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1、2023年学校美术教师培训心得体会(精选6篇)学校美术教师培训心得体会(一) 回首这两天的学习，是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、欢乐着。本次美术教师培训即将结束了，我由衷觉得时间没白花，而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的，我受益匪浅。在此次专家教授讲授的每一节课，每一个讲座都很精彩，在专业教师提高专业水平同时，我更关注其授课方法。 专业讲座课中值得我学习的东西许多许多，总结起来有以下四点： 一、在专业教师的课堂中，我领悟到： 不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜爱美术教学，当教学遇到困难的时候，需要有较高专业水平的教师给我指导，助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我
2、的需求。两天的听课研讨培训结束了，但我的学习并未结束，相反，以此为契机，它才刚刚开始。 二、转变思想观念： 随着社会的进展，人们的意识也逐步提高，过去把音体美科目当成专科观念已经过时，学生及家长已渐渐意识到了音体美教育的重要性，为孩子选择全面进展的素养教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共识。教师的我们必需要转变思想观念，转变教育观念，转变教学方式，跟上时代的进展，做一个能适应社会并受到学生喜爱的合格教师。 三、加强学习： 过去不代表将来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来转变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强地意识到了自己学问的浅薄。在这些音体美专业教师面前
3、我多像一只井底之蛙，每个教学环节我都觉得很新奇，走进他们的课堂给我美的享受，艺术的熏陶，跟我无所事事，对学生缺乏指导的课堂相比，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。信任自己能坚持。 四、学会反思： 苏霍姆林斯基曾经说过：“只有擅长分析自己工作的教师，才能成为得力的有阅历的教师。波斯纳也说过：“没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能成为肤浅的学问。假如教师仅仅满足于获得阅历而不对阅历进行深入的思索，那么他的教学水平的进展将大受限制，甚至有所滑坡。在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很仔细地正规地把它当成一项工作去执行，只是
4、在头脑里想想就过了。 在以后的工作中，我肯定而且必需要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。 学校美术教师培训心得体会(二) 11月21日，我有幸参与了“名师之路小学美术教学研讨会。首先，感谢学校领导给与了我这次外出学习的机会，通过这次学习来推动我本人在以后的教学工作中有更大的进步和更好的提高。 本次参与美术研讨活动，听了5节课，让我受益匪浅，从精彩的5节课中，都有一个共同点“实在，授课教师在讲课中，与学生打成一片，与学生的距离可谓是近之又近，没有花架子，他们注重利用身边的生活注入教学，用具有亲和力的语言引导学生，开发学生思路，以便到达教学的目的。围绕“发觉问题提出问题分析问题解决问题为主线
5、进行探究和研讨教学。通过这次学习，也让我有了一下几点深刻的体会： 一、挖掘美术课的价值 美术课的一个重要特征是使学生在美术课中陶冶情操，提高审美能力。美术是一门视觉艺术，通过本身具有的美的造型，表现生活，传递信息，一名美术教师应当懂得如何挖掘造型中外在美以及内在美，并将之融入到课堂教学里，使充满美感的视觉形象与洋溢着美感的课堂教学艺术浑然一体，让学生醉心于美的殿堂。 二、美术课程逐步“多元化 进入“视觉文化的时代21世纪是一个瞬息万变的信息时代，在当今科技、经济、文化的影响下，美术不仅仅是审美和创造，它和语文、数学、音乐等学科一样是人类文化中各具特色却又无可替代的语言系统。如今学习美术的目的并
6、非是涂涂画画产生一件作品而已，而是让学生能从“人文性质的高度更深刻地理解美术和运用美术，关心学生逐步形成健全的人格，要重视培育学生欣赏美术作品的爱好和习惯。 视觉艺术的冲击，让我们充分感受到科技的发达在美术中得以应用以及所取的视觉效果，以此来提高学生对美术学习的兴趣和弘扬中华民族精神。 观摩学习虽然结束，虽然只有短短的两天时间，可心里有些意犹未尽，自己在教学中应当有新的创新，对教材和学生多琢磨，使自己的美术课有新的提高，以此对我今后的教学起到了很好的引领作用。 学校美术教师培训心得体会(三) 4月9日4月11日在_酒店举办了“陕西省校外联美术骨干教师培训班，虽然只有三天短暂的培训学习，使我受益
7、颇多。 1、首先有幸参观了首次_美院和_美院联合举办的水彩画展，在史涛老师的带着下我们观赏了水彩画的各种表现风格和技法，让我对水彩画有了一个更深刻的了解，水彩画的表现手法多样化的进展让人惊异。 2、有幸倾听专业的老师给我们授课，在观赏和理解中，让自己的审美和认知能力有了进一步的提高，在史涛老师的理论课中，我对水彩也有了全新的认识，在中国画是讨论课培训中，让我观赏了大量的古今的优秀作品，对中国画的进展也有了深刻的认识，最精彩的一节就是屈应超老师的书法讲座，这节书法课，让我对书法有了一个新的认识，原来练习书法有那么多讲究，自己始终都是盲目的学习，这次的讲座，让我结合自己的实际状况找出了自己原来学习
8、的误区，这对以后的教学也有了很大的关心，让我突然茅塞顿开。学习学无止境，书法的学习除了坚持还要领悟，这次的培训让我受益匪浅。 3、理论联系实际，作业练习，反复琢磨，把老师提到的新学问，能够表达在作业中，每天劳碌的作画练习，并且和大家共同沟通学习，是我在短暂的几天学习学到了很多，认知教学都有许多提高。 感谢省校外联给我的这次难得学习机会，让我深刻地认识到在全面推动素养教育的今日，作为一名教育工作的美术教师，只有不断地吸收先进的教育教学理念，把握富有创新的教育教学方法，才能培育富有创新精神和实践能力的创新人才，才能跟上时代前进的步伐。 学校美术教师培训心得体会(四) 暑假在漫长的等待中最终来临了，
9、今日是暑假的第一天，这么热的天气做什么才好呀。如今不用我发愁了，美术教师要进行为期五天的培训，即能学习又能以创作。曾在学校听过冯老师的水墨画“跳舞的点和线一课，作为兼职美术老师的我那是第一次真正意义上的了解水墨画。如今要实战水墨画了，更是兴奋无比。 今日这一天的培训就让我是受益无穷。上课一开始，朱老师就让我们自己随便画，随便玩，看别人自如的玩着，我是既羡慕又可怕。我有些拘谨，不知道画什么，就在宣纸上轻轻地画着。朱老师看到后，就让我放开胆子随便画。看着其他老师沉醉在做画的乐趣中，我也心动了，拿着笔，随便画了，点点圈圈，不晓得画了些什么。可朱老师每经过一次总不忘鼓舞我，很好，不错，有水痕墨痕的迹象
10、了，听后我是信念倍增。原来每个人都需要鼓舞，那么在今后的教学中我也得多鼓舞学生。上午就在随便画，画点，画点和线的三次练习中匆忙结束了。中午休息时，朱老师还不忘把我们的画贴在后墙壁上展示出来。看到其他老师在随便画时的创作，真是太厉害了，专职老师就是不一样。我可不好意思把我的画拿出来，可是其他的老师也都鼓舞我，说哪张挺好的，还帮我把那张给贴起来了。 下午做什么呢?马上就知道。在看了一些水墨图片后朱老师让我们创作，朱老师为了照看我们几个什么都不会的兼职老师，他先自己画了一张，边画边讲解。之后就让我们自己创作了。我虽没有上午时的拘谨，可还没能放胆画，况且创作我觉得好难呀，那我只能临摹了，可临摹的又不像
11、，准备另画一张时，朱老师又关注到了我，他给我讲这张画应怎么画下去，并帮我把画错的地方给纠正过来，让画又变活了。最终完成了，我们的画又都贴在墙壁上了。看着这些水和墨组的一张张画，真是美极了，原来我也能画好啊。 今日只是开始，明天我将继续与墨相伴，水墨交融，定会是美的收获。 学校美术教师培训心得体会(五) 短短十天的培训结束了，在这十天里我的收获颇多，在这次培训里，我找到了以后上美术的方法，在这次培训里，解开了很多困惑我很久的难题。 “一切为了学生的进展从学生阅历出发，教学要向少年儿童的生活世界回来。在我们的教学中往往忽视了这一点，很少去注重学生的生活世界，总是以我们的目光去评价他们的作品，使许多
12、学生失去了对美术课的兴趣。在以后的教学中我会留意这些，让学生自由进展自己的特长，从而到达培育全面进展的学生。 作为一名农村老师，除了要上好语文，数学外，对于其他学科会做到一专多能，这就要求我们应多锻炼自身的能力，去适应新形势下的教育要求。在这次学习中我知道了不要埋怨没有条件，没条件可以自己去创造，去挖掘已有的资源，可以依据办学条件和学生的能力出发实事求是去上好这门课。 “温故而知新这不仅要求学生做到，我们自己更应当做到这些。虽然只是上一个班的课，人中也可以总结、反思。常变常新可以知道以后上课应留意什么，下节课应当怎么上。充分利用资源，使美术课的课堂不仅是画画。让学生从“玩中长知道，利用美术课来
13、陶冶学生情操，激发他们的联想，张扬他们的独特。 爱美术学美术形成美术素养，爱学生教美术培育审美心智，爱生活用美术创造奇妙情境。 我觉得这几句话就是我以后上好美术课的路标。虽然不能做一名专职的美术教师，但是我会利用好课堂，利用好课外活动去培育我的学会，创造奇妙情境。 学校美术教师培训心得体会(六) 此次省级美术学科培训无论是讲座还是示范课或者评议课都十分精彩，让初出茅庐的我深有感受。 首先，是来自西南大学硕士生导师胡教授的讲座，他不同于照字念经的老教授，用幽默幽默的对话和提问像我们阐述了美育的重要性，美术老师是“灵魂的工程师，并介绍了美术对其他学科的影响，提升了我们对自己职业的另一种认识。再来，
14、他分析翻译的美国的美术课程标准让我们见识到了外国教育家是怎么去进行美育教育的，更亲近孩子，在引导下更多以孩子为主体，“放羊与“秩序兼备，鱼和熊掌都兼得的教育方法理念让我备感认同，这种美育思想今后我也会在日常的教学中渐渐去实践和摸索。 其次，第二天的三节示范课让我对一节好的美术课的理解更加深刻了。一路轻骑晋江五店市和我们去旅行三节示范课让我明白，学生自评互评是观赏评价中的重要环节不容忽视和轻视;美术老师肯定要“大胆，画自行车就可以去搬辆自行车来教室或者下楼去有自行车的地方上课，与其去讲不如去看，去看不如去碰，真实的视觉传达才能更好去让孩子明白这是什么东西它都有些什么部件，“观看能力肯定要去重视;不用把观赏评价留在急匆忙的课尾，可以再多用一课时来特地观赏评述学生作品让学生去多发表自己的看法实现自评互评最终才教师评的观赏环节;教师进行评议课时应当多以学生的角度去看课堂而不是以“高高在上的教师身份去评议课。 此次省级培训让我收获颇多，受益匪浅，我觉得这种学科专业性的培训应当多组织，因为针对学科去培训才能真正去学到深刻有用的东西，这才是“进修，一个新教师成长的踏板。