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1、2023年图书馆作文400字四年级(精选8篇)图书馆作文四年级(一) 看到这个题目，你可能会想:图书馆阿姨怎么唠叨了别急,让我细细讲给你听。 周末，我和妈妈去图书馆借书。刚上二楼还没进入阅览室，就听见有人大声训斥：;小伴侣，不行以在这里追逐打闹，这样会影响别人看书。;这位家长，你的包不能带进来，要存在外面。;你的水杯也不能带进阅览室。;我一听就知道确定是图书馆里那位唠叨阿姨又在值班了。每次来图书馆，只要遇上她值班，你就别想清静。她训起人来，就像连绵不绝的江水，怎么也说不完。所以我给她起了个外号叫;唠叨阿姨;。我不禁对妈妈说：;今日真倒霉，又遇到这位唠叨阿姨值班了，她的事儿特殊多。;妈妈压低声音
2、对我说：;知道你还说，一会儿她就来唠叨你。;我抓紧闭紧嘴巴，和妈妈去存包。 进入阅览室，我正在聚精会神地看书，旁边几个小伴侣却开始玩闹起来，一个小伴侣还拿书去丢别人。我心想：你们这几个小孩儿，敢在这里打闹，马上就要倒霉。果真，;唠叨阿姨;噌的一声从座位上站起来，一手叉着腰，一手指着那几个小孩说：;小伴侣，你们拿着书扔什么呢？不知道这是公共财物吗？扔坏了，是要照价赔偿的。再说了，要是扔到了别人怎么办？大家都在安清静静地看书，就你们几个在这里打闹，不想看书就出去玩。;那几个小伴侣立即把书放回书架上，灰溜溜地出去了。 这就是唠叨的图书馆阿姨，虽然她很唠叨，但是对待工作却非常仔细负责。 图书馆作文四年
3、级(二) 开学的一个星期后，我的妈妈给我又报了一个读书的地方，我这个读书的地方就在我们楼下李小三文具店的旁边有一个;简一图书馆;，我读的书都是从;简一图书馆″那里借的。 这个图书馆每一个星期都会进十本书，每一本都是我们大家没有读过的。我每次读书的时候，就似乎可以观察书中的景物，人物，房子和书中发生的事件似的。 我看这个图书馆面积大约有十几平方米左右，你们别看这个图书馆小感觉装不下那么多的书，其实这个图书馆里装了1000多本书！并且简一图书馆里是可以报班的，只有一个班可以报！这个班就是下午放学的时候在简一图书馆里写数学作业，语文作业和英语作业的班，也就是说作业班。 上个星期我从简一图
4、书馆里借了一本我十分十分喜爱的课外书，那本课外书的名字叫山海经这本书是四年级要读的课外书，山海经这本书大约有几百页左右，每一页写的都很精彩，让我从中学会许多道理，我十分的喜爱读这本书。 简一其实不但但只是一个图书馆，那里还是一个可以报暑假班的补习班，可以补习语文英语和数学。放假的时候我就在那里报过班！那里真可谓鸦雀虽小，五脏齐全呀！ 你们是不是也很想去，简一图书馆去看看！ 图书馆作文四年级(三) 听说我们家附近开了一个新的图书馆，我始终都想去那里看看书，听说我班的那个图书卡，在那里也通用，我确定去那里看 书。找找我们课本上推举的书目。 到了图书馆，首先要先测体温，然后门卫把酒精喷在我的手上，消
5、毒。进到图书馆里面，我看了看新开的图书馆就是不一 样，里面特别干净，桌椅整齐地摆在一起，书根据文学类，社会类等分类，我又看了看书，我们一至四年级推举的书目全在上面，还有五年级要看的四大名著，以及各类课外阅读书目，几乎我们小孩子爱看的书都齐全，还有大人看着医学类和军事类，给人们提供了很大的便利。我选了一本曹文轩的葵花青铜看了起来，葵花青铜主要讲了葵花和青铜他们的日常生活故事……我看了看时间还充分，我又拿了一本我最喜爱的关于恐龙的漫画。看了一会儿时间不早了，我和妈妈确定回家，先借三本书只限借三本。等到下次还书时再去图书馆看书。提示大家:这个图书馆在中牟县，假如你想借书，
6、需要办一张卡需要办一张卡，这张卡在中牟的图书馆都可以用需要带100元现金，和你的身份证，到图书馆办理，假如不想看可以退卡100元还返还给你。 这个图书馆建的真好，不仅我以后看书方便了，而且需要查什么资料也可以去。同时也给我们中牟的居民带来了很大的便 利。 图书馆作文四年级(四) 一天，老师组织我们去郑州图书馆参观好人馆。 好人馆分为九个展区，每个都有每人的主题，有的是平凡人，有的是警察，还有的是其他职业，但他们干的是平凡人不一样的事情。让我印象深刻的是陇海大院，那你的每个人都想让你让老人高新海脱离想死的想法，每天为他服务，却从来没有埋怨过，他们这种精神把我深深地打动了。 参观完好人馆，又去看了
7、一个关于图书馆的小短片，出来以后郑州图书馆的馆长迎接我们，她要带我们去图书馆看看，她带我们去了24小时借阅室，那你有很多先进的东西，如对一些眼睛不好的患者做的机器，如可以打印盲文书的机器。这些机器都会有障碍的人提供了关心。继续往前走，我们来到了儿童借阅室。儿童借阅室分成两个部分，分为幼儿区和少年区，在少年区有很多的科技，可以答题，可以娱乐，我觉得这个图书馆是科技化的。 随后我们来到了成人借阅室，里面有许很多多的书，还有人在这里办公，为了更了解学问，这里还具备了很多机器，这是我第一次认为郑州图书馆也是一个科技馆。 参观完了我们就走了，但好人馆里的精神和图书馆的科技感 图书馆作文四年级(五) 乐园
8、，就是给人带来欢乐的地方。我的欢乐就是学习和玩。能同时满足我这两点的地方就是图书馆。 一进图书馆，一眼望去文山书海，数不胜数。首先，是一些文学类杂志，接着，就是一些作文书，卷子，练习题也是我喜爱的区域之一。然后就是一些大人看的生活类的书，就不多说了，再有就是我小时候最喜爱的儿童图书，有绘本、漫画、童话故事。 我很喜爱去图书馆看书，时间长了，我在图书馆里交了一些伴侣，伴侣们可以给我解忧，我每次垂头丧气地去，然后高高兴兴地走。我很喜爱他们，当我无趣的时候，漫画伴侣可以给我讲好玩的故事；当我难过的时候，心理书可以给我劝慰；当我有问题的时候，科普书可以带我查找答案。不仅这些伴侣能关心我，还有更多的伴侣
9、可以教育我，我很喜爱这些伴侣，他们不仅在学习上给我关心，还给我力量和无尽的快乐。伴侣们也很喜爱我，因为我特别的爱惜他们，把他们整理的整整齐齐的。 假如图书馆是宽阔的天空，那么我就是小鸟，假如图书馆是宽敞的海洋，那么我就是小鱼，假如图书馆是宽阔的大地，那么我就是一朵小花儿，总的来说，图书馆是我获得学问和得到欢乐的好地方。 图书馆——我的乐园！ 图书馆作文四年级(六) 图书馆趣事，我记得有一次妈妈带我去图书馆，一进去我就迫不及待地跑上三楼找我最爱看的书，找了一会儿，最终找到了，快乐的坐在地上，开始看起来不一会儿有一个小妹妹也想看我的书，就问我哥哥能把书给我看看吗？我心里想，
10、我也想看，他也想看，还是我看吧，我就给小妹妹说，小妹妹，你去找别的书吧，只好小梅妹垂头丧气的走了，我继续看我的书，看了一会儿，那个小妹妹又跑过来给我说，哥哥，收费员阿姨要来了，我以为他还想看书，谁知道他说的这个我连忙把书放到书柜里走了？因为我把包装纸给撕开了，我还是有点怕那个阿姨的，过了一会儿，我回到刚刚那个地方，观察那个小妹妹，竟然看我刚刚刚放的那本书哦，我明白了，原来是个小妹妹在骗我，我立即去，批判了一下小妹妹，他知道错就把书还给我，那个小妹妹又走了，我又快乐地坐在地上看书，过了一会儿，那个小妹妹又来，他说哥哥那个收费阿姨真的来了，不骗你，我没有在意，他又说快走哇，哥哥，我还是没有在意，不
11、一会儿就出现一个阿姨，她竟然是收费员，他一观察我说的书，就把我训了一顿，那个阿姨走后，我对小妹妹说，下次假如还能见到你，我就听你的，可以后不要再骗人了，好吗？嗯，哥哥，我以后不再骗人了，小妹妹说晚安，我就把书给给她和妈，和我妈妈起走了，在半路上，我把这件事给我妈妈说，妈妈笑了。 图书馆作文四年级(七) 图书馆是学问的殿堂，是我们的第二课堂；书是人类进步的阶梯，是打开真知大门的第一把钥匙；书香充满，让我们一起;走进图书馆;！ 图书馆可真是一个奇异的地方，那里有不尽其数的名家名著，中外文学，令我感受最深的就是曹文轩的草房子这本书。 我第一次读草房子，就犹如读一本平平淡淡的小说似的。但当我开始精读并
12、批注这本书时，才发觉，作者写得太绝了。 就拿秃鹤这章来说吧，作者就奇妙的用了;欲扬先抑;的手法，同学眼中;十足的小秃子;到;世界上最英俊的少年;不得不说读的次数越多感受就越深更加的透彻，有益于以后写作,可谓受益无穷啊! 图书馆里的书可真多啊，我们可以自由选择,但假如让你有目的查找，你还会吗？除了查找工作人员，和电子查询，我再给大家共享一个;醉翁亭记法;，大家对欧阳修的;醉翁亭记;多多少少有一些了解，它用到的写作手法极为精妙，先说滁州城四面环山，然后缩小范围到西南山峰，又点明琅琊山，然后沿小溪走，才能找到醉翁亭，我们可以根据这种方法，书店——楼层—&mdash
13、;板块或作者——要找的书，信任你会更加轻松！ 随着书香，我们走向学问殿堂，踏着进步的阶梯，一步一步走向远方。 图书馆作文四年级(八) 我今日给大家推举一个好地方！它就是图书馆，为什么要给大家推举图书馆呢？因为图书馆里有许多好玩的书，还有漫画书等等。 图书馆里有许多书，比方三国演义、阿凡提的故事、格林童话、唐诗三百首等等、我最爱晚上睡前听格林童话，格林童话里有一个故事叫爱的教育，说的是有一个小女孩家里很穷，但是母女俩过的很欢乐，有一天小女孩到邻居姐姐家里玩，但是姐姐不在家，小女孩在姐姐家里看到了一支特别美丽的小天鹅样子的笔，于是小女孩把她偷偷的拿回了学校，同学们都夸她的笔美丽，可她却不知道姐姐因为心爱的笔丢失而难过了好久。妈妈知道后狠狠的打了她一顿，可是小女孩并不在意。又一次她偷拿了同学妈妈的钱给同学们买东西，回家后又当心翼翼的打开妈妈的包，想要拿妈妈的钱，结果被妈妈看到了，妈妈说：做错事就要受到惩处，可是这次妈妈不打你，我打我自己，因为我没把你教育好，说完拿起扫把就往自己身上打，小女孩看到妈妈这样，心里难受极了，决心以后再也不做让妈妈难过的事了，故事讲完了，假如同学们也有好的故事，可以讲给我听听吗？