2019九年级历史上册 第24课《日本明治维新》教案 华东师大版.doc

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1、1第第 2424 课课 日本明治维新日本明治维新一、课标要求新课标:知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。 旧课标:简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起 的作用。 二、教学目标 知识记忆点:德川幕府的统治危机、倒幕运动、明治维新的内容和性质。 能力培养法:分析明治维新的社会背景、比较明治维新与中国洋务运动的异同。 感悟与启示:封闭落后就要挨打、国家和民族应该顺应历史潮流和与时俱进。? 三、重点难点 1、明治维新的主要内容和历史作用。 2、明治维新成功了,而洋务运动和维新变法运动却失败了,原因何在? 四、温故互查 1、1840 年,英国发动

2、侵略中国的( ) ,签订了不平等条约南京条约 ,打开了中国的 大门,谁打开了日本的大门呢? 2、646 年,日本孝德天皇实行( ) ,向中国( )学习,标志着日本由奴隶社会进入 了封建社会。 五、设问导读 师:甲午中日战争,日本弹丸之国何以能打败天朝泱泱大国清王朝?日本怎样跻身于 欧美资本主义国家列强,成为亚洲唯一独立强国?日本历史的发展给我们哪些启示? 生:理解标题:明治维新就是明治改革,改革是出路。 生:阅读认识:明治维新时的社会背景: 19 世纪的日本和中国相同,都是闭关锁国、保守落后的的封建国家,德川 幕 府的封建的统治阻碍了资本主义的发展。封建统治阶级由( ) 、 ( ) 、 ( )

3、 、 ( )构成, ( )掌握实权, ( )形 同虚设。 师:德川幕府面临什么样的危机? 生:阅读认识:1853 年,美国( )打开日本的大门,日本面临着沦为半殖民地的危机。 日本明治维新的根本原因是什么? 师:日本明治维新的外部原因是什么?明治维新的目是什么? 当时,日本发展的障碍是( ) ,所以,封建社会的支柱( )发动了(“ ” ) 、 向西方学习的倒幕运动。 生:阅读认识:下级武士倒幕派改革派 师:1868 年,即明治初年的改革措施有哪些?1869 年,明治政府由京都签到( ) 。 生:阅读分析:经济方面政治方面军事方面文化教育这四个方面又叫( ) ( ) ( )三大政策 师:上述措施产生了什么作用?你有何启示? 生:讨论认识 师:比较认识:1868 年的明治维新成功了,而比明治维新较早的 1861 年的中国洋务运动2却失败了;明治维新 30 年后的中国戊戌变法也失败了,原因何在? 生: 六、思维拓展七、图片资料 1、2、3、

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