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1、2023年收获与感悟（合集5篇） 第一篇：收获与感悟 收获与感悟 通过在中青班的学习, 加深了对科学进展观内涵的相识，增加了党性修养，从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。通过学习，将理论学习和现实实践有机结合，对我们今后的现实工作有很强的指导意义。在中青班的学习，我的收获浓缩为两个关键词：激情、热忱。一是点燃干事创业的激情。激情是什么？就是要有一种面对机遇敢于争先、面对艰险敢于探究、面对落后敢于奋起、面对竞争敢于创新的志气。作为中青年干部，我愿做一名激情的勇者，与领导、同事一道，承载组织的信任、领导的重托，为兴宾区工业园区建设进展尽心尽责尽力。在工作中我要做到从大局动身，以集体利益为重，加
2、强沟通，团结协作，全身心投入到工作中去。二是激发学习探究的热忱。通过培训，使我看到自己作为一名党员干部在专业技能、人文学问、社会阅历方面的差距，需要在今后工作实践中主动学习，不断充溢和完善。 其次篇：感悟与收获 大规模 高起点 低重心 满收获 各位同仁： 大家好！ 很兴奋应邀参与本次“外研社杯全国中等职业学校英语老师教学技能大赛总决赛说课部分的竞赛，经过两天的惊慌拼杀，大赛的帷幕即将合上，作为参与者与学习者，我想 此机会谈谈我的感悟与收获: 大规模 高起点 低重心 满收获。 大规模：本次大赛的选手来自天涯海角、五湖四海，你们承载着学校的期望，家人的关爱，自身的奋进，专业的成长，于一个收获的季节
3、，怀着同一幻想，来到美丽山城，在这儿，我们相识相知，共享共进。 高起点：挚友们，相遇重庆是一种缘分，更是一种胜利，一种傲慢！各位在座的同仁，以你们扎实的专业功底，精深的理论学养，宽敞的人文视野，历尽初赛的洗礼，经受反复打磨的煎熬，脱颖而出，阔步走到重庆，傲然迈步赛场，其起点之高不言而喻。 低重心：各位选手，你们均来自一线，来自草根，你们的所言所为，既真实又质朴，既下里巴人，更阳光白雪。因为，教化只有回来根源，回来起点，回来底层，回来一线，才是人的教化。 满收获：一个人有5个苹果，与其他4人共享，每人还是一个苹果，一种口味；一个人每人有一种思想，若与其4人共享，即可获得5种思想，5种创意。本次大
4、赛63位选手，分3组同台较量，互相观摩，取长补短，长见识，宽视野，其收获之大，受益之深，自不待言。此外，于本人而言，有幸参与本赛，且全程学习，除了震撼，更多的是收获与感动，感谢外研社，感谢在座的挚友，是你们的精彩、你们的投入、你们的汗水，让我不虚此行！ 感谢！ 2023年11月 第三篇：感悟与收获 l l l l l l 感悟与收获 阅历了为期6个星期的轮岗，快要结束了，公司各个部门我们都去学习沟通过了，虽然每个部门都学习的学问、技能比较匮乏，但是对公司各个部门的工作都有了一个大致的了解。 品管部在我进公司前的意向部门，我在品管部学习可以说是这6个部门中学到的东西、技能最多的部门，给我感悟最深
5、的就是打米和检米两项工作了，虽然每天都很忙，但是过得很充溢，我认为在原粮品管的每一天、每一个时刻都在学习新东西，都在汲取新的东西。 生产部我所在的是米粉车间，虽然那个星期的工作并不多，就是重复的包装米粉、贴标签，但是在这儿也是学习到了很多东西，这儿的班长给我们详具体细地讲了一遍米粉的工艺流程。我觉得工艺流程虽然不困难，但是要留意的地方有很多很多，如绞龙的运用与清洗等，给我一个感觉就是工作确定要细心，做事要认真。 储运部在这儿工作量比较少，不是这儿不忙，而是指导人太忙了，已经忙不过来指导我们。所以我这个星期都是自学的，经常去成品库了解货物的摆放，看指导人盘库，了解一些关于贸易原粮的信息。我认为这
6、儿和贸易是联系紧密的，做贸易就需要知道公司有哪些产品、公司每天要出多少货、每天的成交量又是多少。 财务部这是工作中需要认真、谨慎感觉最剧烈的部门，因为如水稻收购单装订、归档还有撕发票等工作中，这些单据是连号的，需要将它一一整理好，所以要特殊留神，要时刻集中留意力，因为一不留神弄错、弄混了就会造成很大的不便，可能要花很长时间才能整理好 第四篇：感悟收获 感悟收获 秋天到了，每一个人的田地里的作物有熟透了，散发这有人的香味，大家都有自己的收获。我已经迫不及待的想看看我的农田里的收获。题记 挚友快乐 和挚友在一起无非是最快乐的事情。 我在初一的时候还是单打独斗，如今结识了不少伙伴。大家总是聚集在一块
7、，吵吵闹闹，好不兴奋。其实无非是一些鸡毛蒜皮的小事罢了。也就是大家一起出去吃饭啊，一起学习啊。可我们在y=1+2+14+x(x5)的公式里边找到了属于大家一起放松的新天地。公式Y作业总量=2数学+3英语+11副科+x语文 亲情解脱 我们拖着疲乏的心，似乎中日甲午斗争中的清政府，避战求和，盼望睡一觉再写作业。当然，积累如山的负负得正的作业不允许10y0可以睡觉。但是当x7时，10y0不允许。只好闭门苦干，这时父母送上来的水，是激励，激励你加速完成作业。作业写完，父母帮你按摩，擦擦背，是对你的支持。是关心你从学习的繁重压力中解脱的上帝之手。自己活着 活着这是最快乐的是，我每天都想感谢上帝把我从无尽
8、的题海解救出来。我父母赐予了我生命，挚友给我快乐这就是最华蜜的事情。兄弟姐妹们，however dont abandon yourself。这是我的人生田地，可能技术不成熟，也可能遗忘收割。可是，我的时间还多，我有时间去整理我的人生田地。同学们记得去除草，不要让杂草荒废了你的田地！ 原文地址： 第五篇：感悟收获精选 学习心得体会 六中的教学与管理在整个兰山区独具特色，堪称一璧。我特殊有幸能成为此次学习之旅的一员，在学校领导刘主任的带着下，历时三天，虽然时间短，却让我在教学管理方面有不小收获，可谓受益匪浅。下面谈点滴的收获及体会： 教学方面：重点谈语文教学，六中的整体进度比我们快，八年级的语文已
9、近尾声，指导老师赵老师的语文课就是复习课，赵老师既是语文老师，又是班主任，谈吐幽默举止文雅，她在课上说的很少，但一语中的，评价中肯，恰到好处，课堂的主子学生的主体地位得到充分的发挥，比方：课堂一起先学生们的演讲就特别精彩，演讲者几乎脱稿，然后生生评价，从词语到句子，从修辞到感情色调，从情感到收获，再从体会到联系课文，学生有活力，老师有评价，分组任务，小组探究沟通，分组展示，课堂活跃而有实效，月光饼的解读，老师的概括言简意赅：结构，内容，语言品尝，写作手法，积累词语等概括精确，解读明确。另外他们的常规精而实，和他们相比我们丝毫不逊色，不过我感觉我们做了不少无用功，他们有自己的做法，大小作文间周一次，学生定期有阅读课，写读书笔记，有深刻的感想体会，千字以上，至于日记周记，灵敏对待，班主任有要求，任课老师不去增加学生的负担，再有他们的语文同步从做到沟通展示再到老师点拨扎实有效。 管理方面：我觉得六中的管理看看他们的课间操就明白了，浩大的学生队伍，却能秩序井然，有条不紊，管理有方呀。 以上是我个人的粗浅相识，不当之处敬请领导指责指正。