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1、认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 新新学期学期新新征程征程高一（高一（9 9）班主题班会）班主题班会认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目在新的一学期里，祝愿在新的一学期里，祝愿各位同学：各位同学：身体健康身体健康学习进步学习进步认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目第一章第一章 初识九班初识九班认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到
2、病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 军训的你们，是那么的帅气美丽，咱们班级取得了辉煌的成绩，那么在接下来的 新学期里，你们应该怎样做？认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底说着，苏格拉底示范了一遍。示范了一遍。“
3、从今天开始，每天做从今天开始，每天做300下。下。大家能做到吗大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了?”有有90的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 又过了一个月，苏格拉底又问，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再
4、一次问大一年过后，苏格拉底再一次问大家：家：“请告诉我，最简单的甩手运动，请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了还有哪几位同学坚持了?”这时，整个这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。家的柏拉图。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 世间最容易的事是坚持，最世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；因为只要愿意做，人人能做到；说
5、它难，是因为真正能做到的，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。终究只是少数人。成功在于坚持成功在于坚持 这是这是一个并不神秘的秘诀。一个并不神秘的秘诀。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目第二章第二章 我爱我班我爱我班认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目新学期注意事项新学期注意事项1.1.学生进出校园问题学生进出校园问题(校服校服,安全安全,自行车自行车)2.2.课间期间安全问题课间期间安全问题(串楼层串楼层,追打追打,戏耍
6、等戏耍等)3.3.临时课代表及班委临时课代表及班委4.4.班风学风等班风学风等5.5.作业收发作业收发,及每天课表等及每天课表等6.6.檫黑板檫黑板,卫生卫生,及打开水等问题及打开水等问题7.7.发型发型,衣着衣着,手机等问题手机等问题8.8.请假问题请假问题这有一个高一九班班级公约，希望同学们能够认真执行这里面这有一个高一九班班级公约，希望同学们能够认真执行这里面的要求，严格要求自己。的要求，严格要求自己。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目我需要更仔细的了解你们我需要更仔细的了解你们1、姓名、姓名2、本人联系
7、方式（没有就不写）、本人联系方式（没有就不写）3、是否近视、是否近视4、身高、身高5、家庭电话（固话）、家庭电话（固话）6、父亲姓名、手机、职业、工作、父亲姓名、手机、职业、工作单位单位7、母亲姓名、手机、职业、工作、母亲姓名、手机、职业、工作单位单位8、对班主任想说的话、对班主任想说的话9、兴趣爱好（可以随便写）、兴趣爱好（可以随便写）10、特长（有就写，没有就不写）、特长（有就写，没有就不写）11、目标大学、目标大学12、理想、理想13、座右铭、座右铭认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目我希望你们勇敢站出来我
8、希望你们勇敢站出来男班长（男班长（1 1名）名）女班长（女班长（1 1名）名）学习委员（学习委员（1 1名）名）生活委员（生活委员（1 1名）名）劳动委员（劳动委员（1 1名）名）体育委员（体育委员（1 1名）名）文艺委员（文艺委员（1 1名）名）纪律委员（纪律委员（1 1名）名）宣传委员（宣传委员（1 1名）名）认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目第三章第三章 高中学习习惯高中学习习惯认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目1认真预习
9、的习惯认真预习的习惯2专心听课的习惯专心听课的习惯3及时复习的习惯及时复习的习惯4独立完成作业的习惯独立完成作业的习惯5练后反思的习惯练后反思的习惯认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目6积极应考的习惯积极应考的习惯7 7阅读自学的习惯阅读自学的习惯8 8观察的习惯观察的习惯 9 9切磋琢磨的习惯切磋琢磨的习惯 1010总结归纳的习惯总结归纳的习惯认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目第四章第四章 高中学习原则高中学习原则认识到了贫困户
10、贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 在一定意在一定意义上，上，学习方法学习方法是一种是一种带有有个性特征的学个性特征的学习风格。学格。学习方法因人而异，方法因人而异，但正确的学但正确的学习方法方法应该遵循以下遵循以下五五个原个原则：循序循序渐进、熟熟读精思精思、自求自得自求自得、博博约结合合、知行知行统一一。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目1.“循序循序渐进”同学们同学们按照按照不同不同学科的知学科的知识体体系和自身的系和自身的学习情况学习
11、情况，系，系统而有步而有步骤地地进行学行学习。它要求。它要求你们你们应注重基注重基础，切忌好高，切忌好高骛远，急于求成。急于求成。最重要就是两点：最重要就是两点：一要打好基一要打好基础。二要由易。二要由易到到难。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目2.“熟熟读精思精思”就是就是同学们在学习时同学们在学习时要把要把记忆与理解与理解相相结合，两者不可偏合，两者不可偏废。一方面，只有在一方面，只有在记忆的基的基础上上进行理解，理行理解，理解才能透解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下；另一方面，只有在理解的参与下进行
12、行记忆，记忆才会牢固才会牢固。“熟熟读”，要做到，要做到“三到三到”：心到、眼到、口到。：心到、眼到、口到。“精思精思”，要善于提出，要善于提出问题和解决和解决问题，用，用“自自我我诘难法法”和和“众众说诘难法法”去去质疑疑问难。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目3.“自求自得自求自得”就是要充分就是要充分发挥学学习的主的主动性性和和积极性，尽可能挖掘自我内在的学极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要要求不要为读书而而读书，应当把所学
13、的知当把所学的知识加以消化吸收，加以消化吸收，变成自己的成自己的东西。西。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目4.“博博约结合合”就是要根据广搏和精研的就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研关系，把广博和精研结合起来，合起来，知识面的广泛和知识面的广泛和渊博，同时对于知识的研究要精深渊博，同时对于知识的研究要精深，只有只有博博约结合，合，才能才能相互促相互促进。坚持博持博约结合，一是要广泛合，一是要广泛阅读。二是精。二是精读。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作
14、高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目5.“知行知行统一一”就是要把学就是要把学习和和实践践结合起来，合起来，切忌学而不用。切忌学而不用。知行知行统一要注重一要注重实践：一是要善于在践：一是要善于在实际应用实际应用中学中学习，边实践、践、边学学习、边积累。二是躬行累。二是躬行实践，即把学践，即把学习得来的知得来的知识，用在，用在实际学习学习中中去去，解决解决学习当中遇到的学习当中遇到的实际问题。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目第四章第四章 高中学习方法高中学习方法认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，
15、然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目学习的五个环节学习的五个环节 预习预习 听课听课 复习复习 作业作业 总结总结认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目一、预习一、预习初步理解新课的基本内容和思路。初步理解新课的基本内容和思路。找出新课的重点和不理解的内容。找出新课的重点和不理解的内容。可以使得听课目的变得相对明确，预先了解新可以使得听课目的变得相对明确，预先了解新课的重点，并将自己的理解与老师的思路做对课的重点，并将自己的理解与老师的思路做对比。比。通过预习，可以提高课堂笔记质量
16、。通过预习，可以提高课堂笔记质量。改变学习被动局面。改变学习被动局面。合理安排预习时间，不要占用过多时间，不一合理安排预习时间，不要占用过多时间，不一定要将所有问题都弄懂。定要将所有问题都弄懂。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目二、听课二、听课专心听，当堂懂。专心听，当堂懂。尽量不离开老师的思路独自思考尽量不离开老师的思路独自思考不要只重练习，不重理论不要只重练习，不重理论书中的知识点，重在理解书中的知识点，重在理解认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经
17、展开了“精准扶贫”项目三、复习三、复习独立把老师上课的内容回想一遍，独立把老师上课的内容回想一遍，所谓过电影。所谓过电影。整理笔记、课堂记录、发现的问题、整理笔记、课堂记录、发现的问题、心得体会。心得体会。摘录参考书的精彩部分摘录参考书的精彩部分找出易出错的地方找出易出错的地方认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目四、作业四、作业作业的目的是为了检查学习效果、加深理作业的目的是为了检查学习效果、加深理解、培养思维能力。解、培养思维能力。培养良好的作业习惯，审题、做题、检查，培养良好的作业习惯，审题、做题、检查，一题
18、多解和一题多想，错题更正。一题多解和一题多想，错题更正。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目五、总结五、总结总结，即总结，即“大复习大复习”，包括课后复习、，包括课后复习、周复习、月复习、期中复习等。周复习、月复习、期中复习等。主要目的是为了强化记忆，查漏补缺，主要目的是为了强化记忆，查漏补缺，贯通整个学习过程中的知识结构。贯通整个学习过程中的知识结构。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目成功的花，成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！
19、人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目三句话伴你一生：三句话伴你一生：性格决定命运性格决定命运习惯决定成败习惯决定成败视野决定未来视野决定未来认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目老师寄语老师寄语 9 9班可爱的同学们：班可爱的同学们：新的一段旅程就要开始了，你们准备新的一段旅程就要开始了，你们准备好了吗？
20、不要再贪恋家中的自在和温暖，好了吗？不要再贪恋家中的自在和温暖，不要再沉迷网络上的快乐和刺激，不要再不要再沉迷网络上的快乐和刺激，不要再为过去的荣誉而骄傲，更不要再为以往的为过去的荣誉而骄傲，更不要再为以往的过失而惭愧。从现在开始，你们同处于一过失而惭愧。从现在开始，你们同处于一条起跑线上。拿出你们的勇气，勇敢地开条起跑线上。拿出你们的勇气，勇敢地开始新生活，但千万记住，不要迷失了前进始新生活，但千万记住，不要迷失了前进的方向。的方向。认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“精准扶贫”项目 再 见