小学四年级下册综合实践活动.珍爱生命预防踩踏-(20张)ppt.pptx

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1、课前活动课前活动 社会调查:校园踩踏事件发生的特点社会调查:校园踩踏事件发生的特点校园踩踏事件发生的时间校园踩踏事件发生的地点校园踩踏事件发生的人员校园踩踏事件发生的原因你的建议事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处楼层之间的楼梯转角处。事故多在升旗、下课、课间操、就餐、下晚自习升旗、下课、课间操、就餐、下晚自习,学生集中上下楼梯,且心情急切。事故发生主要集中在小学生和初中生小学生和初中生。他们年龄较小,自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。1在走廊、楼道里在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、攀爬翻越踢球、追逐打闹、攀爬翻越;2拐角处和进出教室时拐角处和进出教室时吵闹拥挤,

2、发生碰撞。吵闹拥挤,发生碰撞。3上下楼梯上下楼梯不靠右行,不讲秩序、一拥而上、不靠右行,不讲秩序、一拥而上、互相拥互相拥挤跑跑跳跳、互相推搡挤跑跑跳跳、互相推搡4起哄,在起哄,在楼梯扶手上滑行楼梯扶手上滑行。5人潮密集处人潮密集处搞恶作剧搞恶作剧,如故意堵塞出口或大声喧哗、,如故意堵塞出口或大声喧哗、传播令人恐慌的消息。传播令人恐慌的消息。襄樊一中学生上下楼梯安全制度襄樊一中学生上下楼梯安全制度1.1.上下楼梯时应一律靠上下楼梯时应一律靠右侧有序稳步右侧有序稳步而行,而行,不得猛跑不得猛跑,不,不得在楼梯上得在楼梯上随意停留随意停留。2 2上下楼梯时,同一台阶人数上下楼梯时,同一台阶人数不得超

3、过不得超过3 3人人。3.3.上下楼梯要上下楼梯要依次行走依次行走,不得勾肩搭背,推拉打闹,严禁,不得勾肩搭背,推拉打闹,严禁在楼梯上在楼梯上起哄、搞恶作剧起哄、搞恶作剧。4.4.上下楼梯要上下楼梯要逐渐上下,不跨越,不跑跳,不下蹦,逐渐上下,不跨越,不跑跳,不下蹦,注意注意保持与前后同学之间的保持与前后同学之间的距离距离。5.5.上下楼时,如有人滑到,后面的同学必须上下楼时,如有人滑到,后面的同学必须及时停下,并及时停下,并全力后退。全力后退。6.6.课间、放学及其他集体活动时上下楼梯,要按照课间、放学及其他集体活动时上下楼梯,要按照低层优低层优先先的顺序,严禁争抢。的顺序,严禁争抢。7.7

4、.各班要严格按照各班要严格按照“疏散示意图疏散示意图”规定的路线进出教学楼。规定的路线进出教学楼。8.8.各年级教学楼每层楼梯口必须有值班老师维持秩序,及各年级教学楼每层楼梯口必须有值班老师维持秩序,及时疏导学生上下楼梯秩序,时疏导学生上下楼梯秩序,学生必须服从老师管理。学生必须服从老师管理。上楼下楼上楼下楼不不嬉戏,紧靠嬉戏,紧靠右行右行莫推挤。莫推挤。同学之间同学之间莫莫妄言,祸从口出妄言,祸从口出要牢记要牢记。人多场所人多场所莫莫上前,无事上前,无事不把热闹看不把热闹看。遇有踩踏遇有踩踏先先莫急,双脚莫急,双脚站稳站稳抓物体。抓物体。文明文明礼让礼让你我他,防范踩踏你我他,防范踩踏靠大家靠大家。同时,上下楼梯记得同时,上下楼梯记得排队排队且且靠右行走靠右行走。请同学们牢记:请同学们牢记:安全标识安全标识同学们来学校和回家的路上要注意安全

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