梯形的面积练习ppt课件.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能多边形的面积练习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能长方形的面积长方形的面积=长长宽宽 正方形的面积正方形的面积=边长边长边长边长 平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高三角形的面积三角形的面积=底底高高2S=(a+b)h2S=abS=aS=ahS=ah2梯形的面积梯形的面积=(上底(上底+下底)下底)高高2 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书

2、室育人功能 1、36公顷公顷=()平方米)平方米 1200平方米平方米=()公顷)公顷 160平方厘米平方厘米=()平方分米)平方分米 =()平方米)平方米 4平方千米平方千米=()公顷)公顷 52公顷公顷=()平方千米)平方千米 4.6平方分米平方分米=()平方米)平方米 =()平方厘米)平方厘米3600000.121.60.0164000.520.046460填一填填一填为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2、从一个面积是、从一个面积是12平方厘米的平行平方厘米的平行四边形纸板上剪下一个最大的三角形,四边形纸板上剪下

3、一个最大的三角形,这个三角形的面积是(这个三角形的面积是()平方厘米)平方厘米3、甲乙两个平行四边形,甲的底是乙、甲乙两个平行四边形,甲的底是乙的的2倍,乙的高是甲的倍,乙的高是甲的2倍,则甲的面积倍,则甲的面积()乙的面积。)乙的面积。(填大于、小于或等于填大于、小于或等于)4、一个直角三角形的三条边分别是、一个直角三角形的三条边分别是6厘厘米、米、8厘米和厘米和10厘米,它的面积是(厘米,它的面积是()6等于等于24平方厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5、一个三角形的面积是、一个三角形的面积是24平方厘米,平

4、方厘米,高是高是4厘米,底是(厘米,底是()6、一块直角梯形的菜地,下底是、一块直角梯形的菜地,下底是40米,米,如果上底增加如果上底增加8米,就变成了正方形。米,就变成了正方形。原来梯形的面积是(原来梯形的面积是()7、一块平行四边形玉米地,底长、一块平行四边形玉米地,底长450米,高米,高120米,共收玉米米,共收玉米48.6吨,平均吨,平均每公顷收玉米(每公顷收玉米()吨)吨8、一块长、一块长7米,宽米,宽1.2米的长方形丝绸,米的长方形丝绸,可以做(可以做()面底是)面底是0.5米,高米,高0.4米的直角三角形小旗。米的直角三角形小旗。12厘米厘米1440平方米984为深入学习习近平新

5、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、一个花坛的形状是梯形,它的上底是、一个花坛的形状是梯形,它的上底是 5米,下底长米,下底长15米,面积是米,面积是200平方米,平方米,它的高是多少米?它的高是多少米?2、三峡电站横截面是一个梯形,面积是、三峡电站横截面是一个梯形,面积是400平方米,高是平方米,高是16米,上底是米,上底是18米,米,下底是多少米?下底是多少米?解决问题解决问题为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、某韭菜地形状是梯形,上底、某韭菜地形状是梯

6、形,上底70米,米,下底下底65米,高是米,高是14米,如果每平方米米,如果每平方米收韭菜收韭菜5千克,这块地共收韭菜多少千克,这块地共收韭菜多少千克?千克?4、用篱笆围成一个梯形养鸡场地,、用篱笆围成一个梯形养鸡场地,一边利用房屋的墙壁,篱笆的长是一边利用房屋的墙壁,篱笆的长是65米,求养鸡场的面积。米,求养鸡场的面积。15米米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5、一块三角形的广告牌,底是、一块三角形的广告牌,底是125分米,高是分米,高是64分米。每平方米用油分米。每平方米用油漆漆0.6千克,需要准备多少油漆?千克

7、,需要准备多少油漆?一块平行四边形花圃底长一块平行四边形花圃底长65米,高米,高40米。栽了米。栽了5440棵玫瑰花,平均棵玫瑰花,平均每棵占地多少平方米?每棵占地多少平方米?每平方米栽多少棵?每平方米栽多少棵?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6、在下图的梯形中,剪下一个最大的、在下图的梯形中,剪下一个最大的三角形,剩下的是什么图形?剩下的三角形,剩下的是什么图形?剩下的图形的面积是多少平方厘米?图形的面积是多少平方厘米?15厘米厘米25厘米厘米12厘米厘米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,

8、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7、已知梯形的面积是、已知梯形的面积是20平方分米,平方分米,求阴影部分的面积。求阴影部分的面积。6.8分米分米3.2分米分米为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能其中两个空白三角形的面积分别是其中两个空白三角形的面积分别是15平方厘米平方厘米和和25平方厘米,中间阴影部分的面积是多少?平方厘米,中间阴影部分的面积是多少?平行四边形的面积是多少?平行四边形的面积是多少?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人

9、功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如图,梯形的周长是52厘米,求阴影部分的面积。1014 16为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能124梯形的面梯形的面积是积是72平平方厘米,方厘米,求绿色部求绿色部分面积。分面积。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能61015计算下面平行四边形的周长(厘米)计算下面平行四边形的周长(厘米)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党

10、的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能221610一块长方形草地,长一块长方形草地,长16米,宽米,宽10米,中间有两条路,米,中间有两条路,一条是平行四边形,一条是长方形,求草地的面积。一条是平行四边形,一条是长方形,求草地的面积。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5厘米厘米8厘米厘米阴影部分是(阴影部分是()形,它的底是)形,它的底是(),高是(),高是()。)。三角三角小正方形的边长大正方形的边长为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中

11、小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

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