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1、2023年12月份小小班教师随笔 导语:一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能单薄无力甚至枯萎,由此至彼之路其实并不漫长,作为老师的我们,在给予孩子学问的同时,还要给予他们更多的“爱。下面是随笔网我整理的12月份小小班教师随笔,欢迎阅读。 12月份小小班教师随笔【第一篇】:关爱幼儿午睡 如今许多刚入幼儿园的孩子大多都不喜爱在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境改变带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。午睡对于幼儿来说是很重要的。睡眠可以缓解大脑的缺氧状态,当人感到疲惫时,很自然就会产生睡眠的要求,但强迫孩子睡觉,往往适得其反。 凭借多年幼儿园的教学阅历
2、:新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探四周,注视老师,我会经常在他的床前停一下,给他一个温顺的微笑,孩子会感到十分亲切,可以增加安全感。反复几次,孩子便能清静入睡。对离开亲人、对环境生畏缺乏安全感的新入园胆小孩子,老师亲切慈爱的笑脸足以给孩子带来劝慰。 就拿我班的徐砚灵小伴侣来说,刚上幼儿园的时候她总是不愿午睡,一到中午就会哭闹着要妈妈,我也从她家长口中知道平常午睡她妈妈都会抱着她陪在她身边,久而久之也就养成了只有妈妈陪着她她才会午睡的习惯。了解到这一点,我开始主动的与她沟通,每当午睡的时候我会陪在她身边,摸摸她的头,而她就喜爱来抱着我,这时候我也会很协作的去抱着她,这样渐渐的她开始越睡越平
3、稳也情愿睡觉了,对我也更加的亲近了。 其实这样的孩子还有许多,不过大多在我悉心的伴随下,一个个都可以美美的睡上一个好的午觉。 通过这件事也让我更加确信只要用真心去对待孩子、教育孩子,每一个孩子都会成为父母心中的乖孩子、老师心中的好孩子。 12月份小小班教师随笔【第二篇】: 老师会骗人? 今日中午吃完饭后,阳阳直着嗓子对我说:老师,你说今日带我们玩滑梯的,怎么还没有啊?顷刻间,孩子们议论开了,是呀,老师早上说的老师怎么又遗忘了老师会骗人的。议论声虽小但是却清楚地钻进了我的耳朵里。望着孩子们天真,渴求的眼神,我红着脸心虚地说:老师不会骗人的,下午上完课后,大家表现好,我们就去玩滑梯。立刻孩子们欢呼
4、开了。 昨天上课的时候,我发觉孩子们比较浮躁,一点激情也没有,于是,我就抓住孩子们爱玩滑梯的心理,对他们说:谁要表现最棒,我就请他玩滑梯。果真,话一说完,他们就来精神了。结束的时候,我容许下午给他们玩,结果昨天下午是另外一个班的小伴侣们在玩,我就把这个承诺推到了今日早操结束后,可是到了今日我已经把我的承诺抛到了九霄云外,要不是阳阳提示,我还真的是一点都不记得了。 其实,有的时候为了到达某种目的,不少老师常常会向孩子许诺。比方我就常常这样,往往是孩子做到了,活动顺利完成了,而老师的承诺却没有兑现。长此以往,孩子就觉得老师会骗人,而且影响到他们。 这件事情对我的感受很深,它提示了我要对自己许下的承
5、诺负责,以后,我要理直气壮地对我的孩子们说:老师不会骗人! 12月份小小班教师随笔【第三篇】:做一个充满正能量的人 不知道大家有没有觉得,自己在关心别人得到别人的感谢的时候,无论这感谢是一句话还是物质上的,自己都会觉得特殊美好,特殊自豪。因为自己的生存价值得到表达,对这个社会有所关心,对四周的人有所关心。 老人说的话是很有道理的,一个人假如四周的人都去维护他,那么这个人不外乎三种可能:第一,祖上有德;第二:积善成德;第三:厚德载物。如今,我们的生活水平已经不只是解决温饱问题,我们大部分人追求的是一种精神上的满足,比方:旅游、交伴侣、读书等等。当一个人情愿尽自己所能关心四周的人的时候,那么自己遇
6、到困难的时候就会迎刃而解,并不是自己的能力,而是积善成德,别人也会反过来关心自己,所以自己关心别人的同时就是在关心自己。这个时候,无论你的事业以及家庭都会随着你的积善成德而逐步上升。 最胜利的人不是那种踩着别人一步一步的爬到顶峰的人,而是四周的人齐心协力把他推上顶峰的人,这样的人才会站得稳。 我情愿做一个给四周的人,给家人,给爱自己和自己爱的人带来正能量的人,要学着去爱身边的每一个人,设身处地的为别人着想,这样别人才会为自己着想。 12月份小小班教师随笔【第四篇】:和孩子共成长小一班12月教师随笔 一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能单薄无力甚至枯萎,由此至彼之路其实并不漫长,作为老师的我们,
7、在给予孩子学问的同时,还要给予他们更多的“爱,我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱,姐姐对弟弟妹妹的爱,伴侣之间的爱,老师对学生的爱等等。在给予孩子爱的同时,我们还获得了欢乐与美好,在这简洁的美好里,我们也在不断成长。 孩子会仿照老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神,而且还会仿照的有声有色,老师时时刻刻都影响着孩子的成长与进展,所以,老师应以身作则,做好每一件事、说好每一句话,不行以因一次的失误而影响孩子一生的成长与进展。所以老师是特别重要的,尤其是像我们这样的启蒙老师,那更是重要的。 孩子的成长过程只有一次,我们需要多听孩子的心声,给予孩子敬重、信任与鼓舞,还有我们的爱。孩子与老师在一起的时
8、间是最多的,从早上入园到下午离园放学,一天的时间,孩子可以学到许多的东西,除了学习学问外,更多的则是与老师相处,学习老师身上的东西,老师自身的点点滴滴都影响着孩子,在孩子的眼里,老师是神圣的、宏大的,老师的每一句话,每一个动作甚至于每一个眼神都影响着孩子,所以说老师是孩子在学习中至关重要的一个人。 孩子与老师是互通的,是互相影响的。在我们给予孩子爱时,孩子也给予了我们不曾拥有的爱;在我们传授孩子学问时,孩子也给予了我们教学方法;在我们给予孩子欢乐时,孩子也给予了我们一张张天真的笑脸;我们在奉献自己的同时,孩子也在回报我们。我们拥有了更多的欢声笑语,与孩子共成长。 所以,让我们“一切为了孩子!为
9、了一切孩子!为了孩子的一切!让我们的孩子可以变的更快乐、更活泼,让我们与孩子共成长而更加努力向上! 新的一年又来了,我们将继续和孩子们共同成长,共同进步,也祝福可爱的孩子们在新的一年里,欢乐,健康的成长,珍宝快快长大成为爸爸妈妈身边的小帮手。 12月份小小班教师随笔【第五篇】:幼儿园小小班教师随笔 要求我们注重幼儿创新意识、能力的培育,让幼儿主动参加、主动探究、合作互动、充分进展。教师要把主动权交给幼儿,要允许幼儿“插嘴。尤其是幼儿园的小班小伴侣,自控性差,略微知道一点就会喊出来,教师要打破陈规,营造一种“民-主和“自由的学习气氛,让孩子的精神处于一种自由放松的状态,从而敢于站起来“插嘴。 在
10、教学过程中,常常会出现课堂偶发事件,尤其是我们幼儿园的孩子们,在“熬不妆的状况下插嘴就更是家常便饭。运用地好,运用地恰当,就可以收到良好的教学效果。当然,在幼儿“插嘴时,并不能排除一些牛头不对马嘴,或异想天开的因素,这就要求我们正确引导,或许正是在幼儿那种近乎于风马牛不相干的或异想天开的“插嘴中,埋藏着一颗颗创新的种子,教师要用确定的语言、亲切的目光,善待这些“插嘴的幼儿,并因势利导,使这颗创新的种子得以生根发芽。从而促进孩子们创造性地学习,促进幼儿自主学习能力的形成,进展孩子独特才能。 星期一早上,我一早就来到教室,看着一个个孩子高兴地入园,心情特殊好,他们的笑容就能给我带来好心情。但有一个
11、小魔王却能把我的心情从高山带到低谷去,那是我们班上的“淘气大王王路平,平常他总有使不完的精力,每天爬高爬低,把玩具扔满地,还会在上课的时候发出尖叫声,就是他所谓的悦耳歌声。我对着他可是苦恼极了,不知该如何让他乖乖地坐着上课。所以,每一天的好心情一遇到他的捣蛋就会变成坏心情啦。 王路平来到幼儿园,他像往日一样,跟我说声老师好后,还拉着我讲他星期天的快乐事,说到高兴时还要亲着我来说。我边听心里期盼着他今日能乖一点,别惹什么麻烦。王路平讲完后,走回位置坐了下来。 小伴侣们都在玩玩具了,王路平却坐在我的身边,一会问我渴吗?一会问我累吗?渴了给我斟水,累了给我捶捶背。我心里想:今日王路平真好!上课了,我
12、发觉王路平的脸蛋红红的,但眼睛却仔细地看着老师,还主动地举手,没有唱他的悦耳歌曲,也没有捣乱,我一连在全班幼儿面前表扬了他两次,他特别高兴。我心里特纳闷的。下课后,我走到王路平身边,摸摸他的头,老天啊,好烫啊,我明白了,原来王路平发烧了,难怪今日这么清静,他是没啥力气动来动去了。 当王路平妈妈来接他去看病时,王路平不愿走,他对妈妈说:“老师今日表扬了我两次哦,我不走,我还要表扬!我鼻子一酸,抱着王路平说:“王路平乖,你回来后老师还要表扬你!王路平这才听话地走了。 这是一个渴望被老师表扬的孩子,因为他平常给老师与小伴侣添了麻烦,我没方法看着他的捣乱来赞扬他,但是,当孩子生病了,却表现得那么讨人宠爱。这是我的疏忽。 晚上,王路平妈妈打电话来对我说,王路平情愿天天生病,我想对王路平说:“老师情愿天天找到你的优点,天天表扬你。 返回小班教师随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址: s:/ ARTICLE小班我会叠衣服教师随笔NEXT ARTICLE小小班10月份教师随笔