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1、时时 间间遇到的问题遇到的问题是否解是否解决决(是(是,否否)解决问题的过程解决问题的过程垃圾分类在身边垃圾分类在身边小组活动过程记录表小组活动过程记录表组长(组长(1人):负责本小组各项工作的组织、领导。人):负责本小组各项工作的组织、领导。副组长(副组长(1人):协助组长领导本组的各项活动。人):协助组长领导本组的各项活动。联络员(联络员(1人):负责活动的准备及活动相关事务人):负责活动的准备及活动相关事务 的联络、沟通。的联络、沟通。记录员(记录员(1-2人):负责进行相关的访问、记录。人):负责进行相关的访问、记录。信息采集员(信息采集员(1-2人):负责资料的采集、处理、人):负责
2、资料的采集、处理、整理工作。整理工作。实地考察、上网查阅、现场访谈、到实地考察、上网查阅、现场访谈、到图书馆查找资料、拍摄照片图书馆查找资料、拍摄照片(活动计划要有具体的时间安排!)(活动计划要有具体的时间安排!)活动计划:1、一周(日至 日):上网、去图书馆查找关相关的资料;2、两天(日至 日):对搜集的资料进行整理、归类;3、两天(日至 日):请教指导老师、专家学者;4、两天(日至 日):总结活动成果,查漏补缺;5、三天(日至 日):制作“手抄报”、“成果集”等;6、两天(日至 日):进行汇报、总结。预计成果汇报预计成果汇报形式:形式:撰写撰写调查报告、设计调查报告、设计宣传单、书写张贴宣传单、书写张贴倡议书、设计广告标语、设计手抄报倡议书、设计广告标语、设计手抄报、废物回收废物回收方法表方法表、废物小制作、废物小制作、写心得、写心得体会等体会等等等。学生介绍活动心得同学们来学校和回家的路上要注意安全