2019九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥单元知识清单同步练习.doc

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1、1第十一单元第十一单元单元知识清单 0101 知识框 架盐 化肥常见的盐 氯 化 钠俗名:食盐 用途:作调味品、制生理盐水、消除积雪 粗盐的提纯:溶解、过滤(一贴二低三靠)、蒸发、计算产率)碳 酸 盐碳 酸 钠俗名:纯碱、苏打 物理性质:白色固体、易溶于水 用途:用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂)碳酸 氢钠俗名:小苏打 物理性质:白色固体、易溶于水 用途:发酵粉;治疗胃酸过多)碳 酸 钙石灰石、大理石的主要成分 物理性质:白色固体、难溶于水 用途:补钙剂;作建筑材料)盐的 化学 性质1.盐酸新盐新酸 2.盐碱新盐新碱 3.盐盐新盐新盐 4.盐金属新盐新金属)化 肥氮 肥尿素、铵盐、氨水、硝酸盐

2、 作用:促进作物枝繁叶茂、叶色浓绿 氮的固定:将氮气转化为氮的化合物的过程)磷 肥磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙 作用:促进作物生长、果实饱满,增强抗寒抗旱能力 缺乏症状:使植物生长迟缓、产量降低)钾 肥硫酸钾、氯化钾 作用:增强作物抗病虫害和抗倒伏能力 缺乏症状:叶片变黄,影响生长)复合 肥料硝酸钾、磷酸二氢铵、磷酸氢二铵 作用:能同时均匀地供给作物几种养分)复分解 反应定义:ABCD = ADCB 发生的条件:生成物中有水、气体或沉淀)0202 知识纵横 1.1. 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的性质及用途名称碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式_俗称_、_、_ 的主要成分性质_,_于水, 其水溶液呈_,_于

3、水, 其水溶液呈_,_于水用途用于生产玻璃、造纸、纺 织、洗涤剂发酵粉的主要成分,治疗 胃酸过多的药剂用于实验室制取二氧化碳, 用作补钙剂、用作建筑材 料2.2.盐的化学性质盐的化学性质具体实例或化学方程式(1)溶液酸碱性大多数盐溶液呈中性,但有的盐溶液呈碱性, 如碳酸钠、碳酸钾等;有的呈酸性(2)可溶性盐金属新盐新金属(置换反 应)FeCuSO4=_ Cu2AgNO3=_(3)盐酸新盐新酸(碳酸盐酸Na2CO32HCl=_2CO2,常用于检验碳酸根离子)NaHCO3HCl=_ CaCO3 2HCl=_(4)可溶性盐可溶性碱新盐新碱CuSO42NaOH=_ Na2CO3Ca(OH)2=_(5)

4、可溶性盐可溶性盐新盐新盐Na2CO3CaCl2=_ Na2CO3BaCl2=_3 3酸、碱、盐、氧化物之间发生的五类复分解反应类型反应物条件生成物条件碱盐须二者都可溶盐盐须二者都可溶盐酸酸须可溶,无论盐是否可溶,二者一 般都能发生复分解反应酸碱酸须可溶,无论碱是否可溶,二者一 般都能发生中和反应(中和反应是复分 解反应的一种)酸金属 氧化物酸须可溶,无论金属氧化物是否可溶, 二者一般都能发生复分解反应须具备下列三个条件中的 至少一个:有沉淀析出; 有气体放出;有水生成4.4.化学肥料种类物质主要作用氮肥尿素CO(NH2)2、氨水(NH3H2O)、 碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl

5、)、 硝酸铵(NH4NO3)等促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓 绿,提高蛋白质含量磷肥磷矿粉Ca3(PO4)2、钙镁磷肥(钙和 镁的磷酸盐)、过磷酸钙Ca(H2PO4)2(磷酸二氢钙)和 CaSO4的混合物等促进作物生长,增强作物的抗寒、抗 旱能力钾肥硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)等促进植物生长、增强作物抗病虫害和 抗倒伏能力复合 肥料磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4、硝酸钾(KNO3)等含有两种或两种以上营养元素,能同 时均匀地供给作物几种养分5.5.不同氮肥的区分0303 实验再现 粗盐中难溶性杂质的去除 (1)实验仪器:铁架台(带铁圈)、烧杯、量筒、

6、玻璃棒、石棉网、蒸发皿、漏斗、胶头滴管、托盘天平、坩埚 钳、酒精灯。3(2)实验装置(3)原理:依据物质的溶解性不同,利用过滤的方法除去食盐中的泥沙等不溶性杂质。然后蒸发水分得到较纯 净的精盐。 (4)实验操作及注意事项实验 操作注意事项该步中玻 璃棒的作用溶解用量筒量取水的体积时,读数时视线 要_ _过滤“一贴、二低、三靠”_蒸发蒸发时要用_不断搅拌,防 止局部温度过高而造成液滴飞溅 当_时便停止 加热,用余热使水分蒸干,以避免固 体因受热而迸溅出来_、_计算 产率转移固体(5)误差分析误差或错误原因产率偏低溶解粗盐时未用玻璃棒充分搅拌; 蒸发滤液时液体可能溅出; 从蒸发皿中转移固体时固体洒

7、落等; 过滤时漏斗内仍有少量液体残留,即停止过滤; 食盐没有全部溶解即过滤产率偏高过滤时液面高于滤纸边缘; 蒸发时未充分蒸干等过滤后的液 体仍浑浊漏斗内的液面高于滤纸的边缘; 滤纸破损4参考答案知识纵横 1 1Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 纯碱 苏打 小苏打 石灰石 大理石 白色固体 易溶 碱性 白色固体 易 溶 碱性 白色固体 难溶 2.2.FeSO4Cu 2AgCu(NO3)2 2NaClH2OCO2 NaClH2OCO2 CaCl2H2OCO2 Cu(OH)2Na2SO4 CaCO32NaOH CaCO32NaCl BaCO32NaCl 实验再现 (4)与凹液面的最低处保持相平 搅拌、加速溶解 引流 玻璃棒 蒸发皿内出现较多固体 为了使液体均匀受热 防止液滴飞溅

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