人教版小学语文二年级上册《识字2树之歌》优质课课件.ppt

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1、R R二年级上册二年级上册2 2 树之歌树之歌摘星星摘星星桐桐耐耐梧梧装装柏柏枫枫松松杉杉桦桦银银疆疆掌掌守守化化桂桂读一读读一读梧桐梧桐 手掌手掌 枫树枫树松柏松柏 绿装绿装 桦树桦树耐寒耐寒 守北疆守北疆 银杏银杏水杉水杉 化石化石 金桂金桂 听课文朗读,想一想,课文一共讲听课文朗读,想一想,课文一共讲了多少种树?各有什么特点?了多少种树?各有什么特点?课文讲了杨树、榕树、梧桐树、课文讲了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、银杏树、水杉、桂树这银杏树、水杉、桂树这1111种树。种树。杨树杨树高高榕树榕树壮壮梧桐树叶梧桐树叶像手掌像手掌比喻比喻

2、枫树秋天枫树秋天叶儿红叶儿红松柏四季松柏四季披绿装披绿装思考:这句话运用了什么修辞手法思考:这句话运用了什么修辞手法思考:这句话运用了什么修辞手法思考:这句话运用了什么修辞手法?运用了运用了拟人拟人的修辞的修辞手法,松柏四季穿着绿手法,松柏四季穿着绿色的衣服,说明了松柏色的衣服,说明了松柏四季常青的特点。四季常青的特点。木棉木棉喜暖喜暖在南方在南方桦树桦树耐寒耐寒守北疆守北疆拟人拟人银杏水杉银杏水杉活化石活化石 银杏是古老的较原始的裸子植物。远银杏是古老的较原始的裸子植物。远在在2.7亿年前石炭纪末期,银杏已开始生长,亿年前石炭纪末期,银杏已开始生长,到侏罗纪时已处于极盛时期,遍布全球。到侏罗

3、纪时已处于极盛时期,遍布全球。到了白垩纪,地球上的气候发生巨变,适到了白垩纪,地球上的气候发生巨变,适应性更强的被子植物出现,银杏就趋向衰应性更强的被子植物出现,银杏就趋向衰退了。到了第四纪,由于气候巨变,冰川退了。到了第四纪,由于气候巨变,冰川的侵袭,银杏在欧洲、北美洲全部绝了迹,的侵袭,银杏在欧洲、北美洲全部绝了迹,亚洲大陆也濒于绝种。亚洲大陆也濒于绝种。水杉在白垩纪已经出现在地球上了,后水杉在白垩纪已经出现在地球上了,后来也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪,来也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪,在巨大的冰川影响下,它被毁灭了,成为化在巨大的冰川影响下,它被毁灭了,成为化石植物,终于退出生

4、物界的舞台。石植物,终于退出生物界的舞台。1941年,我国植物学工作者第一次在四年,我国植物学工作者第一次在四川省万县磨刀溪发现了一株奇树,后来又发川省万县磨刀溪发现了一株奇树,后来又发现了更多的树木。经过研究鉴定,定名为水现了更多的树木。经过研究鉴定,定名为水杉,是杉,是“活的化石活的化石”,成了,成了20世纪植物学上世纪植物学上的一项重大事件,轰动了世界。的一项重大事件,轰动了世界。金桂开花金桂开花满院香满院香 读一读,想读一读,想想它们的意思。想它们的意思。十年树木,十年树木,百年树人。百年树人。树高百尺,树高百尺,叶落归根。叶落归根。树无根不长,树无根不长,人无志不立。人无志不立。拓展

5、延伸拓展延伸十年树木,百年树人。十年树木,百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分的时间,是个长久之计,并且十分不容易。不容易。树高百尺,叶落归根。树高百尺,叶落归根。比喻事物有一定的归宿。多指客居比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人,终要回到本乡。不论离他乡的人,终要回到本乡。不论离开多远,多久,终有一天会回到最开多远,多久,终有一天会回到最根本原始的地方。根本原始的地方。树无根不长树无根不长,人无志不立。人无志不立。这是千百年来人们从实践中总结出这是千百年来人们从实践中总结出来的真理。它向世人深刻阐明:树来的真理。它向世人深刻阐明:树木如果没有根系不会生长,一个人木如果没有根系不会生长,一个人如果没有志向将会一事无成!如果没有志向将会一事无成!欣赏视频:保护树木欣赏视频:保护树木课后课后1.背诵课文。背诵课文。2.查资料,了解更多树木的信息。查资料,了解更多树木的信息。

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