2023年通讯社理论学习部活动策划书.docx

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1、2023年通讯社理论学习部活动策划书 第一篇:通讯社理论学习部活动策划书 四川文理学院高校生通讯社老区 “礼仪理论学习 策 划 书 一、学习项目: 高校生通讯社老区理论学习部“以一敌百学问竞答 二、学习主题: 各类社交礼仪,包括餐桌礼仪,会议礼仪,电话礼仪,见面礼仪等 三、活动目的: 盼望以这种新颖特别的理论学习的方式,充分调动大家的主动性。主要针对大一新生待人接物一些方面礼仪的缺乏,盼望实行这种学问竞答的方式,对他们的精神面貌或者是基本素养有确定的关心和提升。如今,不管是学校、家庭还是社会中,都要求我们要具有良好的道德品质,盼望通过这次学习,给大家一些提点和示范,并将它们有效地运用到实际生活

2、当中,不断地完善自己的道德修养。 四、活动参与对象: 四川文理学院通讯社老区全体成员 五、活动时间: 2023年11月10日12点40 分 六、主办单位: 四川文理学院高校生通讯社老区 承办单位: 四川文理学院高校生通讯社老区理论学习部 七、活动内容: 以一敌百,顾名思义,就是以少对多的答题模式。主持人为一个队,其他全部通讯社成员为一个队。总共20道题,每题五分,主持人没有答题机会,但是她有评定答案正确与否的权利。大家可以互相探讨,但是由主持人随便选择一个人作答,并以他的答案作为最终答案,答对加5分,答错主持人加5分。 这次学问竞答主要有三个部分: 我问你答学问问答部分,15个小题 我说你做动

3、作展示部分,3个小题 我说你也说情景交际部分,2个小题 第一部分学问问答 1:请问一下哪种介绍方式是错误的: A:将男士介绍给女士B:将后到者介绍给先到者 C:将年轻者先介绍给年长者D:将已婚的介绍给未婚的2:“幸会一词适用于以下哪种状况: A:初次见面B:对他人的关心表示感谢 C:对他人的邀请表示感谢D:两人好久不见 3:男士着正装时,名片应当放在哪个位置才会表达出有礼貌:A:西装外套的外口袋里B:西装的内袋里 C:西装裤子的口袋里D:随便的拿在手上 4:一般的鞠躬礼指应用于演讲、谢幕时的鞠躬要求弯腰多少度比较相宜: A:90B:30C:45D:20 5:竖起大拇指的动作,在以下哪个国家表示

4、对别人的羞辱:A:澳大利亚 B:美国 C:英国 D:日本 6:依据国际惯例,在乘坐公务车时,哪个位置应当留给官或职位最高的人: A:左前B:左后C:右前D:右后 7:古代“令爱是指对什么的尊称: A:对方的妻子B:对方的女儿C:对方的儿子D:对方的居处 8:与人交谈中,哪种行为是不礼貌的: A:身体向说话者倾斜B:保持微笑C:不停地看时间D:适当的回应 9:与别人打电话时,哪种做法是不对的: A:边说边吃东西B:间或轻声咳嗽 C:将笑容融入声音D:打完电话说感谢、再见等 10:女生的着正装不包括以下哪一项: A:高跟鞋B:黑丝袜C:西服外套D:衬衣 11:请问:开一个重要的大型集会,你应当留意

5、哪些问题?至少答对三点 12:与师长肃穆谈话时,你应当做到哪些?至少答对三点13:请精确说出一张请假条应当包含的内容。 14:请分别指出垂髫、豆蔻、而立、花甲、古稀所代表的年龄。15:请具体指出打、接电话应留意的要点。 其次部分动作展示要求:动作大方,能驾驭基本要领 16:请你向大家展示初次与别人见面时,与他人友好握手的动作。17:请你向大家展示向长辈敬茶的动作。 18:请完好的展示作会议报告的全过程。包括起立、从座位走到讲台、鞠躬、站定、鞠躬下台。 第三部分情景交际 19:假设你在一个很吵的饭店吃饭,突然接到一个生疏号码的来电。得知你们是高校校友,他从别人那知道你有一辆自行车,预备借用一下。

6、鉴于他的友好看法,你确定借给他。 20:假设你是一名播音员,和伙伴正在播音室播音。突然,外面的值班室传来很嘈杂的声音,于是,你走出去觉察他们并非通讯社成员,而是前来购置通讯社稿纸的同学。你会怎么处理有礼貌的处理这种局面呢。 主办单位: 高校生通讯社老区承办单位: 高校生通讯社老区理论学习部 其次篇:学习部活动策划书 学习部活动策划书 关于部落格的支配:每个班各组织5个人,整理每个班特有的部落格,可以接受网页形式,内容主要为:各班的照片,及一些好玩的事,还有个人的名人名言,或者一些较经典的话之类的也可,各班获得的奖项之类的也可放到部落格上,所谓的部落格也只是一个名字罢了,实质等同于QQ空间之类的

7、,主要是记述班级的一些好玩或有意义的事,图片也行。可以写上班级每个人介绍,及一些簇新的事,学习的心得之类,及一些疑问也ok,自己的心情亦可,盼望能够可以做的精致客观。同时内容要有确定新颖度,能够反映班级特质,有班级特色。每月进行展出,彩印下来,展出观赏,同时选择优秀班级。 而此次的竞赛则要初步评比出优秀班级,要求美观精致。 第三篇:学习部活动策划书 江西中医学院科技学院学生会学习部“鄱阳 湖生态文明活动策划书 10针灸推拿班 顾黎明拟定 1、历史背景 鄱阳湖,是中国第一大淡水湖,也是中国其次大湖,仅次于青海湖。位于江西省北部、长江南岸。建设鄱阳湖生态区,是促进江西科学进展、进位赶超、绿色崛起的

8、根本途径。建设鄱阳湖生态区是目前江西进展的重中之重,我们应当主动投身新江西的建设中! 2、活动目的我们只有一个地球,爱惜生态人人有责,湿地对于人类生存环境有着巨大的作用。鄱阳湖湿地在全球和国家层面上起到了爱惜全球生物多样性、确保国家防洪平安、实现国家水资源战略三个方面的作用。开展本次活动就是为了普及环保学问,让同学们更好的了解鄱阳湖的生态意义。为爱惜地球家园奉献自己的一份力气。 3、活动主题:绿色家园,生态鄱阳鄱阳湖生态文明演讲、朗诵活动 4、活动时间 宣扬报名 10月10日10月24日 初赛时间 10月28日 18:3022:30 决赛时间 10月29日 18:3021:305、活动地点:江

9、西中医学院科技学院2栋教学楼11楼多功能厅 6、主办单位:江西中医学院科技学院学生会学习部 7、活动对象:全院学生 8、活动嘉宾评委:校领导,学生会主席,学生会各部部长等 9、活动支配和支配 前期报名宣扬:10月10日各班班长或团支书开会 10月13日 食堂前海报宣扬部广播稿学习部10月23-24日 广播宣扬广播站食堂前发传单学习部 报名方式:食堂门口填写报名表 报名截止日期:10月24日 后期宣扬:广播宣扬持续至10月30日广播站 10月27日10月28日 一张说明海报,将参赛选手及演讲题目列出宣扬部 后续宣扬:活动结束将获奖者演讲播放广播并刊登至校刊,决赛结果赐予关注 10、竞赛流程 活动

10、起从前播放背景音乐 主持人宣布活动起先,播放国歌,全场起立唱国歌 主持人介绍活动背景、主办单位、评委等 主持人介绍竞赛规则及评分标准 播放鄱阳湖宣扬片 按抽签依次选手依次演讲。一名演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲,在评委对其打分之际宣布上一位选手成果。 待本场选手演讲完毕后,评委老师代表对整体进行点评,其间计分员统计分数并排知名次 主办单位代表讲话 主持人宣布分数,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名主办单位代表和团委老师、评委老师代表颁奖 10、评分标准 一、主题内容健康向上,中心显明 二、紧扣竞赛主题,具有时代意义 三、情感表达精确,语言流利,咬

11、字清晰 四、观众气氛活跃 11、活动经费预算 水¥1*40气球等装饰:¥10奖品:一等奖 ¥30*1二等奖 ¥20*2三等奖 ¥10*3资料印制:传单 500份 ¥30参赛说明 30份 ¥4评分细则 15份*2 ¥4评分表 240份 ¥12参赛选手名单 20份 ¥2企划书 6份*4页 ¥4总计:210元 江西中医学院科技学院学生会学习部二零一零年九月二十二日 第四篇:院学习部活动策划书 院学习部活动策划书 一、前言 学习没有期限,不是只有在课堂上、图书馆才是学习,因为我们的生存就是在学习,学习始终与我们同在;学习没有范围,不是只有那些文化专业基础学问才值得学习;学习没有本质区分,即使无用武之地

12、,也不需要后悔所学的,因为它已是你的财宝之一。有时候学习不需要目标、不需要成果,只需要一种气氛,一种大家聚集在一起探究探讨时的享受气氛。 二、活动名称及步 名称:学学会团 成立学习小组 招进学员创建“学学会团QQ群 三、活动内容 这是一种互学互益、多角度、多方面的沟通式学习。其范围广泛,它包括学问、常识、情操、良好习惯、文化、历史、道德、法律、心理、技能、消遣、体育等多方面活动。大家纷纷来自不同地区,有着不同的志向、不同的专业、不同的阅历、不同的观念,通过此活动,将我们汇聚一堂,在沟通中学习、成长。 我们可以义正言辞的谈论某个论点,也可以互相传授学问;我们愿意倾听大家的心声,也愿意供应关心;我

13、们情愿一同陪伴度过高校生涯,也情愿一同回首往事。可以说,它是我们共同的家,也是我们曾团聚一堂的证明,意义非凡! 在这里,无论对与错你都可以讲出来,无论会与不会你都可以提出来 为更好的诠释所讲答案,我们可以自带用具更好的演绎并尽情放松快乐地学习。 第五篇:2023学学习部活动策划书 2023学学习部活动策划书 一、“读书月活动 1.活动宗旨 以“增加国际教化学院深厚学习气氛为宗旨,拓展学生的视野,丰富宽阔学生的学问,培育有学问,有文化,有修养,有良好生活方式的高校生。 2.活动口号 阅读经典,启迪人生 3.活动目标 将此次的一系列活动举办成为一次全院性地营造良好学习气氛,读书气氛的活动。通过此次

14、的一系列活动,激发同学们的读书热忱,培育同学们的读书爱好,拓宽同学们的视野,激励同学们成为博学多才的高校生。 4.活动基本思路 “文化艺术节活动将贯穿整个学期,通过学生会,各个班级、团支部等渠道获得并播出读书心得和经典文学作品,以到达丰富校内生活、为校内增加书卷气息的目标,培育学生爱好读书的良好习惯。 二、“书市活动 1.活动口号 旧书交换,共沐书香。 2.活动目标 将此次活动举办成为促进学习风气,同时具有确定环保意义的综合性活动。通过此次活动,使得毕业年级的闲置学习材料得到重新利用,使“旧书变“新书,这是一种有效、低本钱的学习资源的获得途径,也是一种符合“低碳的环保行为。 3.活动基本思路 在周末将毕业年级不需要的闲置学习资料进行分类整理,选择适当的时间绽开“书市活动,供其他年级进行选择。到达学习资源的整合再利用。

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