2023年学校春游活动方案(精选5篇).docx

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1、2023年学校春游活动方案(精选5篇)篇一:学校春游活动方案 一、活动目的 让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展学问面,磨练意志品质、培育学生的团队协作精神,增长学问和才能。 二、活动时间 _年_月_日一天。 三、活动支配 1、学生8:00到校,8:00-8:15各班(各班主任在_日下班前把安全教育材料以及具体分组状况以书面形式上交政教处),8:158:20整理,8:20听广播大操场集合,进行集体安全教育,8:30全体学生从学校出发乘车去_。 2、全校同学按高低段分AB两组。 A组活动次序: 9:30在_村门口下车。 活动内容:打陀螺。 10:30各班一位老师组织

2、学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。 地点:_村宅园内。 12:00参观_;欣赏大棚栽培桑果园; 拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。 14:30按规定车号班级在停车场上车返校。 B组活动次序: 9:30在_门口下车, 活动内容:欣赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。 参观_。 11:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。 地点:_内。 12:30打陀螺。 14:30按规定车号班级在停车场上车返校。 四、收费 每生_元(包括来回车费、门票以及学生)。 五、安全 1、对春游目的地,学校组织特地人员事先勘察,凡是安全措施不落实的地方,

3、不组织学生前往。 2、同活动组织单位签订协议,保证活动的安全,每位学生参与人生保险。 3、加强安全教育和管理,春游活动前开展各班及全校性专题安全教育,对春游活动中的可能担心全因素,要教育学生如何防范。要教育学生遵守活动基地的各项规定,服从统一指挥。 4、加强春游活动的组织管理,学校领导亲自带队,每班两名教师管理。对学生实行分组管理,对学生的活动,教师要加强监控,一旦发觉担心全行为,必需果断严厉制止。 5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥,未经同意不得擅自提前发车。 六、各班带队教师职责 1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、留意事项及安全纪律教育。 2、组织学生前往目的地,作好

4、旅途安全工作,强调乘车安全。 3、活动地点带着学生参观,组织学生开展包饺子活动,及其他集体活动的纪律。 4、组织学生安全返校。 篇二:学校春游活动方案 一、活动名称 赏山林之美景,踏古人之游迹。 二、活动背景 春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,观赏百花争妍的秀丽,让我们倾听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻找,寻找我们生命的亮点。四月的春风是暖和的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又劳碌一个月过去了。 俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是

5、以班级为单位组织一次春游踏青活动。如今是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。 三、活动可行性分析 1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时就便于我们班委的组织和管理。 2、_山风景区距离本学院路程近,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。 3、本班有同学的家在风景区附近,他们对风景区有很大的了解,这样可以在很大程度上避开了因对风景区地形

6、不熟而引起的安全问题。 4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带着全班同学。 四、活动时间 _月_日。 五、活动地点 _山_山风景区。 六、活动目的 1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参与一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。 2、大学的教育更主见自学,大家的沟通也就削减了。熟识的或许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友情,让大家有个更好的沟通环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,如今的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也

7、是很有用的。 3、在活动过程中会遇到许多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。 七、前期预备 1、人员支配: 总负责:班长。 工作组织:组织委员。 安全负责:学习委员,纪律委员。 纪律负责:学习委员,宣扬委员,组织委员。 拍照负责:生活委员,组织委员。 2、人员组织: 活动负责人管理活动事物,并把参加人员分组,选出每组组长,各组长带着本组同学进行各项活动。 八、活动流程 1、由班长将地点选定,并通知宣扬委员,尤其通知到全班各同学。 2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。 3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定

8、具体、恰当的活动方案策划。 4、生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参加人员做好预备,以免造成经费预备缺乏而导致春游不能按时进行。 5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家留意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。 6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。 7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参加人员的安全。 8、拍照负责人预备好相关的拍摄工具,并妥当保管。 九、活动经费预算 风景区门票:_元/人(自费)共_人。 包车费:_元(班费)。 聚餐费:

9、_元/人(自费)共_人。 共计费用:_元。 篇三:学校春游活动方案 在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里,外出踏青是户外活动的首选。为了能让宝宝们更好的亲近大自然,陶冶情操,促进亲子关系,扩大宝宝的视野和交际范围,我园特举办本次亲子户外踏青活动,让宝宝走出室内与大自然亲热接触,以大自然中的一花一草、一事一物为活教材,通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等游戏活动,与大自然零距离接触,尽情地查找着春天的“脚印,捕捉春天的特征,感受春天的美妙,在大自然中开快乐心地感悟,真真实切地体验,体验集体活动带来的无限快乐。 活动时间:4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活动顺延。) 活动地点:_

10、X公园 活动对象:“金摇篮亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长 活动预备: 1.通知各位家长活动时间,发放活动方案,支配活动路线、场地。 2.风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。 活动流程: 一、集合:上午9:00_X公园门口集合,教师介绍今日活动流程。 二、集体活动 1.有氧运动(9:10-9:20):早操活动。 2.快乐一刻(9:20-9:40) 游戏一:吹泡泡 游戏目标:培育宝宝听口令进行游戏的能力。 游戏预备:彩虹伞。 游戏玩法:妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆,边走边一齐说儿歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一个小泡泡。 游戏二:小脚踩大脚(袋鼠

11、跳) 游戏目标:培育宝宝与家长的协调合作的能力。 游戏预备:小红旗 游戏玩法:一位宝宝和家长两人一组,宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上,双手抱住妈妈或者爸爸的腰部,合作走。 游戏三:吹气球 游戏目标:培育宝宝视觉追踪能力和手眼协调能力。 游戏预备:气球。 游戏玩法:妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后,让宝宝用嘴把气球吹远,然后跟着气球前进;用头去顶气球,让孩子跳动着去触碰气球等。 三、自由活动:查找春的脚印(9:40-10:20) 春天,大自然正悄悄地发生着改变:小草发芽了、野花开了,大树也长出了新的嫩叶家长们可以带着孩子一起去爬爬山,查找一下春天的脚印,和孩子一起看一看、说一说,用相机记

12、录下这宝贵的瞬间。 四、欢乐共享(10:20-10:30) 活动预备:自带食品,彩虹伞、一次性桌布、垃圾袋。 介绍:(1)小伴侣,今日你和你的爸爸妈妈带了哪些好吃的东西?这些好吃的东西你想和谁一起共享?大家都知道好东西要大家一起共享,快把好吃的拿出来和大家一起共享吧! (2)请小伴侣们将所带的食物进行分类,如水果,糕点,饮料等等,然后大家一起共享美食!(家庭分组,席地而坐)留意吃完的垃圾不能随处丢,要放进垃圾的“家。 穿插:在共享美食的同时,邀请部分家庭进行亲子表演,增添孩子的表现力和自信念。 活动须知: (1)事先踩点,保证场地的安全。 (2)提示家长路上的&39;交通安全。 (3)自带食品

13、需保证食品的安全卫生。 (4)请家长看护好自己的孩子,保证活动中的安全。 (5)活动前后清点人数。 篇四:学校春游活动方案 一、活动主题 “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。在这个春暖花开的季节里,无处不充满着春的气息。明媚的阳光,和煦的春风,还有各色艳丽的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,到处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增添同学们之间的友情,我们x班组织一场踏青登山活动。 二、活动宗旨 1.让同学们紧急的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带来的享受。

14、 2.增加师生之间的沟通与了解,增进友情,传替欢乐。 3.给同学们一个呈现自我魅力的舞台,让大家享受竞争中的乐趣。 三、活动的时间、地点 时间:x月x日下午x点下午x点。地点:_ 四、活动对象和形式 对象:高x班全体同学+班主任。 形式:春游登山踏青表演节和玩游戏。 五、活动流程 1.参与人员下午x点在校门口集合,乘车至_。以合作学习小组为单位进行登山竞赛,以小组成员全体到达山项的先后顺序确定竞赛名次。 2.每组(以平常学习小组为单位)预备两至三个节目和一个游戏项目,要求人人参与。 3.到达山顶_后,全班同学围坐在一起玩游戏和进行表演。没有预备节目或者游戏的同学需接受“真心话大冒险。 4.每人

15、写一段登山或者活动感受,三、五句话就行,可以是亲近喜爱自然方面的,可以是攀登体会,可以是增进同学或师生友情方面的,可以是团队合作方面的,可以是推介家乡自然或人文景观的,可以是做环保志愿者的感受,呼吁游人爱护环境,反正是,“我手写吾口,想到什么就写什么,不给大家任何压力。 5.下山步行至_,乘车回家。 六、后勤组织工作 1.每人交x元租车费,_联系租车,要求安全性能好能装载x人的车和车技好的师傅。 2.周艳萍等负责当天的摄影工作。 3.活动当天的“干粮自己预备。参与活动者至少每3人要预备一个大袋子,活动期间留意保持卫生,临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾,做一次环保志愿者。 4.每位

16、小组长和班干部即是本次活动的保安员,班委会团支部负责活动后。 七、活动意义 同学们到郊外踏青,登山,既锻炼身体,又可以增添同学们之间的情意,丰富同学们的课余生活,培育同学们喜爱自然喜爱家乡的美妙感情。此次活动主要是以欣赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。 篇五:学校春游活动方案 一、活动目的 庆祝春天系列活动开始了,为了开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增添环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱四周环境、爱家乡、爱祖国的情感,我班确定举行一次春游活动。 二、活动具体打算 活动时间:20_年5月16日(

17、星期六) 活动地点:孤岛附近槐花林 活动预备: 1、租旅游车一部:全部家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发 2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。 3、家长自备相机、录像机。 安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的&39;第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。 2、对幼儿进行春游活动安全教育,增添幼儿安全防范意识和自我爱护能力。

18、3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时出发,准时返校。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 5、留意言行文明,爱惜公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。 6、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 7、春游过程中假如发生事故,应依据幼儿受伤状况,派车辆将幼儿送到附近医院准时诊治,避开留下后患。 活动程序: 7:30自幼儿园准时出发 8:309:30自由活动,观赏槐花 9:3010:00幼儿、家长节目表演、小游戏 10:0010:30野餐 10:3011:00致植物园 11:0012:00参观游览植物园 12:00预备返回工作,清点物品及人数

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