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1、认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目安全生产示范班组安全生产示范班组安全部安全部 2018年年6月月认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 一、出台背景一、出台背景 二、总体要求二、总体要求 三、主要内容和标准三、主要内容和标准 四、四、化工企业示范班组创建活动评分细则化工企业示范班组创建活动评分细则认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目一、出台背景一、出
2、台背景 对一个企业来说，安全就是效益，安全就是最好的生产力对一个企业来说，安全就是效益，安全就是最好的生产力对一个企业来说，安全就是效益，安全就是最好的生产力对一个企业来说，安全就是效益，安全就是最好的生产力。班组是班组是班组是班组是企业企业企业企业安全管理的前沿阵地，班组的管理水平决定着企业安全管理能力的高低，为安全管理的前沿阵地，班组的管理水平决定着企业安全管理能力的高低，为安全管理的前沿阵地，班组的管理水平决定着企业安全管理能力的高低，为安全管理的前沿阵地，班组的管理水平决定着企业安全管理能力的高低，为此，如何搞好班组建设是企业安全治理的一项重点内容。此，如何搞好班组建设是企业安全治理的
3、一项重点内容。此，如何搞好班组建设是企业安全治理的一项重点内容。此，如何搞好班组建设是企业安全治理的一项重点内容。20102010年年年年7 7月国务院下发了月国务院下发了月国务院下发了月国务院下发了关于进一步加强企业安全关于进一步加强企业安全关于进一步加强企业安全关于进一步加强企业安全生产工作的通知生产工作的通知生产工作的通知生产工作的通知（国发（国发（国发（国发 20102010 2323号），通知中第二号），通知中第二号），通知中第二号），通知中第二章节章节章节章节“严格企业管理严格企业管理严格企业管理严格企业管理”的第的第的第的第7 7条为条为条为条为“全面全面全面全面开展安全达标开展
4、安全达标开展安全达标开展安全达标”，其具体内容为：深入开展以其具体内容为：深入开展以其具体内容为：深入开展以其具体内容为：深入开展以岗位达标岗位达标岗位达标岗位达标、专业达标专业达标专业达标专业达标和和和和企业企业企业企业达标达标达标达标为内容的为内容的为内容的为内容的安全生产标准化建设安全生产标准化建设安全生产标准化建设安全生产标准化建设，凡在规定时间内未凡在规定时间内未凡在规定时间内未凡在规定时间内未实现达标的企业要依法暂扣其生产许可证、安全生产许实现达标的企业要依法暂扣其生产许可证、安全生产许实现达标的企业要依法暂扣其生产许可证、安全生产许实现达标的企业要依法暂扣其生产许可证、安全生产许
5、可证，责令停产整顿；对整改逾期未达标的，地方政府可证，责令停产整顿；对整改逾期未达标的，地方政府可证，责令停产整顿；对整改逾期未达标的，地方政府可证，责令停产整顿；对整改逾期未达标的，地方政府要依法予以关闭。要依法予以关闭。要依法予以关闭。要依法予以关闭。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 2011 2011年年年年5 5月安监总局、总工会及共青团中央联合下发了月安监总局、总工会及共青团中央联合下发了月安监总局、总工会及共青团中央联合下发了月安监总局、总工会及共青团中央联合下发了关于深入开展企关于深入开展企关于
6、深入开展企关于深入开展企业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见（安监总管四（安监总管四（安监总管四（安监总管四201120118282号）号）号）号）意见中要求各企业意见中要求各企业意见中要求各企业意见中要求各企业制定岗位标准，明确岗位达标要求制定岗位标准，明确岗位达标要求制定岗位标准，明确岗位达标要求制定岗位标准，明确岗位达标要求。具体岗位达标要求具体岗位达标要求具体岗位达标要求具体岗位达标要求 ：岗位知识和技能要求：熟悉或掌握本岗位的危险有害因素（危险源）岗位知识和技能要求：熟
7、悉或掌握本岗位的危险有害因素（危险源）岗位知识和技能要求：熟悉或掌握本岗位的危险有害因素（危险源）岗位知识和技能要求：熟悉或掌握本岗位的危险有害因素（危险源）及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自救互救及应急处置措施等；救互救及应急处置措施等；救互救及应急处置措施等；救互救及应急处置措施等；行为安全要求：严格按操作规程进行作业，执行作业审批、交接班等行为安全要求：严格按操
8、作规程进行作业，执行作业审批、交接班等行为安全要求：严格按操作规程进行作业，执行作业审批、交接班等行为安全要求：严格按操作规程进行作业，执行作业审批、交接班等规章制度，禁止各种不安全行为及与作业无关行为，对关键操作进行安全确规章制度，禁止各种不安全行为及与作业无关行为，对关键操作进行安全确规章制度，禁止各种不安全行为及与作业无关行为，对关键操作进行安全确规章制度，禁止各种不安全行为及与作业无关行为，对关键操作进行安全确认，不具备安全作业条件时拒绝作业等；认，不具备安全作业条件时拒绝作业等；认，不具备安全作业条件时拒绝作业等；认，不具备安全作业条件时拒绝作业等；装备护品要求：生产设备及其安全设施
9、、工具的配置、使用、检查和装备护品要求：生产设备及其安全设施、工具的配置、使用、检查和装备护品要求：生产设备及其安全设施、工具的配置、使用、检查和装备护品要求：生产设备及其安全设施、工具的配置、使用、检查和维护，个体防护用品的配备和使用，应急设备器材的配备、使用和维护等；维护，个体防护用品的配备和使用，应急设备器材的配备、使用和维护等；维护，个体防护用品的配备和使用，应急设备器材的配备、使用和维护等；维护，个体防护用品的配备和使用，应急设备器材的配备、使用和维护等；认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 作业现场安
10、全要求：作业现场清洁有序，作业环境中粉尘、有毒物质、作业现场安全要求：作业现场清洁有序，作业环境中粉尘、有毒物质、作业现场安全要求：作业现场清洁有序，作业环境中粉尘、有毒物质、作业现场安全要求：作业现场清洁有序，作业环境中粉尘、有毒物质、噪声等浓度（强度）符合国家或行业标准要求，工具物品定置摆放，安全通噪声等浓度（强度）符合国家或行业标准要求，工具物品定置摆放，安全通噪声等浓度（强度）符合国家或行业标准要求，工具物品定置摆放，安全通噪声等浓度（强度）符合国家或行业标准要求，工具物品定置摆放，安全通道畅通，各类标识和安全标志醒目等；道畅通，各类标识和安全标志醒目等；道畅通，各类标识和安全标志醒目
11、等；道畅通，各类标识和安全标志醒目等；岗位管理要求：明确工作任务，强化岗位培训，开展隐患排查，加强岗位管理要求：明确工作任务，强化岗位培训，开展隐患排查，加强岗位管理要求：明确工作任务，强化岗位培训，开展隐患排查，加强岗位管理要求：明确工作任务，强化岗位培训，开展隐患排查，加强安全检查，分析事故风险，铭记防范措施并严格落实到位；安全检查，分析事故风险，铭记防范措施并严格落实到位；安全检查，分析事故风险，铭记防范措施并严格落实到位；安全检查，分析事故风险，铭记防范措施并严格落实到位；虽然近几年所有危化品生产企业都开展安全生产标准化工作，且取得了虽然近几年所有危化品生产企业都开展安全生产标准化工作
12、，且取得了虽然近几年所有危化品生产企业都开展安全生产标准化工作，且取得了虽然近几年所有危化品生产企业都开展安全生产标准化工作，且取得了相应的证书，但在省安监局组织对达标企业安全生产标准化复审时发现许多相应的证书，但在省安监局组织对达标企业安全生产标准化复审时发现许多相应的证书，但在省安监局组织对达标企业安全生产标准化复审时发现许多相应的证书，但在省安监局组织对达标企业安全生产标准化复审时发现许多企业班组安全管理薄弱，标准化在实际运行过程中存在不少问题，因此今年企业班组安全管理薄弱，标准化在实际运行过程中存在不少问题，因此今年企业班组安全管理薄弱，标准化在实际运行过程中存在不少问题，因此今年企业
13、班组安全管理薄弱，标准化在实际运行过程中存在不少问题，因此今年2 2月份月份月份月份市市市市安监局关于安监局关于安监局关于安监局关于下发了下发了下发了下发了开展全市化工企业安全生产示范班组的通开展全市化工企业安全生产示范班组的通开展全市化工企业安全生产示范班组的通开展全市化工企业安全生产示范班组的通知知知知，目的是进一步夯实企业安全基础管理工作，遏制重大以上的安全生产目的是进一步夯实企业安全基础管理工作，遏制重大以上的安全生产目的是进一步夯实企业安全基础管理工作，遏制重大以上的安全生产目的是进一步夯实企业安全基础管理工作，遏制重大以上的安全生产事故。事故。事故。事故。认识到了贫困户贫困的根本原
14、因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目二、总体要求二、总体要求 进一步加强化工企业安全生产基础工作，推进一步加强化工企业安全生产基础工作，推进一步加强化工企业安全生产基础工作，推进一步加强化工企业安全生产基础工作，推动企业落实安全生产主体责任，建立事故隐患排动企业落实安全生产主体责任，建立事故隐患排动企业落实安全生产主体责任，建立事故隐患排动企业落实安全生产主体责任，建立事故隐患排查治理和风险管控双防机制。查治理和风险管控双防机制。查治理和风险管控双防机制。查治理和风险管控双防机制。通过开展安全生产示范班组创建活动，进一通过开展安全生产示范
15、班组创建活动，进一通过开展安全生产示范班组创建活动，进一通过开展安全生产示范班组创建活动，进一步强化公司班组安全管理能力建设，提升班组组步强化公司班组安全管理能力建设，提升班组组步强化公司班组安全管理能力建设，提升班组组步强化公司班组安全管理能力建设，提升班组组织管理能力、事故防范能力和应急处置能力，促织管理能力、事故防范能力和应急处置能力，促织管理能力、事故防范能力和应急处置能力，促织管理能力、事故防范能力和应急处置能力，促进班组工作要求标准化、工作步骤程序化、工作进班组工作要求标准化、工作步骤程序化、工作进班组工作要求标准化、工作步骤程序化、工作进班组工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考
16、核制度化、现场管理规范化，形成考核制度化、现场管理规范化，形成考核制度化、现场管理规范化，形成考核制度化、现场管理规范化，形成“事事有标事事有标事事有标事事有标准，处处有规范、人人讲安全准，处处有规范、人人讲安全准，处处有规范、人人讲安全准，处处有规范、人人讲安全”的基层安全管理保障机的基层安全管理保障机的基层安全管理保障机的基层安全管理保障机制。制。制。制。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 此次安全生产示范班组的创建工作将直接此次安全生产示范班组的创建工作将直接影响到公司安全行政许可、安全标准化考评等工作的
17、进影响到公司安全行政许可、安全标准化考评等工作的进行，安监部门在检查评分时对存在不合格班组的企业将行，安监部门在检查评分时对存在不合格班组的企业将立即责令整改，对存在违法违规行为的进行依法查处，立即责令整改，对存在违法违规行为的进行依法查处，情节严重的则坚决依法责令停产整改，对创建活动不落情节严重的则坚决依法责令停产整改，对创建活动不落实、或上报情况与实际情况不符、安全隐患突出的则依实、或上报情况与实际情况不符、安全隐患突出的则依法从严从重查处。法从严从重查处。因此公司各部门须引起足够的重视！因此公司各部门须引起足够的重视！认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国
18、家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目三、主要内容和标准三、主要内容和标准 本次创建活动主要是开展班组安全本次创建活动主要是开展班组安全本次创建活动主要是开展班组安全本次创建活动主要是开展班组安全“五五五五项建设项建设项建设项建设”即班组安全管理体系建设、班组安即班组安全管理体系建设、班组安即班组安全管理体系建设、班组安即班组安全管理体系建设、班组安全教育培训培训体系建设、班组隐患排查治全教育培训培训体系建设、班组隐患排查治全教育培训培训体系建设、班组隐患排查治全教育培训培训体系建设、班组隐患排查治理机制建设、班组应急能力建设及班组现场理机制建设、班组应急能力建设及班组现场理机制建设
19、、班组应急能力建设及班组现场理机制建设、班组应急能力建设及班组现场管理能力建设，完善并落实班组安全管理能力建设，完善并落实班组安全管理能力建设，完善并落实班组安全管理能力建设，完善并落实班组安全“两表两表两表两表两卡四制度两卡四制度两卡四制度两卡四制度”（“两表两表两表两表”即班前检查表、岗即班前检查表、岗即班前检查表、岗即班前检查表、岗位巡查表，位巡查表，位巡查表，位巡查表，“两卡两卡两卡两卡”即岗位作业卡、异常工即岗位作业卡、异常工即岗位作业卡、异常工即岗位作业卡、异常工况处置卡，况处置卡，况处置卡，况处置卡，“四制度四制度四制度四制度”即班组安全教育培训、即班组安全教育培训、即班组安全教
20、育培训、即班组安全教育培训、交接班、岗位隐患排查治理、安全绩效考核交接班、岗位隐患排查治理、安全绩效考核交接班、岗位隐患排查治理、安全绩效考核交接班、岗位隐患排查治理、安全绩效考核制度）。制度）。制度）。制度）。“五项建设五项建设五项建设五项建设”每项总分每项总分每项总分每项总分2020分（具体评分标准见附件化工企业示范班组分（具体评分标准见附件化工企业示范班组分（具体评分标准见附件化工企业示范班组分（具体评分标准见附件化工企业示范班组认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目创建活动评分细则），得分在创建活动评分细则
21、），得分在创建活动评分细则），得分在创建活动评分细则），得分在1616分以上得一颗星，得分在分以上得一颗星，得分在分以上得一颗星，得分在分以上得一颗星，得分在1212分分分分以下倒扣一以下倒扣一以下倒扣一以下倒扣一颗星，前一年发生安全事故或受到安监部门处罚的倒扣两颗星，当年发生安颗星，前一年发生安全事故或受到安监部门处罚的倒扣两颗星，当年发生安颗星，前一年发生安全事故或受到安监部门处罚的倒扣两颗星，当年发生安颗星，前一年发生安全事故或受到安监部门处罚的倒扣两颗星，当年发生安全事故或受到安监部门处罚以及得星少于三颗的班组为不合格班组。全事故或受到安监部门处罚以及得星少于三颗的班组为不合格班组。全
22、事故或受到安监部门处罚以及得星少于三颗的班组为不合格班组。全事故或受到安监部门处罚以及得星少于三颗的班组为不合格班组。参加此次创建安全生产示范班组的部门有加氢车间（甲、乙、丙、参加此次创建安全生产示范班组的部门有加氢车间（甲、乙、丙、参加此次创建安全生产示范班组的部门有加氢车间（甲、乙、丙、参加此次创建安全生产示范班组的部门有加氢车间（甲、乙、丙、丁班丁班丁班丁班组）、水解车间（甲、乙、丙、丁班组）、综合一车间（大孔径、离心、污组）、水解车间（甲、乙、丙、丁班组）、综合一车间（大孔径、离心、污组）、水解车间（甲、乙、丙、丁班组）、综合一车间（大孔径、离心、污组）、水解车间（甲、乙、丙、丁班组）
23、、综合一车间（大孔径、离心、污水处理）、检修车间检修班组、电仪车间电仪班组。水处理）、检修车间检修班组、电仪车间电仪班组。水处理）、检修车间检修班组、电仪车间电仪班组。水处理）、检修车间检修班组、电仪车间电仪班组。1 1、班组安全管理体系建设（、班组安全管理体系建设（、班组安全管理体系建设（、班组安全管理体系建设（2020分）分）分）分）1 1）建立班组全员安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个从业人员的安）建立班组全员安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个从业人员的安）建立班组全员安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个从业人员的安）建立班组全员安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个从
24、业人员的安全职责及安全管理工作分工；明确班组长是班组安全工作的第一责任人（共全职责及安全管理工作分工；明确班组长是班组安全工作的第一责任人（共全职责及安全管理工作分工；明确班组长是班组安全工作的第一责任人（共全职责及安全管理工作分工；明确班组长是班组安全工作的第一责任人（共4 4分）分）分）分）评分标准：评分标准：评分标准：评分标准：未建立班组全员安全生产责任制扣未建立班组全员安全生产责任制扣未建立班组全员安全生产责任制扣未建立班组全员安全生产责任制扣4 4分，未明确班组长安全工作第分，未明确班组长安全工作第分，未明确班组长安全工作第分，未明确班组长安全工作第 一责任人扣一责任人扣一责任人扣一
25、责任人扣2 2分分分分 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 必须做到：必须做到：必须做到：必须做到：各车间建立各岗位安全生产责任制（公司安全各车间建立各岗位安全生产责任制（公司安全各车间建立各岗位安全生产责任制（公司安全各车间建立各岗位安全生产责任制（公司安全标准化制度中有），各车间需装订成册，发放至各岗位，对于标准化制度中有），各车间需装订成册，发放至各岗位，对于标准化制度中有），各车间需装订成册，发放至各岗位，对于标准化制度中有），各车间需装订成册，发放至各岗位，对于班组长安全生产责任制中须明确班组长是班组
26、安全工作的第一班组长安全生产责任制中须明确班组长是班组安全工作的第一班组长安全生产责任制中须明确班组长是班组安全工作的第一班组长安全生产责任制中须明确班组长是班组安全工作的第一责任人。责任人。责任人。责任人。主要是强化班组长的核心地位，班组长是班组的组织者和决主要是强化班组长的核心地位，班组长是班组的组织者和决主要是强化班组长的核心地位，班组长是班组的组织者和决主要是强化班组长的核心地位，班组长是班组的组织者和决策者，是班组安全生产工作的第一责任人，安全措施的最终落实者，要将班策者，是班组安全生产工作的第一责任人，安全措施的最终落实者，要将班策者，是班组安全生产工作的第一责任人，安全措施的最终
27、落实者，要将班策者，是班组安全生产工作的第一责任人，安全措施的最终落实者，要将班组安全管理的权力下放到班组，下放给班组长，强化班组长的核心地位，通组安全管理的权力下放到班组，下放给班组长，强化班组长的核心地位，通组安全管理的权力下放到班组，下放给班组长，强化班组长的核心地位，通组安全管理的权力下放到班组，下放给班组长，强化班组长的核心地位，通过加强班组长培训来提高班组长的综合素质。过加强班组长培训来提高班组长的综合素质。过加强班组长培训来提高班组长的综合素质。过加强班组长培训来提高班组长的综合素质。2 2）遵守安全生产法律法规标准，及时落实、执行有关安全生产部署要求，建遵守安全生产法律法规标准
28、，及时落实、执行有关安全生产部署要求，建遵守安全生产法律法规标准，及时落实、执行有关安全生产部署要求，建遵守安全生产法律法规标准，及时落实、执行有关安全生产部署要求，建立班组长激励约束机制，对班组长进行考核奖惩（共立班组长激励约束机制，对班组长进行考核奖惩（共立班组长激励约束机制，对班组长进行考核奖惩（共立班组长激励约束机制，对班组长进行考核奖惩（共4 4分）分）分）分）评分标准：评分标准：评分标准：评分标准：未制定量化、细化的安全目标未制定量化、细化的安全目标未制定量化、细化的安全目标未制定量化、细化的安全目标扣扣扣扣4 4分，未定期考核扣分，未定期考核扣分，未定期考核扣分，未定期考核扣2
29、2分，未签订分，未签订分，未签订分，未签订 责任书的每发现责任书的每发现责任书的每发现责任书的每发现1 1人扣人扣人扣人扣1 1分分分分 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 必须做到：必须做到：必须做到：必须做到：在安全生产责任状中将安全目标进一步在安全生产责任状中将安全目标进一步在安全生产责任状中将安全目标进一步在安全生产责任状中将安全目标进一步细化和量化，并全员签订安全生产责任状，定期进细化和量化，并全员签订安全生产责任状，定期进细化和量化，并全员签订安全生产责任状，定期进细化和量化，并全员签订安全生产责任
30、状，定期进行考核。（车间与班长、班长与员工签订）行考核。（车间与班长、班长与员工签订）行考核。（车间与班长、班长与员工签订）行考核。（车间与班长、班长与员工签订）加强班组管理体系建设，实行标准化管理，要加强班组管理体系建设，实行标准化管理，要加强班组管理体系建设，实行标准化管理，要加强班组管理体系建设，实行标准化管理，要求各班组明确求各班组明确求各班组明确求各班组明确安全生产目标安全生产目标安全生产目标安全生产目标，签订安全生产责任状，签订安全生产责任状，签订安全生产责任状，签订安全生产责任状，每个班组成员都有责任推进班组安全管理工作。实每个班组成员都有责任推进班组安全管理工作。实每个班组成员
31、都有责任推进班组安全管理工作。实每个班组成员都有责任推进班组安全管理工作。实行经济责任与岗位安全生产责任相对应的分配机制，行经济责任与岗位安全生产责任相对应的分配机制，行经济责任与岗位安全生产责任相对应的分配机制，行经济责任与岗位安全生产责任相对应的分配机制，建立班组长激励约束机制，定期对班组长进行考核，建立班组长激励约束机制，定期对班组长进行考核，建立班组长激励约束机制，定期对班组长进行考核，建立班组长激励约束机制，定期对班组长进行考核，奖惩兑现。奖惩兑现。奖惩兑现。奖惩兑现。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项
32、目3 3）至少要建立完善包含以下内容的班）至少要建立完善包含以下内容的班）至少要建立完善包含以下内容的班）至少要建立完善包含以下内容的班组安全管理制度：班组安全教育培训、组安全管理制度：班组安全教育培训、组安全管理制度：班组安全教育培训、组安全管理制度：班组安全教育培训、交接班、岗位隐患排查治理、安全绩效交接班、岗位隐患排查治理、安全绩效交接班、岗位隐患排查治理、安全绩效交接班、岗位隐患排查治理、安全绩效考核等制度。（共考核等制度。（共考核等制度。（共考核等制度。（共4 4分）分）分）分）评分标准：评分标准：评分标准：评分标准：每少一个制度扣每少一个制度扣每少一个制度扣每少一个制度扣1 1分分
33、分分 必须做到：必须做到：必须做到：必须做到：各车间根据公司的安全管理各车间根据公司的安全管理各车间根据公司的安全管理各车间根据公司的安全管理制度，结合本部门的实际建立班组相关制度，结合本部门的实际建立班组相关制度，结合本部门的实际建立班组相关制度，结合本部门的实际建立班组相关制度。制度。制度。制度。车间要规范管理，有章可循，建立完善车间要规范管理，有章可循，建立完善车间要规范管理，有章可循，建立完善车间要规范管理，有章可循，建立完善班班班班组安全生产管理制度（包括班组安全培训教育、交接组安全生产管理制度（包括班组安全培训教育、交接组安全生产管理制度（包括班组安全培训教育、交接组安全生产管理制
34、度（包括班组安全培训教育、交接班、岗位隐患排查、安全绩效考核）班、岗位隐患排查、安全绩效考核）班、岗位隐患排查、安全绩效考核）班、岗位隐患排查、安全绩效考核），各种台账记录，各种台账记录，各种台账记录，各种台账记录规范、齐全。规范、齐全。规范、齐全。规范、齐全。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 4 4）分岗位制定符合实际的安全操作规程、作业）分岗位制定符合实际的安全操作规程、作业）分岗位制定符合实际的安全操作规程、作业）分岗位制定符合实际的安全操作规程、作业指导书或岗位作业卡，作业制度健全，操作行为指导书或岗
35、位作业卡，作业制度健全，操作行为指导书或岗位作业卡，作业制度健全，操作行为指导书或岗位作业卡，作业制度健全，操作行为规范。（共规范。（共规范。（共规范。（共4 4分）分）分）分）评分标准：评分标准：评分标准：评分标准：每发现一个岗位操作规程不符合实际每发现一个岗位操作规程不符合实际每发现一个岗位操作规程不符合实际每发现一个岗位操作规程不符合实际 扣扣扣扣1 1分分分分 必须做到：必须做到：必须做到：必须做到：每个岗位必须有有效的工艺安全操作每个岗位必须有有效的工艺安全操作每个岗位必须有有效的工艺安全操作每个岗位必须有有效的工艺安全操作 规程。（上墙或摆放在岗位）规程。（上墙或摆放在岗位）规程。
36、（上墙或摆放在岗位）规程。（上墙或摆放在岗位）分岗位制定符合实际的安全操作规程或作业指分岗位制定符合实际的安全操作规程或作业指分岗位制定符合实际的安全操作规程或作业指分岗位制定符合实际的安全操作规程或作业指导书，作业制度健全，操作行为规范，杜绝三违，导书，作业制度健全，操作行为规范，杜绝三违，导书，作业制度健全，操作行为规范，杜绝三违，导书，作业制度健全，操作行为规范，杜绝三违，做到三不伤害。做到三不伤害。做到三不伤害。做到三不伤害。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目2 2、班组安全教育培训体系建设（、班组安全
37、教育培训体系建设（、班组安全教育培训体系建设（、班组安全教育培训体系建设（2020分）分）分）分）1 1）定期组织班组员工学习岗位安全操作规程和各项）定期组织班组员工学习岗位安全操作规程和各项）定期组织班组员工学习岗位安全操作规程和各项）定期组织班组员工学习岗位安全操作规程和各项安全管理制度（共安全管理制度（共安全管理制度（共安全管理制度（共5 5分）分）分）分）评分标准：评分标准：评分标准：评分标准：未定期组织扣未定期组织扣未定期组织扣未定期组织扣5 5分分分分 必须做到：必须做到：必须做到：必须做到：班组长要定期组织班组员工学习岗位安全班组长要定期组织班组员工学习岗位安全班组长要定期组织班
38、组员工学习岗位安全班组长要定期组织班组员工学习岗位安全操作规程和各项安全管理制度，班组员工对岗位安全操作规程和各项安全管理制度，班组员工对岗位安全操作规程和各项安全管理制度，班组员工对岗位安全操作规程和各项安全管理制度，班组员工对岗位安全知识、操作技能、应急知识做到应知应会。（做好相关记录、台账）知识、操作技能、应急知识做到应知应会。（做好相关记录、台账）知识、操作技能、应急知识做到应知应会。（做好相关记录、台账）知识、操作技能、应急知识做到应知应会。（做好相关记录、台账）2 2）新录用、调岗、复岗从业人员和特种作业人员培训教育率达）新录用、调岗、复岗从业人员和特种作业人员培训教育率达）新录用
39、、调岗、复岗从业人员和特种作业人员培训教育率达）新录用、调岗、复岗从业人员和特种作业人员培训教育率达100100，考核，考核，考核，考核（考试）合格者上岗（共（考试）合格者上岗（共（考试）合格者上岗（共（考试）合格者上岗（共5 5分）分）分）分）评分标准：评分标准：评分标准：评分标准：无相关台账扣无相关台账扣无相关台账扣无相关台账扣5 5分，现场抽查至少两名以上职工分，现场抽查至少两名以上职工分，现场抽查至少两名以上职工分，现场抽查至少两名以上职工 持证情况，每发现一名未持证扣持证情况，每发现一名未持证扣持证情况，每发现一名未持证扣持证情况，每发现一名未持证扣2 2分分分分 必须做到：必须做到
40、：必须做到：必须做到：新录用、调岗、复岗从业人员培训有台账，包新录用、调岗、复岗从业人员培训有台账，包新录用、调岗、复岗从业人员培训有台账，包新录用、调岗、复岗从业人员培训有台账，包认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目括培训内容、效果评价（试卷）及汇总括培训内容、效果评价（试卷）及汇总括培训内容、效果评价（试卷）及汇总括培训内容、效果评价（试卷）及汇总台账（包括特种作业人员）。台账（包括特种作业人员）。台账（包括特种作业人员）。台账（包括特种作业人员）。3 3）定期组织岗位安全知识、安全操作）定期组织岗位安全知识
41、、安全操作）定期组织岗位安全知识、安全操作）定期组织岗位安全知识、安全操作技能培训，做到应知应会（共技能培训，做到应知应会（共技能培训，做到应知应会（共技能培训，做到应知应会（共5 5分）分）分）分）标准：标准：标准：标准：无相关培训记录扣无相关培训记录扣无相关培训记录扣无相关培训记录扣5 5分，现场抽分，现场抽分，现场抽分，现场抽查至少两名以上职工，每发现一人不会查至少两名以上职工，每发现一人不会查至少两名以上职工，每发现一人不会查至少两名以上职工，每发现一人不会或不熟悉扣或不熟悉扣或不熟悉扣或不熟悉扣2 2分分分分 4 4）定期组织班组员工应急知识培训）定期组织班组员工应急知识培训）定期组
42、织班组员工应急知识培训）定期组织班组员工应急知识培训（共（共（共（共5 5分）分）分）分）标准：标准：标准：标准：无相关培训记录扣无相关培训记录扣无相关培训记录扣无相关培训记录扣5 5分，现场抽分，现场抽分，现场抽分，现场抽查至少两名以上职工，每发现一人不清查至少两名以上职工，每发现一人不清查至少两名以上职工，每发现一人不清查至少两名以上职工，每发现一人不清楚扣楚扣楚扣楚扣2 2分分分分 认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目3 3、班组隐患排查治理机制建设（、班组隐患排查治理机制建设（、班组隐患排查治理机制建设（
43、、班组隐患排查治理机制建设（2020分）分）分）分）1 1）班组长要组织班组人员进行班前检查、班中巡检和交班组长要组织班组人员进行班前检查、班中巡检和交班组长要组织班组人员进行班前检查、班中巡检和交班组长要组织班组人员进行班前检查、班中巡检和交接班检查，参加交接接班检查，参加交接接班检查，参加交接接班检查，参加交接班会议（包含班前会议，车间负责人班会议（包含班前会议，车间负责人班会议（包含班前会议，车间负责人班会议（包含班前会议，车间负责人也要参加）（共也要参加）（共也要参加）（共也要参加）（共5 5分）分）分）分）评分标准：评分标准：评分标准：评分标准：未进行班前检查扣未进行班前检查扣未进行
44、班前检查扣未进行班前检查扣2 2分，未进行班中巡查扣分，未进行班中巡查扣分，未进行班中巡查扣分，未进行班中巡查扣2 2分，分，分，分，未进行交接班检查扣未进行交接班检查扣未进行交接班检查扣未进行交接班检查扣2 2分，无分，无分，无分，无交接班会议扣交接班会议扣交接班会议扣交接班会议扣2 2分分分分 必须做到：必须做到：必须做到：必须做到：按规定进行班前、按规定进行班前、按规定进行班前、按规定进行班前、班中巡查、交接班检查，做好班中巡查、交接班检查，做好班中巡查、交接班检查，做好班中巡查、交接班检查，做好记录、台账。做好班前站班会。记录、台账。做好班前站班会。记录、台账。做好班前站班会。记录、台
45、账。做好班前站班会。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 班组上下班交接和交接班记录的传递能起到沟通信息、发现问题、协调班组上下班交接和交接班记录的传递能起到沟通信息、发现问题、协调班组上下班交接和交接班记录的传递能起到沟通信息、发现问题、协调班组上下班交接和交接班记录的传递能起到沟通信息、发现问题、协调配合的作用。召开交接班会议（包含班前会议）车间负责人也要参加，大家配合的作用。召开交接班会议（包含班前会议）车间负责人也要参加，大家配合的作用。召开交接班会议（包含班前会议）车间负责人也要参加，大家配合的作用。召
46、开交接班会议（包含班前会议）车间负责人也要参加，大家要充分认识班前会和班后会在安全生产管理中的作用。而现在有些车间班组要充分认识班前会和班后会在安全生产管理中的作用。而现在有些车间班组要充分认识班前会和班后会在安全生产管理中的作用。而现在有些车间班组要充分认识班前会和班后会在安全生产管理中的作用。而现在有些车间班组不够重视交接班工作，交接班时往往仅仅交接一下工具或者轻描淡写地走一不够重视交接班工作，交接班时往往仅仅交接一下工具或者轻描淡写地走一不够重视交接班工作，交接班时往往仅仅交接一下工具或者轻描淡写地走一不够重视交接班工作，交接班时往往仅仅交接一下工具或者轻描淡写地走一下形式，这是交接班工
47、作不到位的现象。下形式，这是交接班工作不到位的现象。下形式，这是交接班工作不到位的现象。下形式，这是交接班工作不到位的现象。设备装置使用、维护中交接工作是一个重设备装置使用、维护中交接工作是一个重设备装置使用、维护中交接工作是一个重设备装置使用、维护中交接工作是一个重要环节，绝不能小视。特别是高危行业，生产要环节，绝不能小视。特别是高危行业，生产要环节，绝不能小视。特别是高危行业，生产要环节，绝不能小视。特别是高危行业，生产运行及设施维保等情况直接关系着每个员工的运行及设施维保等情况直接关系着每个员工的运行及设施维保等情况直接关系着每个员工的运行及设施维保等情况直接关系着每个员工的生命安全，容
48、不得一丝懈怠。生命安全，容不得一丝懈怠。生命安全，容不得一丝懈怠。生命安全，容不得一丝懈怠。交接班会议也是安全上的超前管理、经验交接班会议也是安全上的超前管理、经验交接班会议也是安全上的超前管理、经验交接班会议也是安全上的超前管理、经验教训总结，只有做到认真交接，清楚交接，全教训总结，只有做到认真交接，清楚交接，全教训总结，只有做到认真交接，清楚交接，全教训总结，只有做到认真交接，清楚交接，全面交接，才能有效地杜绝安全事故的发生。面交接，才能有效地杜绝安全事故的发生。面交接，才能有效地杜绝安全事故的发生。面交接，才能有效地杜绝安全事故的发生。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后
49、药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 对于没有条件每个班次都召开交接班会议的车间，必须每个白班召开交对于没有条件每个班次都召开交接班会议的车间，必须每个白班召开交接班会议，定期召开安全工接班会议，定期召开安全工作会议，加强生产纪律管理，作会议，加强生产纪律管理，严格交接班制度，杜绝严格交接班制度，杜绝“三三违违”。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目2 2）建立每个岗位的巡检表（包括设备、仪表），明确每一个巡检点的检查内）建立每个岗位的巡检表（包括设备、仪表），明确每一个巡检点的检查
50、内）建立每个岗位的巡检表（包括设备、仪表），明确每一个巡检点的检查内）建立每个岗位的巡检表（包括设备、仪表），明确每一个巡检点的检查内容、要求及巡查时间（共容、要求及巡查时间（共容、要求及巡查时间（共容、要求及巡查时间（共5 5分）分）分）分）评分标准：评分标准：评分标准：评分标准：未制定巡检表扣未制定巡检表扣未制定巡检表扣未制定巡检表扣5 5分，分，分，分，未按表格进行检查扣未按表格进行检查扣未按表格进行检查扣未按表格进行检查扣5 5分，每发分，每发分，每发分，每发现一张表格不符合要求扣现一张表格不符合要求扣现一张表格不符合要求扣现一张表格不符合要求扣1 1分分分分 必须做到：必须做到：必须