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1、2023年感动校园十佳教师颁奖词 第一篇：2023感动校内十佳老师颁奖词 开场： 敬重各位领导、老师 齐：大家上午好！ A：有一种宏大来自平凡，B：有一种崇敬来自始终如一。 A:三尺讲台，竖起了他们高大的形象，B：两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。A：生花妙笔写不出他们的奉献，B：诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。 A：他们用学识与热忱打动了学生的心灵，把看似枯燥的学问绘成了最美的风景。B：他们静默地奉献、辛勤地耕耘，谱写出一曲曲感动的歌谣。 A： 很兴奋在这辞旧迎新的时刻和大家团聚在一起，共同实行“2023年感动校内十佳老师颁奖典礼，来重温这些感动。 B：是呀，2023年对我们来说是不平凡的一年。在
2、周校长的带着下，我们学校高标准通过了省级标准化学校验收，获得了很高的荣誉。并且我们获得了市级地震示范学校、市级文明单位、市级绿色学校、市级平安工作先进单位、省级卫生学校等多项殊荣。这一切归功于全校老师辛勤的付出。许多老师用行动叙写了一个又一个令人感动的故事。让我们用热情的掌声向他们表示最崇高的敬意。 A：今日孩子们也来参加我们的颁奖典礼了，并且给我们带来了好看的节目。首先请欣赏由七、八年级的孩子联合带来的舞蹈小苹果。B：感谢孩子们精彩的演出。勤政实干奖： A:他寡言少语，不会高谈阔论，却用无言的行动，告知我们：说得好不如做得好。他体长瘦弱，谈不上健壮阳刚，那突出的业绩，告知我们：工作需要的是付
3、出和坚韧。 学校的固定资产，在标准化验收中是一票推翻的项目。他临危受命，白天在学校，丈量着每一间屋，登记着每一件的物品。晚上在家里，一笔一笔的将数据录入微机。没有假期，没有周末。晚上加班，司空见惯，害得同车的老师常常另谋出路。他就是我们学校中层干部勤政实干的精神生动写照的卜祥叶主任。 B:爱生如子奖：她用语言播种，用心血滋润，把学生的每一次挫折当作天使的振翅，用拳拳的爱心支配了躁动的心灵。在学生眼里，她不是姐姐却胜似姐姐，不是母亲却胜似母亲。在她眼中，一个个学生，就是她的一个个孩子，她用真情和爱心温和学生的心灵，用才智和敬业去开启学生的心锁，她是带着孩子迈入学问殿堂的导师；她是关心孩子步入社会
4、、独立自强的使者。她手捧着孩子沉甸甸的幻想，在春天播下盼望的种子。她就是爱生如子获得者李丽老师。 A:专业成长奖： 1、不是全部的花开都能亲历，不是全部的成长都能见证。就像那淡月下的梅花，疏影横斜间早已暗香浮动。她就是那株梅树，在专业成长的路上静默探究，感召并带着语文组同仁一路前行。伊人是谁？她就是知性貌美，才情横溢的郑梅老师。 2、行动，就有收获;坚持,才有奇迹!走在专业成长的路上，不仅有那些修改时间显示为深夜的文档，还会时常遇到庆典：他登上过省优质课的讲台、新教化十大卓越课程的颁奖台、市规划课题结题鉴定的辩论台这位就是专业成长奖获得者周升亮老师。B:无私奉献奖：她执教两个班的数学课、每周一
5、次早读、一次坐车路队的监护任务、4次早自习，她是2个上小学孩子的母亲。可以想象，生活、工作，二者只能取其一。而她选择的是后者！因此，你会看到在很多时候的中午，她带着孩子在餐厅就餐；在很多时候的下午她领着孩子在护送坐车路队的学生。她用她的满腔的工作热忱感动着我们每一个人她就是宋祥秀老师！ A:下面有请卜祥叶主任、李丽老师、郑梅老师、周升亮老师、宋祥秀老师上台领奖。请王校长和肖校长为他们颁奖。 B:苏慧聪：再次用掌声向无谓老师表示热情的庆贺。今年夏天，我有幸来到了后村中学，融入到这个大家庭当中。得到了各位领导和老师们的关切和支持。如今我想用歌声表达我对各位的感谢。来一段戏曲- A:运动健康奖： 鲜
6、花因盛开而美丽，人生因奋斗而精彩。他的毅力让人尊敬，他的志气令人感叹，赛场上英姿飒爽，赛场下照旧是一个顶天立地的男子汉。昨日抛洒的汗水，浇灌出了今日绚丽之花。他拼搏的汗水，努力的身影，将成为我们心中的永久！他用行动和成果证明：挚爱与责任同在，辉煌与拼搏永存！瞧，又一个秀丽的旋转球进了！他就是运动健康奖获得者-潘明国老师 B:孝亲敬老奖： 节行高洁，方能为人师表。他以仁孝之行，有名于乡里。侍奉双亲从不懈怠。几十年如一日，孝敬年迈的老爹，从不喊苦累。侍奉年长的岳父岳母，无怨无悔。他的孝心，感天动地！他用他的孝心，感动着每一个后村人。人间正是因为有了亲情的维系，才愈发显得奇妙，老人正是有了他的孝敬，
7、才愈发益寿延年！他就是孝亲敬老获得者-辛公志老师。A:子女成就奖： 他一介布衣，平凡如微尘；他谨言慎行，恪守先训“君子讷于言而敏于行。他做过水房的“锅炉工，却时常可以听到水房里传来悠扬的二胡曲；他教语文课，让众生如痴如醉；辅导学生物理，却让孩子们觉得比物理老师更专业。作为父亲，他身体力行，将中华民族五千年的传统文化血脉传承给儿女；他不是天才，却是天才的父亲儿子陈宽2023年以优秀成果升入媲美北大清华的顶尖中国高校之一中国科技高校。他就是子女成就奖获得者陈鸿斌老师。爱岗敬业奖： B: 1、早上不到七点，她已在教室里出现；课堂上，她独特的授课方式让每一个孩子都充溢灵气；她的作业本上没有一个分数和等
8、级，有的是“Wonderful“Great“Good job等一个个让学生看了会小眼睛发亮的激励性的话语。学校办公室时常出现着她劳碌的身影：打电话、发通知、清扫卫生、接待来访的领导-有时忙得不能吃午饭，有时要忙到晚上九点以后-从没有一句怨言，我们听到的总是她愉悦的歌声，和充溢活力的问候。她用她的热忱感动着每一个后村人！她就是今年爱岗敬业奖获得者-秦绪芳老师。 A: 2、太阳燃烧，因为它选择辉煌；高山伟岸，因为它选择坚毅；他静默无闻的奉献，只因他选择了后勤岗位；正是有了像他这样多数后勤人无怨无悔的工作，才使得我们生活的校内更加奇妙。 参加工作37年，成果、荣誉随着过去已载入历史。“老骥伏枥，志在
9、千里，烈士暮年，壮心不已。他用自己的行动践行着这句至理名言；他用自己的行动诠释着爱岗敬业的优秀品质，也感动着我们每一个人。他就是郑培永老师。 B、3风风雨雨尝尽酸甜苦辣，兢兢业业充溢教化人生。“和学生一起共享快乐，和学生一起思索人生是他永久的信念和追求。看似枯燥的科学学问，被他着色添彩，描绘成最美的风景；看似高深的牛顿定律，被他奇异演绎，焕发出最迷人的风彩。他让学生乐此不彼的遨游在科学学问的海洋里。他用坚实双肩承载学生盼望，用坚决步伐谱写教化华章。爱岗、敬业、认真、亲切，一个老师的品德，一段闪亮的人生。他就是我们爱岗敬业的模范郑成路老师。 A:有请潘明国、辛公志、陈宏斌、秦绪芳、郑成璐、郑培永
10、老师上台领奖。有请周校长、郑校长为他们颁奖。 B:再次用掌声向他们表示热情的庆贺。接下来请欣赏孩子们带来的合唱感恩 感谢孩子们的精彩表演！ A：一双双眼眸动情似火，一段段故事动人如歌。B：感动之后，还有祝福，祝福他们，祝福我们，A：祝福后村中学这颗明珠，在日照大地上更加熠熠生辉！B:祝愿全部的老师羊年大吉，合家华蜜！ 有请周校长讲话。 其次篇：2023年“感动思源十佳老师颁奖词 2023年“感动思源十佳老师颁奖词 时间:2023-09-25 点击: 168 次 上善若水，厚德载物。有一种宏大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，竖起了他们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘
11、除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是表演精湛的演员，又是才华横溢的导演。学生是最好的观众，讲台是幻想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热忱打动了学生的心灵，把看似枯燥的学问绘成了最美的风景。他们静默地奉献、辛勤地耕耘，谱写出一曲曲感动的歌谣。 徐加能老师 在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛;在同事心中，他是恳切正直、和善亲和的好“兄弟;在学生心中，他是静默奉献、辛勤负责的好“师长。机械能无处不在，当然在他身上也存在。他将自身的势能和动能转化为对工作的“热忱能，对学生的“耐性能，在上课时的“幽默能。担当年级组长，他全力以赴，团结同事、关爱学生。
12、他靠着高度的责任感和卓越的工作实力当之无愧地成为青年老师心中的航标。 他以他的博学多才、沉稳儒雅、激情热忱感动着每一个思源人！ 李秀玲老师 她远离家乡，来到美丽的儋州思源。看似枯燥的政治学问，被她着色添彩，描绘成了美丽的风景；面对青春期学生特殊的心理，靠着多年的阅历，她总是第一时间了解到状况，晓之以理，动之以情，导之以行，促使每一个孩子健康成长。她深信：一份耕耘，一份收获。海南学子的纯朴和和善，让她选择无怨无悔。对教化事业的酷爱，让她将自己的青春挥洒在第一线。她的行为美，她的精神更美。她是“爱与“责任的典范。 她的真诚亲善、静默无闻、执着坚持，感动着每一位思源人！ 张天栋老师 在思源中学，有这
13、样一位男老师，他的课汇上下五千年之趣味，激发学生的潜能，集百家之所长，润万物于无声。他用一根小小的粉笔，带着学生领会历史文化的博大精深。担当高二4班班主任期间，他一丝不苟，执着认真，谆谆教育。他克服困难，用真诚溶化了一颗又一颗倔强的心灵，让他们在思源的天地里，学到真知，学到成长。他就像一盏明灯，照亮了思源学子前进的路，让温馨相伴每一个思源人。 他以敬业乐业、勤恳务实、任劳任怨的精神，感动着每一个思源人！ 唐金平老师 在众多的耕耘者中，他是课改的先行人。讲台上，他冷静自若，条分缕析，让你感知生命科学的魅力；生活中，他幽默幽默，随和平易，让你感受醉人的温馨。他严以律己，宽以待人，表现出极强的组织协
14、调实力，在2023年“小高考中，他带着的生物学科平均分和优秀率全市第一。点点红梅似火香盛不朽，耿耿丹心如炬光照春秋。 他的幽默、才智、突出业绩，感动着每一位思源人。 陶阳阳老 对于一个刚入老师行业的新人来说，从她的笑容，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。两年的时间，拳拳爱心支配了躁动的青春，片片真情挽留住了漂泊的灵魂，不停的脚步来自于责任的动力，奉献的情缘来自于心底的大爱。三尺讲台上，她用耐性传授着学问，她用执着诠释着老师的神圣。兢兢业业，勤勤恳恳，她是学问的传播者，是灵魂建筑的工程师。 她以沉着大方、才智踏实的优秀品质，感动着每一位思源人。 张天呈老师 他亦师亦友，被学生亲切的称为
15、“呈哥。他关爱学生，业务精进，用真诚打动学生的心灵，用热忱点燃学生的激情。早操的列队里，有他和学生一起熬炼的身影；燥热的军训期间，他用单薄的双手每天为大家送饮用水；课上课下，他用专业的数学语言为学生解疑答惑。他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他班主任工作平凡而有特色，班级稳定团结、凝合力强，学生勤奋朴实、主动向上。 他勇挑重担，用勤奋和真诚感动着每一位思源人。 田耕耘老师 指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；平行直线，交叉直线，异舌直线，线线意切情深。“严和“爱是她的教化风格，让学生“成长、成人、成才是她的教化追求。在思源中学，她教学实力强，教学效果好。她所任教的学科成果极其突出
16、，她所教的班级学生进步显著。她用自己的切身行动为老师这一神圣的职业做出最完备的诠释。 她的认真执着、勤劳才智，感动着每一位思源人。 吴云飞老师 校内里，总能望见他步履匆忙的身影，比我们到的早，比我们离开的晚。办公室里，总能听到他谆谆善诱的话语。他服务学生、服务家长，他舍小家，为大家，用宽敞的胸怀，撑起一片片爱的天空。“老师、挚友、父亲，他在学校承载着多重角色；“文明、温和、平安，他为学生营造着华蜜的家园。他用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“谆谆教育、身体力行、卓尔非凡的教风，他在尽一切努力为学生创建最好的校内环境。他用心血铸就爱，同样也用爱赢得了学生的心。 他坚持不懈、认真负责的精神感动着每一
17、位思源人。 潘媛老师 团旗招展，青春无悔，她的青春在团旗下显出刺眼的光线!她是全体团员的知心挚友。思源中学丰富多彩的校内文化活动中，处处可见她劳碌的身影。是她带着学生会、团委干事、“小红帽为学校的每次活动静默奉献。“求真是她的原则，“直率是她的特性，她细心的呵护着每一位学生，牺牲了一个又一个的节日假日;悉心照看生病的同事，耽误了一次又一次回家的归期。“务实是她的作风，“忘我是她的形象。 她用善心抚慰学子的心灵，用助人为乐、甘愿奉献的精神，感动着每一位思源人。 李乃媛老师 她主动投身教研教改，求实不忘创新，多次被评为思源中学优秀教学人员、先进工作者等称号；她把思源当成了家，把学生当成自己的亲人，
18、每天起早贪黑，披星戴月，瘦弱的身躯折射出强大的精神力气。她对学生要求特殊严格，时刻关切学生，惦记学生，为班级想的赛过为自己想的，内心的苦和乐或许只有她自己最清楚。三尺讲台写春秋，大爱无声显师辉。 她的严峻、激情、爱心和优异的工作业绩，感动着每一个思源人！ 第三篇：十佳老师颁奖词 林丽萍：她是学生又怕又敬又爱的班主任，是高语教研团队的中流砥柱。她恪尽职守，孜孜不倦。她的优秀不仅得益于自我成长，更胜利于带动与引领。这一切都缘于她的酷爱和责任，一份执著与追求。她不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅翱翔。 聂志君：她内心涌动着如火的热忱，洋溢着青春飞扬的笑脸，像永绽不败的玫瑰红颜。她恒久像
19、一个上足了发条的战士，慧眼熠熠，迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道真心，爱心，也诠释了自己跃动、精彩的生命张力，用心谱写着她执着的教化志向。 郭琳洁：在工作中她如春雨润物无声；在生活里她如花朵绚丽绽放；他的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。用才智锻造着美丽的课堂风景，自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教化一起翩飞成长。 金磊：她用音乐般的语言，关心学生沉着着紊乱的步伐，用激昂人心的号令，关心学生挺立着稚嫩的身躯。她一次次出如今我们的视野里，娴熟激昂地指挥，热火朝天地排练，铿锵有力地朗诵，满满倾泻地
20、都是为教化奉献一生的激流。时间之水匆忙流去，但她在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。史雪琴：她却有着冬的清静与洁白，多数个和孩子们在一起的瞬间的叠加，涤荡着你对生命最深刻的顿悟实实在在每一天！有了她，就拥有了值得回味的感谢和喜悦；有了她，就拥有了生气勃勃，盎然绿意。阳光下快乐飘舞的她、用真心牵引着孩子们找寻着心灵的春天。她始终以静默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。 朱海静：她韵致淑雅、淡泊沉着、文雅睿智，她以四两拨千均的淡定沉着将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、蒸蒸而上。作为数学老师，她主动投身教研教改，求实不忘创新，她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报
21、。她是一朵清爽淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。 陈敏：她清爽的短发，尽显沉着自信。实践，是她漫漫长路的基石；反思，是她滚滚向上的车轮；创新，是她凌空腾起的力气。她在且歌且行且思中，敏而好学，撒播着才智，收获着芳香。她已经把教学科研当作生活的一部分，已经让教化行为背后的思想欢快地在数学王国里跳动。她犹如山涧的一泓隽永溪流，淌出的是教化的欢歌。 王温：他总是信任，体育教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他也总是信任，把平凡的事做好，就是不平凡！他把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；他用汗水一次次磨练，一次次提升，他给孩子们送去片片
22、挚爱，传递健康理念。以爱博爱，倾你全部，为体育老师创建着新的机遇和新的舞台。 程晓芬：一腔真情咏苗圃，两只妙手奏华章。她端庄优雅，落落大方；她青春活泼，文采飞扬。课堂上，她时而委婉低吟，时而热忱洋溢，她用充溢魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次竞赛，一次次文艺活动，都响彻着她充溢磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩，屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！。卢丽梅：她用真诚打动学生的心灵，用热忱点燃学生的激情；用“孩子的大脑去思索，用“孩子的目光去看待，用“孩子的情感去体验，用“孩子的爱好去爱好，她轻松地走进了孩子的世界。这一切，都缘于她虽岁月消逝，然童心未泯！她铿锵有力的口令，为阳光体育，健康运动着
23、色添彩，成为一道亮丽的风景。 第四篇：十佳老师颁奖词 第三十个老师节获奖老师颁奖词 尚九龙：他是学生又怕又敬又爱的老师，是教研团队的中流砥柱。他恪尽职守，孜孜不倦。他的优秀不仅得益于自我成长，更胜利于带动与引领。这一切都缘于他的酷爱和责任，一份执著与追求。他不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅翱翔。 韩芸青：她内心涌动着如火的热忱，洋溢着青春飞扬的笑脸，像永绽不败的玫瑰红颜。她恒久像一个上足了发条的战士，慧眼熠熠，迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道真心，爱心，也诠释了自己跃动、精彩的生命张力，用心谱写着她执着的教化志向。 尹三荣：在工作中她如春雨润物无声；在生活里她如花朵绚丽绽放；他
24、的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。用才智锻造着美丽的课堂风景，自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教化一起翩飞成长。 刘星旭；他用音乐般的语言，关心学生沉着着紊乱的步伐，用激昂人心的号令，关心学生挺立着稚嫩的身躯。他一次次出如今我们的视野里，娴熟激昂地指挥，热火朝天地排练，铿锵有力地朗诵，满满倾泻地都是为教化奉献一生的激流。时间之水匆忙流去，但他在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。 5、她却有着冬的清静与洁白，多数个和孩子们在一起的瞬间的叠加，涤荡着你对生命最深刻的顿悟实实在在每一天！有了
25、她，就拥有了值得回味的感谢和喜悦；有了她，就拥有了生气勃勃，盎然绿意。阳光下快乐飘舞的她、用真心牵引着孩子们找寻着心灵的春天。她始终以静默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。 6、她韵致淑雅、淡泊沉着、文雅睿智，她以四两拨千均的淡定沉着将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、蒸蒸而上。作为数学老师，她主动投身教研教改，求实不忘创新，她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清爽淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。 7、她清爽的短发，尽显沉着自信。实践，是她漫漫长路的基石；反思，是她滚滚向上的车轮；创新，是她凌空腾起的力气。她在且歌且行且思中，敏而好学
26、，撒播着才智，收获着芳香。她已经把教学科研当作生活的一部分，已经让教化行为背后的思想欢快地在数学王国里跳动。她犹如山涧的一泓隽永溪流，淌出的是教化的欢歌。 8、他总是信任，体育教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他也总是信任，把平凡的事做好，就是不平凡！他把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；他用汗水一次次磨练，一次次提升，他给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。以爱博爱，倾你全部，为体育老师创建着新的机遇和新的舞台。 9、一腔真情咏苗圃，两只妙手奏华章。她端庄优雅，落落大方；她青春活泼，文采飞扬。课堂上，她时而委婉低吟，时而热忱洋溢，她用充溢魔力的
27、音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次竞赛，一次次文艺活动，都响彻着她充溢磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩，屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！。 10、她用真诚打动学生的心灵，用热忱点燃学生的激情；用“孩子的大脑去思索，用“孩子的目光去看待，用“孩子的情感去体验，用“孩子的爱好去爱好，她轻松地走进了孩子的世界。这一切，都缘于她虽岁月消逝，然童心未泯！她铿锵有力的口令，为阳光体育，健康运动着色添彩，成为一道亮丽的风景。 第五篇：十佳老师颁奖词 “学生最满足的十佳老师颁奖词 “师德如山，高大挺立；师爱如水，温顺细腻。讲台上，他们用渊博的学问，生动的讲解吸引；生活中，他们用随和的看法、真情的关爱感动。在将
28、自己全部身心交给学生后，他们自然赢得了学生的信任和支持！师若有情，满足最真！ “十佳课堂教学标兵颁奖词 “在三尺讲台上，他们让情感流淌，让思维灵动，让胜利信手拈来。看似枯燥的剧本，被他们改编导演后，就是一出曲折动人的大戏；看似平淡的画卷，在他们涂抹亮色后，便焕发出了迷人的风采。学生闪光，他们也在闪光。 “十佳班主任颁奖词 “打欢乐灵的窗户，剥开厚厚的心茧，他们用穿透灵魂的热忱书写着班主任的篇章。微笑，绽放在脸上，关爱，流淌进心田。沉静，但不安静，平凡，但不平常，生命的灯盏用温顺而坚决的姿态让一群群孩子在金海闪闪发光。大善若水，惠泽无声。 “十佳管理能手颁奖词 “在金色的海洋中，他们勇立潮头，无惧风浪。岁月积淀才智，进展见证辛苦。情系师生，领先垂范。科学实践十二管理核心要素，将标准化和文化管理完备统一。强学校管理，铸示范品牌。他们沉稳铿锵的脚步，引领学校坚决前行。 “魅力老师颁奖词 “人格，学识，责任，爱心，在他们的身上表露无遗，散发着恒久不变的魅力。他们不是明星，却拥有众多的粉丝；他们不是偶像，却定格了学生一生的崇拜。他们，用自己的真诚，给学生，也给自己熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。