《2023年每 个 生 命 都 是 一 种 行 走.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年每 个 生 命 都 是 一 种 行 走.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年每 个 生 命 都 是 一 种 行 走 第一篇：每 个 生 命 都 是 一 种 行 走 每 个 生 命 都 是 一 种 行 走 2023级部3班贺惠雯 每个生命都是一种行走，坚持走下去，才会有自己的路罗伯斯 人生可分为三种境界。 第一境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路。一个人在起先对事业和学问的追求时，应有高标准和远大目标。 桑格格，畅销书专家。话说桑格格的一生，从未停止过追求。12岁时，桑格格想当演员，自己一个人跑到峨眉电影制片厂，毛遂自荐，成为独龙族文面女中的一位小演员。当主持人也是，自己录了一盘主持节目的磁带，送去电台，告知人家：我想做节目主持人。人家听了她的磁带，就让
2、她来做主持人。后来她写书，也是想写就写了，根本不知道是不是能够出版。写完了，放到网上。没想到很多人宠爱看，出版社主动找上门来。她水到渠成地出了书，成了作家。 桑格格用行动告知我们：想做什么就直直地朝着目标走，这就可以了。 幻想犹如时间，对任何人都是公允的。它对任何人都不会厚此薄彼。人是有潜力的。当我们怀抱盼望区迎接挑战时，我们就会挖掘出连自己都想象不到的潜能。 其次境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。在追求过程中，追求者历尽艰辛却百折不回，甚至心力交瘁，形销骨立也不改初衷的坚决意志和坚韧毅力。 世上有太多的事情，是我们无法变更的，但我们可以坚持自己的立场。寒梅无法选择季节，但却傲视冰霜；秋菊
3、无法选择时令，却代秋天发言。 人人都盼望能通向天空。我们都以为它离得很远、很远。一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，信念便轻易地在无助中无望，在无望中崩溃。然而，最终有一天，我们看到了天堂的模样。回望起点，那只不过是一米的距离。在这一米的距离中，我们失去了信念，失去了毅力，放弃了志向，却不知，再坚持一下，天堂就在眼前。 生活中，我们每个人难免遭受恶劣的环境，这些对手和困难往往是我们前进道路上的“拦路虎。我们若因他们的外形可怕而后退，那么我们将会落后于人。坚决自己的信念，勇往直前。当你克服困难，战胜对手时，你会觉察，原来“拦路虎是只纸老虎！ 第三种境界：众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火珊阑
4、处。我们经过艰辛努力，多方探究，最终幻想成真，事业有成。 北京时间2023年8月13日上午，奥运会男子200米蛙泳半决赛在“水立方经行。当身患癌症的美国运动员埃里拉尚托出如今赛场时，他赢得了“水立方内近两万名观众最热情的掌声。 “奥运会是我毕生的追求，我想我可能恒久不会遗忘得知自己患癌症的那天，还有我站在奥运会赛场的那天，不管我剩下多少天可活。尚托。 奥林匹克精神不仅蕴含更快、更高、更强，更包含了对自己永不满意，不断地战胜自己，向新的极限冲击的精神。尚托面对自己的病痛，毅然决然地选择参加奥运会，并将它定位成自己毕生的追求。 一个人的生命无论长短，对于整个世界来说都是异样渺小的，我们无论身陷何种
5、境地，或承受着多少苦痛的熬煎，只要我们能够心怀盼望，坦然迎接厄运的挑战，并为自己心中的幻想而奋斗，我们就会给生命留下一抹绚丽的色调。 其次篇：每个生命都是一种行走阅读题答案 每个生命都是一种行走 罗伯斯是古巴著名的田径运动员，他被誉为古巴运动史上最宏大的英雄。在巴黎黄金联赛上，他创建了12秒88的成果，一举打破了刘翔所保持的世界记录，并夺得北京奥运会金牌。 然而很少有人知道，这位英雄在北京奥运会前，还阅历了一次死里逃命。 生活中的罗伯斯旅游，他从小的志向就是做一次环球旅行。但是因为训练和竞赛的缘由，他的支配一次次搁浅。 2023年5月，他认为时机最终到了。 背上大大的旅行包，他坐上了飞往埃及的
6、飞机。他此次旅行的第一站是金字塔。 下了飞机，他没有坐汽车，而是选择了一路小跑。 中午，他简洁地吃了一点干粮，接着前行。依据支配，他将在晚上6点到达金字塔。 然而，他没有料到，一股巨大的旋风竟然会在他身后五百米外形成，并以箭一般的速度向他袭来。来不及思索，他本能地卧倒，但还是被卷入风中。 半个小时后，他才从昏迷中醒过来，他被带到了另一片沙漠里。地上一片狼藉，除了一瓶水和一些散落的饼干，他觉察风暴再没给他留下什么。更为糟糕的是，他迷路了，他不知道何时才能走出眼前这一片浩瀚的沙漠。 此时的罗伯斯清楚地知道，不管有多么困难，他都必需走出去，否则将恒久没有在“鸟巢一展雄风的机会了。为了节省体力，他不得
7、不放慢速度。 下午，天气变得异样燥热，他渴得厉害，但他始终忍着，只有在感觉难以支持的状况下，才留神翼翼地打开水瓶，略微抿一口，然后，快速地盖上。 一个下午加一个晚上，他不知道自己走了多远，其次每天亮的时候，他照旧看不见沙漠的终点。 实在支撑不住了，他就找个略微感觉平安的地方躺下。一个小时后，他接着前进。累了就倒在沙子上睡会儿，醒了就接着走。到了第三天下午的时候，他什么都没有了。为了生存，他不得不把自己的尿液装在瓶子里。至于吃，他只得找寻沙漠里那些仅存的稀有小草，抹一把就塞进嘴里，假如能捡到骆驼拉下的一团干粪，对他来说就是丰富的晚餐了。 与高温抗衡，与随时席卷而来的龙卷风斗勇，就是在这样恶劣信的
8、环境里，罗伯斯整整坚持了十天。 在最终一天的行走中，他突然望见沙坡的对面有个巨大的湖泊。随着一声尖叫，他像狼一样奔了过去。前面是一段水草地，他大踏步走过去，没意识到灾难再次来临。直到身体猛然往下面沉，他才慌了，他越是挣扎，就越陷得厉害。 他突然想起小时候看过的电影中的情节，脑子马上冷静下来。他尽量把身体绽开，以减缓下陷速度。五分钟后，他听到不远处有人说话的声音。他大声呼叫起来，很快就听到了对方的回答。 他得救了。 在医院休整了两天后，他给父亲打了个电话。 面对闻讯而来的媒体，他深有感受地说：“我这十天的收获比过去二十年还要多，因为我学会了一步一步地生活。我恒久都不知道出路会在脚下的哪一步，所以
9、我只得向前，再向前。我至此才深深明白，其实，每个生命都是一种行走，坚持走下去，才会有出路！ 小题1:文章表达了古巴著名110米栏田径运动员，北京奥运会金牌获得者罗伯斯奥运会前的一次死里逃命，请你概述罗伯斯的这次阅历。3分 小题2:请摘录能够表现文章中心的句子写在下面。3分 小题3:根据课文内容回答，罗伯斯为什么能够死里逃命？至少从两个方面归纳作答4分 小题4:请简要分析下面句子在文中的作用。4分 然而很少有人知道，这位英雄在北京奥运会前，还阅历了一次死里逃命。 句子作用： 小题5:品尝下面句子中的加线词，用一句话概括罗伯斯的形象。4分 他渴得厉害，但他始终忍着，只有在感觉难以支持的状况下，才留
10、神翼翼地打开水瓶，略微抿一口，然后，快速地盖上。 小题6:“2023年5月，他认为时机最终到了，但对罗伯斯这样一个代表国家征战奥运会的人来说，“环球旅行却是备战大忌。对罗伯斯战前的“环球旅行，请说说你的看法。4分 参考答案： 小题1:3分2023年5月，罗伯斯下飞机后在步行去金字塔路途中，被龙卷风卷入沙漠，历经十天困难险阻，最终获救。语言组织中应有“卷入沙漠、“历经困难、“获救等要素，各一分 小题2:3分每个生命都是一种行走，坚持走下去，才会有出路！ 小题3:4分应对有术，如：本能地卧倒；为了节省体力，他不得不放慢速度；只有在感觉难以支持的状况下，才留神翼翼地打开水瓶，略微抿一口，然后，快速地
11、盖上。信念坚决，如：不管有多么困难，他都必需走出去，否则将恒久没有在“鸟巢一展雄风的机会了；每个生命都是一种行走，坚持走下去，才会有出路！意志坚毅，如：他渴得厉害，但他始终忍着；克险有道，如：为了生存，他不得不把自己的尿液装在瓶子里。至于吃，他只得找寻沙漠里那些仅存的稀有小草，抹一把就塞进嘴里，假如能捡到骆驼拉下的一团干粪，对他来说就是丰富的晚餐了。冷静冷静，如：脑子马上冷静下来。他尽量把身体绽开，以减缓下陷速度。 小题4:4分引领下问，制造悬念。每点2分 小题5:4分“忍说明他意志坚毅，“留神翼翼“略微“快速说明他理性谨慎，可见罗伯斯是一个意志力坚韧，在危难面前冷静冷静，擅长克制，谨慎应对的
12、勇敢者。语言品尝2分，答到“意志坚毅“谨慎各得1分，语言组织有序1分，形象概括1分 小题6:4分赞成反对言之成理即可。有看法2分，适当阐释2分。 第三篇：每个生命都是奇迹 教案 教学目标： 1、相识生命都是独一无二的，学会珍爱生命、善待生命。 2、在探寻生命的独特过程中，感受生命的美丽和奇异。教学过程： 一、导入新课 同学们好！有人说：生命是一条亘古长流的河，生命又是一首古老而年轻的歌。古往今来，有多数人用心灵和才智来诠释生命，解读生命。在起先今日的学习前，我们先来听一段音乐。 知道这段音乐的名字吗？ 对！就是贝多芬的命运交响曲。这首曲子是贝多芬在完全丢失听力的状况下创作完成的，不仅呈现了他对
13、生命的诠释,更表达了他与命运抗争的决心！同学们，你们对生命又有怎样的相识？今日就让我们乘坐奇迹列车，开启品尝生命之旅！ 二、欣赏生命小故事，感受生命的宝贵，学会珍爱生命、善待生命 品尝生命之旅第一站，老师给大家带来一个小故事。请同学们细致听。“这条小鱼在乎的故事 在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边漫步。他一边沿海边走着，一边留意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，虽然近在咫尺，却回不了大海了。被困的小鱼，或许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死。 男人接着朝前走着。突然，他望见前面有一个小男孩，
14、走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去原来他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他挽救着小鱼们的生命。 最终，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。 “我知道。小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？ “这条小鱼在乎！男孩儿一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条 沟通体会：听了这个故事，你有什么感想？ 师：在男孩儿看来，每一条小鱼的生命都是珍贵的。你回答的真精彩。师：男孩儿在用自己的行动演绎着珍爱生命。你的想法真奇异。 师：男孩儿给我们每个人都上了生动的
15、一课。你能有这样的相识，老师真为你感到兴奋。师：男孩儿让我们更清晰的感受到生命的存在。你说出了你的体会，你的体会真深刻。 师归纳：每种生命都有其存在的意义与价值，生命只有一次，我们每一个人都要学会善待生命。 三、欣赏图片，感受生命的美丽与奇异 “这条小鱼在乎的故事告知了我们生命是宝贵的，我们要珍爱生命、善待生命。请同学们再来欣赏一组图片： 一粒种子破土而出，伸出两瓣柔嫩的绿叶；一朵鲜花沐浴着阳光雨露，慢慢绽放；一只小鸟啄破蛋壳，挣扎着站起来；一群天鹅在蓝天与湖泊之间由翱翔；新生的婴儿，向人们展示这世间最奇异的乐曲 看完这些图片，你想到什么？ 确实，这组图片为我们展示了一个朝气盎然的世界，它们让
16、我们感受到生命的美丽和奇异！ 四、探寻生命产生的过程 感受了生命的美丽和奇异，你知道地球上最早的生命是从哪里来的，人类又是如何产生的吗？ 几亿年前，地球上没有生物，只有岩石，而且温度很高，慢慢的地球的温度起先下降，水蒸气慢慢变成液态的水，并流到低洼的地方，由于水比较多，这样就形成了海洋。海洋中这时也没有生物，只有一些无机小分子，小分子慢慢聚集变成有机小分子，有机小分子聚集变成有机大分子，有机大分子有机的结合在一起就形成了能进行光合作用的细胞，生命就这样诞生了。后来的动物植物都是在这样的基础上形成的。 最早的生物是单细胞的，生活在水里。当臭氧层形成的时候，部分水生物渐渐的转为了陆生。而其中就有猿
17、人的祖先。生物就由此进化了。 生物的遗传中有3/10000个体会发生变异，自然的选择导致了生物变异的定向，向有益的方向变异。举个例子，长颈鹿的颈项为什么长呢？其实最早的长颈鹿颈项是短的，但种群里也有极少数颈项长的个体。当地面上的食物资源遭到危机时，短颈项的个体都死了，只剩下极少数的长颈项个体靠吃树叶生存了下去。那些长颈项的个体繁衍了后代，把基因性状遗传给了下一代。我们人类也是经过一场又一场的浩劫才进化到今日这个地步的。 自从地球上有了最早的生命,世界就变的如此奇妙，生命因自然而存在,自然因生命而美丽。自然界的生命是丰富多彩的，又是各具特点，千姿百态的。 五、活动体验，感受生命的独特 课前老师让
18、同学们采集了同一植物上的两片叶子，如今我们来做第一个活动。 活动：物体的独一性 请细致视察你采集的两片树叶，看看他们一样吗？ 师：世界上没有两片完全相同的树叶，每一片叶子都有自己的独一性。活动：看看我的独特印记 比较完树叶，我们再来完成活动B。看看我的独特印记。在小组内比较每人的大拇指印，并说说自己的性格、爱好爱好等，然后在全班念其中一个人的介绍，大家来猜猜是谁。 通过刚刚的活动，我们能得出这样的结论：世上没有两片相同的树叶,人类中也没有两个完全相同的个人,即便是长相相像的双胞胎，也有不同之处，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。 六、欣赏散文 所以说，每个生命都是来之不易的奇迹。而
19、我们每一个人也是以微小的概率,幸运地来到了这个世界。是我们的父母赐予了我们生命,将我们带到这个丰富多彩的世界。 如今老师想请大家欣赏一篇散文，题目是孩子，请听我说！ 同学们，欣赏完这篇散文，你们是否意识到，在我们生命的孕育过程中，需要消耗母亲多少的精力，而母亲却静默地承受着；十多年的培育，我们的父母又要付出多少心血，而他们却都无怨无悔。 七、课后实践活动 这节课的学习就要结束了，但我们的生命奇迹还在持续。课下，请同学们结合自己课堂的收获，选择自己感爱好的活动作为作业。 最终，让我们在歌曲怒放的生命中，结束今日的学习。 每个生命都是奇迹 善待生命 美丽 奇异 独一无二 第四篇：生命是一种行走 阅
20、读及答案范文 生命就是一种行走 罗伯斯是古巴著名的田径运动员，他被誉为古巴运动史上最宏大的英雄。他以12秒87的成果，一举打破了刘翔所保持的男子110米栏的世界纪录。 然而很少有人知道，这位英雄在北京奥运会前，还阅历了一次死里逃命。 生活中的罗伯斯对旅游情有独钟，他从小的志向就是进行一次环球旅行。但是因为训练和竞赛，这一支配每次都被搁浅。 2023年5月，他认为时机最终到了。 背上厚厚的旅行包，他坐上了飞往埃及的飞机，他的第一站是金字塔。 下了飞机，他没有坐汽车，而是选择了一路小跑。靠着良好的身体素养，不出半日，他就前进了30英里。 中午，他简洁地吃了一点干粮，准备接着前行。依据支配，他将在晚
21、上6点到达金字塔。 突然，一股巨大的旋风竟然会在他身后500米外形成，并以箭一般的速度向他袭来，他本能地卧倒，但还是被卷入风中。 半个小时后，他才从昏迷中醒过来，他被风带到了另一片沙漠里，地上一片狼藉，除了一瓶水和一些散落的饼干。更为糟糕的是，他迷了路，他不知道何时能走出眼前这一片ho hn()的沙漠。 吃了几块儿饼干，等身体复原些力气，他起先起身。此时的罗伯斯清楚地知道，他必需走出去。为了节省体力，他不得不放慢速度。 11下午，天气异样燥热，他渴得厉害，但始终忍着，只有在难以支持时，才留神翼翼地打开水瓶，略微抿一口水，然后快速地盖上。 12其次天，他照旧看不到终点，前后左右，都只有厌烦的黄沙
22、相伴。13实在是支撑不住了，他就找个略微感觉平安的地方躺下，在沙子上睡会儿，醒来了就接着走。到了第三天下午，他已经什么都没有了。为了生存，他不得不把自己的尿液装在瓶子里。至于吃，他只得找寻那些仅存的小草，抹一把就塞进嘴里，假如能捡到骆驼粪，此时，对他来说已经是最丰富的晚餐了。14就是在这样恶劣的环境里，罗伯斯整整坚持了10天。 15在最终一天的行走中，他突然望见沙坡的对面有个巨大的湖泊。一声尖叫后，他像狼一样奔过去。前面是一段水草地，他大踏步走过去，没意识到灾难再次来临。直到身体猛然往下面沉，他才慌了，但越是挣扎，就越陷得厉害。16他突然想起小时候看过的电影中的情节，脑子马上冷静下来。他尽量把
23、身体绽开，来增大身体的浮力。5分钟后，他听到不远处有说话的声音。他大声呼叫起来，很快他就听到了对方的回答。 17他得救了。 18面对闻讯而来的媒体，他深有感受地说：“这10天的收获比我20年还要多，因为我学会了一步一步地生活。我恒久都不知道出路会在脚下的哪一步，所以我必需向前、再向前。我最终明白，其实，生命就是一种行走，坚持走下去，才会有出路！ 摘自读者2023年第四期，有删、改。 1、阅读全文，请概括第段中“一次死里逃命的故事。 2、文中第15段的画线句,运用了 的修辞手法,其作用是 3、根据第段中的拼音,写出词语: ho hn()。 4、结合上下文，说说罗伯斯能等到救援的缘由。 一是作为“
24、田径运动员，他 二是面对“恶劣的环境，他 三是当“灾难再次来临，他 5、本文语言简练而传神。请细致阅读第11段画线的句子，然后回答下列问题： 此句运用了人物描写中的 描写，试结合相关的词语说说这样描写的好处。 6、关于最终一段的理解，理解错误的选项是： A、从罗伯斯的遭受看，“生命就是一种行走包含有要活命就必需在沙漠中走下去的意思。 B、“行走包含有在逆境中奋斗、拼搏的含义。 C、“一步一步地生活意思是要脚踏实地、有目标地向新生活前进。D、“生命就是指罗伯斯的生命。 参考答案 1、罗伯斯在埃及徒步旅行中，突遇沙尘暴，误入沼泽，凭借运动员的体质和坚毅的毅力，最终迎来了救援。人物、经过、结果各一分
25、 2、比方；作用：生动形象地写出了身陷绝境的罗伯斯看到湖泊，惊喜中急不行待地想抓住活命盼望的心情。 3、浩瀚 4、有良好的身体素养。 能忍受饥渴，克制自己，想方法应对。有毅力或坚韧也也可以得分 冷静冷静，急中生智，运用已有的学问去应对。冷静、有才智也可得分 5、动作；作用举例：“留神翼翼、“抿这两个动词生动传神地描绘出罗伯斯面对干渴，珍惜并节省每一滴水的情形1分，表现了罗伯斯面对恶劣的环境能克制自己，应对挑战1分。 建议：采分点三关键动词，做了什么，有何品质。仅有动词，其他两点错误不得分。 6、D 第五篇：每个生命都是唯一的美文摘抄 挚友打电话，要看我博客。问我网址。夸张点。有半里长的字母，说
26、不清。于是爽性说：你百度吧，搜“许冬林就可以了。过几天。挚友又来电话，说还是不知道，网上的“许冬林太多了，不知道到底是哪一个。其实，始终以来，不大留心自已的名字。一则是。这名字是读书时从堂姐那借来的。像是半路上领养的孩子，心底里总少了几分亲切。更何谈血液里的缠绵。二则是。这名字过于一般和男性化，还透着股寒凉。撂进一堆汉字里，没人记得拣起。像江堤上淡紫淡紫的马兰花。模糊在茂密的白茅和巴根草里，恒久拽不住别人的视线。这样，我的名字，就成了一个拣来的又生得丑陋的孩子。始终勉为其难地养着。自己也是早死了心。不作牵强附会的寓意，纯粹就当一个苍白的符号。 早先，我自己也百度过自己的名字。有当林业局长的人民
27、公仆许冬林，有养殖石蛙发家致富的农夫许冬林。有搞吉他培训的音乐人许冬林只有在纸上隔三差五地发发千字吏、在新浪里较为勤奋地写着博客的，那一个才是我。 放下电话。暗骂：这个呆子，可写字的许冬林只有一个呀！那么一般的名字，还有那么多人在用。那么多用的人中，可只有一个是我。假如，足够用心，万人如海中。还是能寻到那唯一的一个我的。 能有多少浮华的光影随身呢？大多的生命不都是混淆于众人？像一张人头拥挤的黑白集体照，且是70年头照的，久远得泛了黄，谁知道，那一个黑乎乎的脑袋是你！细想，如蚁人海，每一个生命可不都是卑微的。可是。低下身子，于桌个角度看去，每个生命可又不都是唯一的。无法再生，无从复制。我到学校里
28、去接放学的儿子，常常站在校门口，纷繁芜杂。那么多个头一般高的男孩女孩，一样花儿似的笑容，一样鸟鸣般响亮的童音。一样红苹果似的脸蛋，一样小鬼子小松鼠似地蹦跳着的小皮鞋。我感叹，惶惑。怎么都一样的呢？就像一个鸡蛋里孵出来的，一个窝儿里炸出采的。可是，当儿子的小手指绕在了我的指上时。我知道，其实不一样。每一个孩子都是独特的，都是唯一的。身上流淌着各自家族的血，脸上残留着各自父母的影子。爱好爱好又各自不尽相同。此刻，我手心里的这个孩子，世上只有一个。他，于我，于我的家。于他的伙伴是唯一的。在一些人的眼里和心里，他是多么重要啊。 我们常常被人遗忘，我们不够显明的面目常常混入一地草莽之中，我们早已麻木，或者，间或感伤。可是，在晚归的夜路上。于一盏等候的灯前，你是唯一的。在阳光绚丽的花园里，在一双张开的双臂前，那个蹒跚学步的孩子，他是唯一的。在拥挤的医院里，穿过几近相同的呻吟和药水味，只有一个病榻上躺着的老人，是你急于奔赴而去日夜守护着的 所以。我的挚友，虽然我如此平凡，甚至暗淡，可是，当你寻我，最终还是能寻到的。只因为，写着文字的那位，名叫“冬林的女子，这世上，只有一个。