的旗帜帜。思想道德建设思想道德建设，必须站在理想信念必须站在理想信念这个制高点上这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮心中闪亮。加强思想道德建设1.筑牢力量信念之基如何开展理想信念教育：必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘弘扬民族精神扬民族
9、精神和时代精神时代精神，加强爱国主义爱国主义、集体主义集体主义、社会主义教育社会主义教育，引导人们树立正确的历史观正确的历史观、民族观民族观、国家观国家观、文化观文化观，坚定共产主义远大理想共产主义远大理想和中国特色中国特色社会主义共同理想社会主义共同理想。必须坚持学而信学而信、学而思学而思、学而行学而行，把学习成果转学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动化为坚定的意志和自觉的行动。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我们要志存高远志存高远，脚踏实地脚踏实地，勇做时代的弄潮儿勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想放飞青春梦
10、想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章书写人生华章。加强思想道德建设2.国无德不立 人无德不兴如何加强思想道德建设？加强思想道德建设，要深入实施公民道德建设工程公民道德建设工程，要继承和弘扬继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传长期实践中培育和形成的传统美德统美德，提高道德实践能力道德实践能力尤其是自觉践行能力自觉践行能力，追求守公德守公德、严私德严私德的生活。加强思想道德建设，要加强和改进思想政治工作加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动群众性精神文明创建活动，投身于社会主义精神社会主义精神文明建设的伟大实践文明建设的伟大实践。加强思想道德建设，要弘扬科学精神弘扬科学精神
11、，普及科学知普及科学知识识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动弘扬时代新风行动，抵制腐朽落抵制腐朽落后文化侵蚀后文化侵蚀。要提高全民科学素养提高全民科学素养，在全社会形成崇崇尚科学尚科学、鼓励创新鼓励创新、反对迷信反对迷信和伪科学伪科学的良好氛围良好氛围。加强思想道德建设2.国无德不立 人无德不兴青年如何成为担当民族复兴大任的时代新人？我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必须脚踏实地脚踏实地、不尚空谈不尚空谈、重在行动重在行动，从我做起从我做起、从现在从现在做起做起、从点滴小事做起从点滴小事做起。坚定理想信念坚定理想信念，坚持共产主义远大理想坚持共产主义远大理想和和中国特中国特色社会主义共同理
12、想色社会主义共同理想。积极投身于中国特色社会主义伟大实践投身于中国特色社会主义伟大实践，践行社会践行社会主义核心价值观主义核心价值观。内化于心，外化于行内化于心，外化于行。提高自我思想道德修养思想道德修养和科学文化修养科学文化修养，做一个合合格公民格公民。加强思想道德建设正确认识思想道德修养与科学文化修养的关系(1)二者是相互促进的关系良好的科学文化修养科学文化修养能够促进思想道德修养促进思想道德修养，有助于人们自觉树立正确的思想道德观念自觉树立正确的思想道德观念，增强辨别是非增强辨别是非能力能力，作出理性行为选择作出理性行为选择，养成良好的行为习惯。加强思想道德修养加强思想道德修养,能够促进
13、科学文化修养促进科学文化修养，有助于人们提高学习自觉性提高学习自觉性，掌握更多科学文化知识，提高科学文 化修养。(2)二者是不可或缺的不可或缺的，不能相互替代不能相互替代。不能认为谁比谁 更重要、谁决定谁,应坚持两个修养并重坚持两个修养并重。(3)二者不是完全同步的。有较高科学文化修养的人，有较高科学文化修养的人，不一定就有较高的思想道德修养；有较高思想道德修不一定就有较高的思想道德修养；有较高思想道德修养的人，也不一定就有较高的科学文化修养养的人，也不一定就有较高的科学文化修养，因此，在加强科学文化修养的同时，要加强思想道德修养加强思想道德修养。核心突破1.经济发展水平取决于人们的思想道德水
14、平。2.对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是优秀传统文化。3.社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。4.开展理想信念教育坚定共产主义共同理想和中国特色社会主义远大理想。5.诚信是社会主义核心价值体系的内核。6.科学文化修养与思想道德修养是同步提高的。判断对错1.，经济发展水平不是由人的思想道德水平决定的。2.，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。3.，社会主义核心价值观中，国家层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。4.，开展理想信念教育坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。5.，社会主义核心价值观是社会
15、主义核心价值体系的内核。6.，科学文化修养与思想道德修养不是同步提高的。判断对错1.某居民委员会并把家风家训教育有作为道德建设的切入点，组织居民讲家训、晒家风、评家教，把尊老爱动、守望相助、勤俭持家等传统家庭美德融入居民生活、院落文化、社区治理、主题活动，受居民喜爱，取得良好的社会效果。这启示我们新时代公民道德建设和道德规范应该全面传承和弘扬传统道德规范善于监管人们日益多样的文化生活广泛开展群众性道德实践活动既坚守中华文化立场又立足现实生活A B C D选择题【答案】D【解析】说法错误，弘扬优秀传统道德，要有所区分，监管说法说法错误，只能说是引导，的做法都是正确的。选择题2.有人能在牛皮纸一样
16、薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一中央电视台推出特别节目大国工匠，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”时代价值在于为社会主义核心价值观提供理论依据为社会主义核心价值观增添时代内涵为我国实现制造业转型升级提供现实路径为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑A B.C.D.选择题【答案】C【解析】爱国、敬业、诚信、友善是公民的基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。弘扬“工匠精神”的 时代价值在于为社会主义核心价值观增添时代内涵，为实现制造强国的中
17、国梦提供重要的精神撑，符合题意，故选C。选择题3.慈善涉及慈善组织慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展，规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观，十二届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国慈善法。这表明我国坚持依法治国和以德治国相结合弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶弘扬传统美德需要从小事做起依靠法律才能提升公民的道德素养A.B.C.D.选择题【答案】A【解析】试题分析：材料中的“弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观”是以德治国，十二届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国慈善法，这是依法治国，依法治国就是要扶正祛邪、扬善惩恶，所以可
18、选，在材料中没有体现，的说法错误，提升公民的道德素养需要加强科学文化修养，不断改造主观世界，而不是依靠法律。选择题4.2017年11月17日，全国精神文明建设表彰大会在北京举行。习近平总书记在同与会代表合影时，看到93岁的黄旭华和另一位道德模范代表年事己高，一再邀请两位老人坐到自己身旁。会后，总书记“挪椅子，扶老人，坐身边”的一连串动 作持续刷屏，让人们感受到了尊老敬贤的国家温度。这告诉我们，步入中国特色社会主义新时代需要()人们自觉践行社会主义核心价值观的要求进一步弘扬优秀传统文化的历史价值和时代价值将弘扬主旋律作为社会主义先进文化建设的根本任务突出思想道德建设在发展中国特色社会主义文化中的
19、基础地位A.B.C.D.选择题【答案】A【解析】习近平总书记“挪椅子，扶老人，坐身边”的一连串动作，让人们感受到了 尊老敬贤的国家温度，说明人们应自觉践行社会主义核心价值观的要求，进一步 弘扬优秀 传统文化的历史价值和时代价值，正确:培育“四有”公民，提高整个民族的思想道 德素质和科学文化素质，是社会主义先进文化建设的根本任务，错误:思想道德建设是 发展中国特色社会主义文化的中心环节，而非基础，错误。选择题5.习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。他把理想信 念看作共产党人的“政治灵魂”“安身立命的根本”，比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的钙”。人民有信仰，国家有力量，民族
20、有希望。十个国家、一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。对此下列理解正确的说法有()理想信念是共产党人经受住任何考验的精神支柱理想信念为中华民族谋复兴提供强大的精神动力理想信念是促进国家和民族兴旺发达的主导力量理想信念为国家和民族发展提供强大的智力支持A.B.C.D.选择题【答案】A【解析】理想信念看作共产党人“安身立命的根本”，是经受住任何考验的精神支柱，正确:理想信念不能主导国家和民族的兴旺发达，错误:人民有信仰，国家有力量，民族有希望，这说明理想信念为国家和民族发展提供强大的精神动力，不是智力支持，正确，排除。选择题6.核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点
21、。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。下列选项对核心价值观理解正确的是()核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求。核心价值观，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。核心价值观的生命力、凝聚力、感召力是综合国力的基础。培育核心价值观，是国家治理体系和治理能力的核心内容。A.B.C.D.选择题【答案】A【解析】经济和军事实力等物质力量是综合国力的基础，说法错误。培育核心价值 观，是国家治理体系和治理能力的重要内容，而不是核心内容，说法错误。是对核 心价值观的理解正确，入选。选择题脱贫攻坚是历史给出的时代考题，广大青年成为解答时代考题的生力军。乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车，开
22、辟山区农产品销售新渠道，2018年，其团队共推介销售你农副产品400多万公斤，产值超过2300万元，实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。青年教师胡博士，“一门心思帮助村民脱贫”，运用大数据，精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作，打造智能就业平台，实现劳动力与岗位智能化匹配，3年推荐就业岗位超12万次；开发培训人员智能化管理体系，有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。青年学子小锋休学创业，投身高效晶硅太阳能材料的批量制造，致力于光伏扶贫。他使用公司自产太阳能电池板，帮助居民在自家屋顶建光伏电站，将太阳能资源转化为电能，居民从售电款中获得分红，目前已有陕西、河北、广
23、西等地千户居民成功脱贫。立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作，返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队，用科技提升山楂的附加值，促进山楂产业转型升级；通过吸纳1400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等，帮助当地农民增收。在脱贫攻坚的主战场，一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事，涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。运用文化生活知识，说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。主观题理想指引人生理想指引人生，奋斗成就事业奋斗成就事业。新时代青年要志存高远志存高远，确立为国家富强、民族复兴民族复兴、人民幸福而奋斗的伟大理想；要解放思想解放思想、开拓创新开拓创新，勇做时代勇
24、做时代的弄潮儿的弄潮儿；要脚踏实地脚踏实地、锤炼本领锤炼本领，为推动经济社会发展贡献智慧和力量贡献智慧和力量。主观题 习近平在2019年新年贺词中说：“2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路，它是沟通藏区与内地的邮政主动脉，党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。邮车驾驶员其美多吉秉持“人在，邮件在！”的敬业精神，凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验，克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难，驾
25、驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”，服务藏区30年，未发生一次责任事故，给雪域高原的人们带去美好生活的希望，“我只是一名普普通通的邮车驾驶员，但看到老百姓拆包裹的样子，心里就开心。”2018年，其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里，向西藏运送邮件41万件，运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年，其美多吉所在的康定-德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。主观题敬业是社会主义核心价值观社会主义核心价值观的重要内容，爱岗敬业爱岗敬业是做好本职工作的基本要求;要热爱工作热爱工作、忠于职守忠于职守；要苦练本领苦练本领、精益求精精益求精；要心系人民要心系人民、甘于奉献甘于奉献。主观题