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2、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能绿色圃中小学教育网http:/为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能荷叶圆圆的，绿绿的。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 “荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小水珠为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能摇篮为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室
3、育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 “荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小蜻蜓为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 小青蛙说：小青蛙说：“荷叶是我的荷叶是我的歌台歌台。”小青蛙小青蛙蹲蹲在荷叶上，呱呱地在荷叶上，呱呱地放声歌唱放声歌唱。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会
4、精神,充分发挥中小学图书室育人功能 小鱼儿说：小鱼儿说：“荷叶是我的荷叶是我的凉伞凉伞。”小小鱼鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地儿在荷叶下笑嘻嘻地游游来来游游去，去，捧捧起一朵朵很美很美的水花。起一朵朵很美很美的水花。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小朋友说：“荷叶是 。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能想想还有哪些小伙伴会来？它们又会说什么？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能荷
5、花说：荷花说：“荷荷叶是我的叶是我的 ”我会说我会说为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能小乌龟说：“荷叶是我的 。”小鸟说：“荷叶是我的 。”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能我会写是 美 叶 朵 我 机为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能是是结构：上下结构：上下笔顺笔顺：要点：要点：“日日”在横中线上边；横在横中线上，竖在竖中线上，在横中线上边；横在横中线上，竖在竖中线上
6、，撇短捺长。撇短捺长。笔画：九画笔画：九画我会写我会写为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能美美结构：上下结构：上下笔顺笔顺：要点：要点：上窄下宽。横向笔画间隔均匀，最后一横不要太长。上窄下宽。横向笔画间隔均匀，最后一横不要太长。笔画：九画笔画：九画我会写我会写为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能机机结构：左右结构：左右笔顺笔顺：要点：要点：左窄长，右宽短。左窄长，右宽短。“几几”撇起笔在竖中线上，收笔与撇起笔在竖中线上，收笔与横折弯钩齐平。横折弯钩齐平。笔画：六画笔画：六画我会写我会写偏旁：偏旁：木字旁木字旁