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1、2023年校园文明之星文明事迹 第一篇：校内文明之星文明事迹 做一个语言文明的黄冈人 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简洁做起来难。我会经常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案，但在每一个案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个语言文明的人!我曾经听过这样一则寓言故事:“一个樵夫在一个茂密的森林里打柴时救了一只熊.熊为了感谢他便请他吃了一顿丰富的饭.樵夫吃完后露出一副不满的样子.熊问其缘由,他说:饭倒不错,可我就是受不了你身上的那股臭味.熊听后特殊难过,但为了表示感谢就请求樵夫用砍刀砍它的头.樵夫照样做了,若干年后,他们再次相遇,樵夫问熊:“你的伤
2、口怎么样了?熊回答道:“我的伤口早就愈合了,可是那句话我恒久都忘不了. 真正的伤口不是刀子而是刀子背后那句锥心刺骨的话.语言是表达一个人常识修养和道德水平的手段.和善才智或是温厚学识的语言能够溶化冰雪,解除障碍直达对方的心灵彼岸,笨拙尖锐的语言能够扼杀人的精神、摧毁人的灵魂.我感悟很深，联系生活实际，我觉察做文明学生，首先要让我们从语言文明起先。在生活学习中，我经常会用“请多关照、感谢！您好！给您添麻烦了，对不起，请问，请宽恕等礼貌用语。在班干部工作中，我经常会用为了班集体，请不要争吵；为了有一个好的学习气氛，请不要说闲谈；要用文明语，做文明人等来劝说同学。在跟同学相处中，我会以礼待人，凡是请
3、当头，不讲方言，不说脏话。 我们欢迎文明的语言，欢迎品德高尚的同学。我们坚决反对垃圾语言，反对肮脏的思想，反对低劣的品德推广一般话。坚决抵抗粗话、脏话，要让低级庸俗的语言在校内里消逝，让朗朗的读书声，快乐的歌声和文明的对话沟通充溢校内。文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳，文明的语言可以使两个生疏人微笑着起先一段美丽的旅程，文明的语言可以温和三九的寒冷，可以化干戈为玉帛。 同学们，创建文明校内，人人有责，盼望每个同学从我做起，从讲每一句话做起，让文明用语、讲一般话成为一种习惯，成为一种自然的行为方式，为塑造自身形象，创建文明校内做出自己应有的奉献！你一言，我一语，努力塑造出黄冈学校高大、美
4、丽的形象.六A班 钟林曦 其次篇：校内文明之星事迹 课堂上我是认真主动地好学生。我听课专心，回答老师的问题主动，而且主动组织我们小组的同学热情的探讨各种学习问题，耐性的回答组内同学的疑问。假如你看到频频地举手，大声自信地回答下列问题的我，你确定会对我投以赞许的目光。 班级里我是组织实力强，备受同学们信任的好班长。我团结班委成员，关心老师把我们的班级管理的井井有条，在上个周的量化评比中我们班得到了流淌红旗。瞧！如今那面红旗就挂在我们班里，我们有决心让她成为我们班的常客！由于我严格要求自己，主动融入到班级管理工作中去。慢慢地我在同学们心目中有了较高的威信，这次我们班的家长会还是我主持的呢！ 入校军
5、训中我是公认的“优秀学员。每天我高举着我们的队旗，走在队伍的前列。“旗在人在是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作，学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会，让我难以忘记。 学习中我是主动上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业，勤学好问，按时完成作业。这不，期中考试中，我还得到了级部第三名不错的成果呢！当然我和第一名的成果还有差距，我确定要迎头赶上，让自己变得更好。 同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时，我与大家一起练站军姿，中间休息时，我留意到我们班一名同学脸色发白，双唇发青，我看到，立即拿起自己的水壶跑向他，对他说：“肚子疼吗？我这儿有些温开水，你喝吧。他感谢地看了
6、我一眼，说了声：“感谢！能关心别人让我感到华蜜和傲慢。 经过半个学期的磨合，我已经融入了这个温和、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好，与我共同进步。这次竞选“校内文明之星，我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来，为了我自身和班级的进展，我会不断向前，不断努力，我要用行动来证明我自己。 我要“百舸争流，奋楫争先！ 我勇敢，我自信，我能行 初 一、2班 庄丰合我叫庄丰合，来自崂山三中初 一、2班，在班里担当宣扬委员、英语课代表，擅长书法、绘画、小提琴、乒乓球。我虚心开朗，勤奋好学，学习成果在班里始终名列前茅。我遵章守纪，责任心强，作为班干部，我能以身作则，主动关心老师做好班级管理工作，具有
7、很强的组织管理实力，是老师的得力助手。我爱好广泛，得才兼备，曾多次参加过崂山区、青岛市组织的书法、绘画竞赛，并取得优异的成果，在班级管理中发挥着主动的典范作用。我助人为乐，敬重长辈，热心社会公益活动，深得老师的信任和同学们的拥护。我在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年。自上学以来，我曾多次获得学校 “三好学生、“中韩街道三好学生、“崂山区十佳少年等荣誉称号。XX年10月，在崂山区XX年中小学生合唱竞赛中获得小学组一等奖；XX年12月，在青岛市第十八届中小学生艺术节汇演竞赛中获二等奖；XX年6月，被评为中韩街道三好学生；XX年7月，参加“将来之星全国优秀特长生推选活动，获山东赛区小提
8、琴类小b组金奖；XX年12月，电脑绘画作品辉煌中国六十年获崂山区一等奖；XX年3月，取得中国艺术科技探讨所软笔书法七级证书；XX年5月，又主动参加了青岛市其次届书写规范汉字软笔书法竞赛；XX年6月，被评为崂山区“十佳少先队员；XX年8月，我又顺当通过中国音乐家协会音乐考级小提琴八级考试。XX年10月，获崂山三中硬笔书法竞赛一等奖。我是老师和同学们公认的一名德智体美劳全面进展、得才兼备的好学生。 一、刻苦学习，勤于思索 升入初中后，我逐步适应了惊慌与劳碌的初中生活，养成了擅长学习、勤于思索的良好习惯。我时时处处严格要求自己，上课认真听讲，主动动脑思索问题，踊跃回答老师的提问，做到有疑则思，不懂就
9、问。放学回家，总是自觉主动地完成作业，书写认真工整。每一学科的自学指导书，我都能认真学习，独立思索，找出窍门，增加学习的科学有效性，稳固和提高学习效果。为了拓展学问空间，我宠爱读课外书，从丰富多彩的课外书中吸取养分，充溢自己。我每年都细心为自己选订五六种自己宠爱的报刊，以满意我对精神食粮的渴求。经过半个多学期的努力，我各科成果在全班名列前茅。 二、关切集体，认真负责 作为一名班干部，我时刻不忘自己的职责，时刻严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，留意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其我同学。我严格依据中学生守则中学生日常行为规范的要求来管理和约束自己，不迟
10、到，不早退，有事请假。我参加集体活动最踊跃，每次办黑板报，我都能带着板报小组成员想方法，办出特色。对于班级支配的工作和活动，我总是尽自己最大的努力认真办好，不给集体和自己留下缺憾。我还留意团结和关心同学，在学习小组内主动带着同学一起学习，一起攻克困难，在全班提倡了团结友爱、好学的良好风气。 三、迎接挑战，磨练自己 我虽然是个独生男，但从不自己娇惯自己，总是主动迎接各类挑战，不断磨砺自己。主动参加学校组织的文艺、体育活动，主动撰写征文。在家里，我不像一般的小孩子那么娇贵，我孝敬长辈，待人有礼貌，主动关心父母担当了部分家务，如自己清扫房间、洗衣、洗鞋子，关心家长擦地擦桌子等，我样样都是父母的好帮手
11、。 四、爱好广泛，得才兼备 我不仅学习成果优秀，尊老爱幼，团结同学，而且爱好广泛。我爱好小提琴、绘画、书法、乒乓球。我充分利用业余时间参加特长培训：每天晚上写完作业后，总要坚持练会儿小提琴，到了周末，充分利用休息的时间，外出参加乒乓球、小提琴、利文英语的特长班培训；有时，还要参加软笔书法训练。参加这些特长培训虽然很辛苦、很累，但我从来没有一句怨言，总是有支配、有步骤地依据学习时辰表，严格要求自己，克服一切困难，争取全面提高自己的综合素养。 “一份耕耘，一份收获，我不仅学习成果名列前茅，我在特长培训方面成果也较为突出。多次受到了教练员、老师和挚友的高度赞扬。在家里，我是爷爷奶奶、爸爸妈妈放心的求
12、学上进的好孩子；在学校，我是老师和同学们公认的一名德智体美劳全面进展、得才兼备的好学生。 我就像一枝刚刚露出水面的天真可人的小荷，虚心而坚韧，信任阅历风霜雨露洗礼之后，我确定会更加强壮成长，成为祖国的栋梁之才！ 我的座右铭是：我勇敢！我自信！我能行！ 个人事迹简介 初 一、3班 刘雁飞 本人在班级中担当班长，在日常学习生活中，能模范遵守中学生守则、中学生日常行为规范等各项纪律制度，品德端正，思想进步，主动参加学校、班级各项活动，受到老师、同学们的一样好评。 在生活中，关切自然环境，能从自身做起，酷爱劳动，望见垃圾主动捡起，曾受到老师的通报表扬，是同学们的好典范；并主动主动担当学校中各项劳动任务
13、，认真负责，起劳动带头作用，带动起全班同学的劳动热忱，深得老师的赞许。 本人能主动关切学校进展与建设，不遗余力的为学校、班级做出奉献，是校学生会成员、班级学生干部，并在管理工作中取得优异成果，大大的给老师减轻了负担，是老师的得力助手，这一点让老师、同学们都甚为佩服。 在学习中，看法端正，勤学好问、刻苦钻研、乐于探究，学习成果优异，并被老师、同学们一样推选为学习委员，带动起同学们的学习气氛，乐于关心同学，同学们有不懂的问题会主动请教，都能得到满足的答案，在本次期中考试中，初一三班的平均成果名列前茅，让老师、同学们都特别兴奋。且懂得谦让，替他人着想，是同学们的知心挚友。 乐观主动，活泼开朗，德智体
14、美劳全面进展，上进心强，自主实力桥，主动努力，有合理的目标和责任感，与老师、同学相处融洽，团结互助，起到表率、领导作用。 特殊荣幸被同学们推选为“校内文明之星，在以后学习、生活、工作中将不断进取，主动努力，在以后的学习生活中，还会不断的进步，接着发扬这种良好的品质，并进一步参加校文明之星评比活动，请老师同学们催促！ 端正看法，激情投入，争取德智体美劳全面进展 初 一、4班 王景熠 事迹简介：王景熠，男，1999年6月诞生；崂山三中初一四班学生，担当其次学习小组组长。王景熠同学讲文明懂礼貌，敬重师长、团结同学；学习努力、成果优异；热心助人、酷爱集体；爱好广泛，爱好书画。不管是学习上、工作上，还是
15、生活中，他都能端正看法、激情投入，取得优异的成果。在初一上学期，他曾代表班级参加学校硬笔书法竞赛并获二等奖；还代表班级参加学校体育运动会、报名参加了400米竞赛，全力以赴跑完全程为班集体争取荣誉。他期中考试表现优异，受到过多科任课老师的表扬和赞扬。他追求进步，主动向团组织靠拢，初一上学期就向校团委递交了入团申请书。 具体事迹自我介绍： 我叫王景熠，今年虚岁12了；在初一四班其次学习小组担当组长。 在思想品德方面：我始终模范遵守学校的规定和制度，上课不迟到不早退；我虽然活泼好动，但课间不和同学们打闹；我特殊宠爱看书、学习，事事都想力争上游。我敬重师长、团结同学，老师和同学们也宠爱我，也都支持关心
16、我。 在学习方面：我看法端正，课前预习、上课认真听讲、不懂就问。课后认真完成作业，有时间再复习复习，温故而知新。我虽然年龄小个头也不高，但我也是个热心肠。当我学会课程学问后，总是热心地关心小组同学，面对大家的笑容，我也乐此不疲。 我爱学习，爱生活，酷爱班集体，珍惜集体荣誉；每次班集体的活动中，都能看到我的身影。今年学校召开体育运动会，我还报名参加了400米竞赛，为班级奉献了一份力气。此外，我还是班里的其次小组组长，我与小组的五个成员一起探讨问题，互帮互助，解决学习上和工作上的疑难问题，一起收获。 我还是学校的一名荣耀的文明监督岗，虽然每周只有一次站岗的机会，但我同样珍惜着这次难得的机遇，监督别
17、人、也让别人监督自己。文明监督岗恪守“文明二字，见了老师行礼已是我的“职业习惯。 除了酷爱学习，我还宠爱文体活动，曾经代表班级参加学校硬笔书法竞赛，获得了二等奖，给班级争得了荣誉。 在学习生活中，我还主动主动关心老师收发作业，是老师的得力助手。此外，我还留意节省，吃饭从不奢侈；在家里，我也能关心父母做点力所能及的家务。 这就是我：一个充溢了阳光的男孩王景熠。 严于律己 绽放文明奇葩 初 一、5班 钟丽丽 她叫钟丽丽，今日13岁。崂山三中一年级五班纪律委员。 她，酷爱学习，学习看法端正，同学遇到不懂的问题总去问她。她总是会耐性的为同学们讲解题目，直到他们真正懂了为止。 她，酷爱集体，始终抱着：“
18、今日我以三中为荣，明天三中以我为荣的坚决信念。在班级里，她是40颗星星中的一颗绚烂刺眼的明星，但是，在整个三中里，她只是“大海里的一滴水，再也一般不过。但是，她仍会主动的工作，认真的学习，无私的奉献因为，她酷爱这个集体，她离不开它，就像鱼儿恒久离不开水一样。 她，敬重师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事。她就是老师的小助手，同学们的小老师！老师有什么事情，总叫她去做，她也特别愿意去为老师服务，为同学们服务。因为她知道她有机会竞选“校内文明之星是同学们给她的机会，她绝不能辜负他们对她的期望！ 她，乐于助人，经常会做一些好人好事，扶老奶奶过公路，捡到钱包，拾金不昧就更不在话下了。同学
19、们称她为“小雷锋，奶奶夸她为“好孩子，老师叫她为“好学生。她是同学们的模范代表，是同学们学习的典范。 此外，她还是学生会纪检部的一分子。在她工作的时候，她总会准时到达岗位。每次工作，她总是既惊慌又兴奋。她知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，她从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给老师。当老师问她们还有没有问题时，她会把工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。 在学习方面，她付出了很多努力。她写作业的速度很慢。于是，她就舍命地挤时间，舍命地写作业，舍命地记学问，她宠爱靠自己的力气去解题。每解出一道题她都有一种成就感。每天早上，她总会早早的从被窝里爬出来，总是
20、在公交车上边看书边吃早饭。原来，她是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当父母在兴致勃勃地看电视时，她总会克制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要情愿挤，总还会有的。她信任，只要她肯吃得苦中苦，就确定能成为人上人！ 当然，没有人是十全十美的，她也有一些缺点，其中，最大的莫过于马虎了，她常常因为它而与总分擦肩而过。可是，她有信念将它克服，她信任，只要她努力了，她付出了，她就确定能克服，就确定会胜利！就像有句话说的：“世上无难事，只怕有心人。 而且，她在同学之间有威信，有魅力，擅长处理好人际关系，能为他人着想。她的悟性高，善解人意，组织管理实力，工作协调实力，都是优秀
21、的。她懂得与人有效沟通，擅长做人的工作，信奉服务同学的信念，擅长处理好工作与生活的关系，有良好的生活实力与习惯，关切人，爱惜人，是个心中装有他人的好同学。 “千里之行，始于足下，滔天巨浪，源自涓涓细流。她就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起！从如今做起! 实力卓越 映照文明光环 初 一、6班 史子昊 我从一个咿呀学语的孩子，在学校老师和家长的细心培育教化下，通过持之以恒的刻苦努力，慢慢成为一名正直、热心、恳切、好学上进的少年。在生活和学习中，我时刻以中学生守则中学生日常行为规范来严格约束自己；以努力拼搏，锐意进取来提高自己。 在学校，作为学生干部的我，是老师得力的小助手
22、，同学们的好典范。作为历史课代表，我帮老师收作业，发作业，每次都整理得整整齐齐，老师无不赞扬。并且，我学习成果优秀，在同学中间起到带头的作用。 作为纪律班长，我经常协作老师，把班级管理的井井有条。并且我在同学们之间有威信、有魅力，擅长处理好人际关系，能为他人着想。我的悟性高，成果、组织管理实力、工作协调实力都很优秀。我懂得与人有效沟通，擅长做同学的工作。我信奉服务同学的信念，擅长处理好工作与生活的关系，有良好的生活实力与习惯，关切人，爱惜人，是个心中装有他人的好同学。我想，我们总是在学习中不断进步，不断完善自我，只有这样才有更大的进展。我以身作则带着全班同学讲文明、懂礼貌，爱惜班级环境卫生、不
23、说脏话，除了自己不说脏话、不打闹、爱惜环境、疼惜公物以外，还能关心少数同学订正不文明行为。而且，我还有较强的规则意识，能自觉遵守学校规章制度。吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，敬重老师，不给同学起外号，并在规定时间内穿校服，佩带校牌。我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带首饰。我还自觉保持校内环境的整齐，不乱写乱画，疼惜学校公物。 我知道刻苦学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。在学习上，刻苦用功，上课专心听讲，主动思索，勇于质疑，不懂就问，课下认真完成各科作业，并利用业余时间阅读大量的课外书籍。 我还是个全面进展的好学生。我爱好体育、音乐、画画体育方面
24、我获得过青岛市帆船基本实力三级证书，跆拳道红黑带一品证书等荣誉;音乐、画画方面我通过业余时间的学习获得了钢琴十级证书，中小学生艺术节舞蹈竞赛一等奖，美术竞赛三等奖。文学方面我获得了“童眼看世界征文竞赛一等奖、优秀特长生等。 沙不积无以成高塔，水不积无以成江河，“一屋不扫，何以扫天下，正是一些看似特殊平凡的小事，却折射出文明的光芒！“千里之行，始于足下，滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从我起先。 这就是我初 一、7班 杜坤嵘 我，杜坤嵘这个名字的拥有者。来自崂山三中初一、七班这个温馨的大家庭里，现任班里的学习委员一职。入学以来，我在学校老师和家长的细心
25、培育教化下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，慢慢成为一名正直热心恳切、好学上进、学有所长的少年。在生活和学习中，我时刻以中学生守则、中学生日常行为规范来严格约束自己。 我学习看法端正，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，主动向上，学习成果优秀。我能以自己的学习行为带动他人，并在学习上乐于助人，能够礼貌待人，热心关心老师，为他人着想。我每天都主动去关心学习上有困难的同学。当他遇到难题，我会耐性地讲解，直到他理解为止。当每一次考试试卷发下来后，我与他一起分析错误缘由，改正错误。有一次，有一位同学被一道数学题难住了，请我帮他讲解一下，我马上放下手头的事帮他讲解。第一次讲解他没听懂，我就再次讲
26、解，但还是没讲通，我仍耐性地进行讲解。就这样在我一次又一次不厌其烦的讲解下，他最终把难题全部攻克下来了。还有一次，英语试卷发下来以后，得知他没有考出志向成果。于是我劝慰他不要被挫折打倒，要勇敢的与挫折做斗挣，并且和他一起分析试卷，改正错误。 一、品质高尚，助人为乐。 王昕聪同学能模范地遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度；作为副班长，时刻以身作则，以大局为重，心中随时装着班集体，懂得谦让，热心为他人着想，在王昕聪的书包里，时刻装着创可贴、常用药和其他日常用具，以便随时为班级同学供应便利。 二、尊师重教、主动进步。 王昕聪同学能认真刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长。能
27、够端正学习看法，主动努力，课前做好预习，课上认真听讲，组织小组合作，主动回答下列问题，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一样好评，并在每次考试中都名列前茅。在自己加强学习的同时，王昕聪同学还不遗忘关心其他同学提高学习成果，经常把自己的学习阅历向大家共享。同时她还在思想相识上主动要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于XX年荣耀地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。 三、酷爱生活，爱好广泛。 王昕聪同学酷爱生活，酷爱集体，能够时刻保持乐观主动心理状态，与同学相处友善，在班级中威信极高，被同学们戏称“聪姐。在XX年初一年级舞台剧竞赛中她担当本班的导演，在XX年舞台剧竞
28、赛中她作为编剧参与出演；生活中她爱好广泛，主动参加学校组织的各项活动，并热忱地为同学服务，篮球场、运动会场都少不了她的身影。 王昕聪同学生活简朴，有节省意识，疼惜粮食，不追求时尚，在学生中有良好的口碑，以实际行动感染了身边的人。 文明之星 初 二、2班 曹曼 曹曼同学是崂山三中初 二、2班学生。她得才兼备、多才多艺、实力突出，每学期均被评为班级三好学生，始终担当班级语文课代表职务。在学校、老师的关切、教化和关心下，在父母支持和自身的努力下，曹曼同学始终都很优秀。她德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成果。 一、待人热忱，敬重师
29、长 曹曼同学孝敬父母，敬重师长，团结同学，爱关心别人，得到了老师和同学的好评。 曹曼能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能刚好地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。她以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持，这一次全班同学一样举荐她为崂山三中文明之星。 二、学习勤奋，成果优秀 曹曼同学从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，她盼望长大后做对国家、对社会有用的人。学习看法主动，学习认真努力，坚信“天才出于勤奋和“一分汗水，一分收获。曹曼要求自己比较严格，上课时能聚精会神、认真听讲，主动发言，珍惜时间并能向课堂45分钟要效益，如遇到不理解的问题，能主动向老师和同学虚心请教，从不
30、带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延，能保质保量独立完成，作业总是写得洁净整齐，正确率高。有剧烈的求知欲望，擅长利用时间，有较强的自主学习实力。 经过辛勤的努力，曹曼同学的学习成果始终名列班级前列，每个学期都被评为三好学生。 三、实力突出，工作精彩 曹曼同学始终担当班级语文课代表工作。对于学校布置的各项任务，她总是主动认真地去完成，力求快而好。在班级工作中，是老师的得力小助手，把老师布置的各项任务都完成的井井有条，并组织同学参加各种有意义的活动，在她的带着下，班级形成了团结向上的良好风貌。 第三篇：校内文明之星事迹 校内文明之星事迹 课堂上我是认真主动地好学生。我听课专心，回答老师的问题主动，
31、而且主动组织我们小组的同学热情的探讨各种学习问题，耐性的回答组内同学的疑问。假如你看到频频地举手，大声自信地回答下列问题的我，你确定会对我投以赞许的目光。 作为一名班干部，我时刻不忘自己的职责，时刻严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，留意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其他同学。 在生活中，关切自然环境，能从自身做起，酷爱劳动，望见垃圾主动捡起，曾受到老师的通报表扬，是同学们的好典范；并主动主动担当学校中各项劳动任务，认真负责，起劳动带头作用，带动起全班同学的劳动热忱，深得老师的赞许。 特殊荣幸被同学们推选为“校内文明之星，在以后学习、生活、工作中将不断
32、进取，主动努力，在以后的学习生活中，还会不断的进步，接着发扬这种良好的品质，并进一步参加校文明之星评比活动，请老师同学们催促！ 端正看法，激情投入，争取德智体美劳全面进展。 第四篇：文明之星事迹 文明 梁颖 她在平常生活中，思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，敬重师长，爱好广泛，全面进展，是一特性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、和善的品德。老师们良好的感染和熏陶，使她拥有健康向上的心态。同学有困难她总是热心关心，班里有活动总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。她作为班长，深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，用辛勤的汗水和不懈的努力，创建了一项项优异的成果，在同
33、学中起到了楷模和表率的作用。 第五篇：文明之星事迹 文明之星事迹 课堂上我是认真主动地好学生。我听课专心，回答老师的问题主动，假如你看到频频地举手，大声自信地回答下列问题的我，你确定会对我投以赞许的目光。 我遵章守纪，责任心强，作为班干部，我能以身作则，主动关心老师做好班级管理工作，具有很强的组织管理实力，是老师的得力助手。 我爱好广泛，得才兼备。我助人为乐，敬重长辈，热心社会公益活动。 我在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年。尊老爱幼，见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌，“请、“感谢、“对不起、“没关系等礼貌用语常被我挂在嘴边。 我，乐于助人，经常会做一些好人好事，扶老奶奶过公路、捡到钱包，拾金不昧就更不在话下。同学们称我为“小雷锋，奶奶夸我为“好孩子老师叫我为“好学生。我是同学们的模范代表，是同学们学习的典范。 自上学以来，我曾多次获得学校 “三好学生荣誉称号。我决心用我的和善，我的爱心去装扮那条文明之路，让文明路途中处处绽放明丽的文明之花。