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1、小学语文苏教版三年级上册17 石头书优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件17.17.石头书石头书 默读课文，选择你最感兴趣的默读课文，选择你最感兴趣的问题，去探索，去发现，用横线在问题，去探索，去发现，用横线在文中画出关键词句。文中画出关键词句。问题导学￥1 石头书是什么样子的一本书？石头书是什么样子的一本书？2 石头书上有字吗？石头书上有字吗？3 石头书上有画吗？石头书上有画吗？4 读懂了石头书有什么用处？读懂了石头书有什么用处？“石头就是书。你们看，这石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？厚的书吗？”？￥“有哇，你们来看：这是雨点留下有哇，
2、你们来看：这是雨点留下的脚印，叫的脚印，叫 ；这是波浪留下的足；这是波浪留下的足迹，叫迹，叫 ；还有那些小不点儿，黄；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的的，黑的，红的，闪光的，透明的叫叫 。这些都是石头书上的字。这些都是石头书上的字。”雨痕雨痕波痕波痕矿物矿物雨点留下的脚印雨点留下的脚印波浪留下的足迹波浪留下的足迹雨痕雨痕波痕波痕矿物矿物 “有哇，你们来看有哇，你们来看 这是雨点留下这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的的，黑的，红的，闪光的，透明
3、的 叫矿物。叫矿物。这些都是石头书上的字。这些都是石头书上的字。”：￥“这书上有画吗？这书上有画吗？”“有。这是树叶，这是贝有。这是树叶，这是贝壳壳，那块石头上还有一条小鱼，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。这些都是化石。”壳壳化石 “它告诉我们，在很久很久以前，它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片这里曾是一片密林密林，地上有花有草，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了还有许多昆虫。后来，这里变成了大海大海。又过了很多很多年，地壳慢。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了慢上升，这里又变成了高山高山，就是，就是我们我们现在看到的这座山。现在看到的这座山。”在很久很久以前，
4、这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山。在很久很久以前在很久很久以前后来后来又过了很多很多年又过了很多很多年 “它告诉我们，在很久很久以前，它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片这里曾是一片密林密林，地上有花有草，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了还有许多昆虫。后来，这里变成了大海大海。又过了很多很多年，地壳慢。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了慢上升，这里又变成了高山高山，就是，就是我们我们现在看到的这座山。现在看到的这座山。”“用处可大了。这本书会告诉用处可大了。这本书会告诉我们，哪座山下埋
5、着煤炭，哪块地我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石下藏着矿石”“石头书里的学问还真不少石头书里的学问还真不少呢。呢。”石头书是一本神奇的书，石头书是一本神奇的书，里面藏着一个个有趣的字和画。里面藏着一个个有趣的字和画。、和和是它的字，是它的字，、和是它的画。、和是它的画。它告诉我们，这里曾是它告诉我们，这里曾是，后来又变成了，后来又变成了，随着地壳慢慢上升，随着地壳慢慢上升，如今这里变成了一座如今这里变成了一座。读懂了石头书，读懂了石头书，我们就会知道，我们就会知道，石头书里的学问可真不少啊！石头书里的学问可真不少啊！资源共享资源共享 走走进进大大自自然然，看看看看还还有有什什么么可可以以
6、被被称为称为“书书”的？的？大自然的语言大自然的语言 你看那天上的白云，这就是大自然的语你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。言：白云飘得高高，明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。？大自然在水面上写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像大雁在编队南飞，不就像“省略号省略号”一一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍倒，你会把年轮发现，大树如果被砍倒，你会把年轮发现，一年只长一圈，这也是大自然的语言。一年只长一圈，这也是大自然的语言。你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈，你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈，一圈就是一岁，这又是大自然的语言。一圈就是一岁，这又是大自然的语言。