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1、2023年幼儿园第二学期工作总结个人 第一篇：2023幼儿园其次学期工作总结个人 总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，分析成果、缺乏、阅历等。对于工作者来说，写工作总结是特殊必要的。下面就是我给大家带来的2023幼儿园其次学期工作总结个人范文，盼望能关心到大家! 2023幼儿园其次学期工作总结个人一 一年来，在各级教化行政部门的正确领导下，在各位领导和老师们的关心下，经过自己的努力，工作取得了确定的成果，为做一名合格的幼儿老师付出了辛勤的劳动。但也存在一系列问题和缺乏，现将这一学期来的工作状况作以下汇报，争取在今后的工作中，取得更好的成果。 一、我认真
2、学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素养教化的新思想、新观念，关注幼教改革和进展的新动向，能够运用幼教理论进行保教工作，并根据教化目标、社会热点、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。 二、我酷爱党的教化事业，坚持党的四项基本原则，坚决贯彻党的路途、方针、政策，主动参加各种形式的政治和业务学习，并按时参加学习活动，在各项活动中，我认真学习，变更自己的教学方法，提高了自己的理论水平。 三、我坚持以老师职业道德的标准要求自己，教书育人，为人师表.平常在教学工作中，留意了对幼儿身心进展的教化，关切幼儿的成长，从不无故给孩子们耽误一节课。 四、我认真履行幼儿老师
3、应尽的职责，为开展好主题性系列活动，我严格按教学常规备课，认真细致，一丝不苟，做到了堂堂有备课、节节有教案，而且教具、学具准备充分，课堂上接受启发式教学，提高了幼儿的素养，培育了幼儿多方面的实力。创建性的开展工作，关心班主任在班级内设立了区角活动，在活动中发挥幼儿的“三性。在完成教学任务的前提下，开展了舞蹈训练活动，在活动中熬炼了幼儿体质，开阔了幼儿眼界，制订了活动的标准，通过努力取得了确定成果。 五、主动主动地参加各级教研活动，并结合实际学习探究探讨，上好公开课，还同全园老师一起训练了五项基本功的内容，使自己的业务素养有了很大提高。 一学期来，我所担当的班级已经基本结束了对活动教材的学习，而
4、且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也到达了预期的目标，为孩子们入学奠定了良好的基础。 回顾这一学期的工作，取得了点滴成果，但我醒悟地相识到自己的缺乏，同时也看到了自己学问的缺陷，在新的一年里，我决不辜负领导和同志们的信任与期望，为了幼教事业的进展，克服缺点，发扬成果，为做一名合格的幼儿老师而努力。 我信任，在各级教化部门的领导下，我们的教化任务确定能够完成，我们的目标确定能够实现，让我们张开双手，去迎接明天的辉煌。 2023幼儿园其次学期工作总结个人二 律回春晖渐，万象始更新。我们告辞成果斐然的20_，迎来了充溢期望的20_。回顾即将过去的这一年，昨日工作的情景还历历在目，现将20_年的工作
5、做如下简要回顾和总结： 一、定支配，立目标，明确工作方向 古人云：“凡事预则立，不预则废。学期初，我们制订了三种支配：教研支配、科研支配、美术课题支配。有了支配，工作就有了明确的目标和具体的步骤，增加了工作的主动性，削减盲目性，使教学教研工作有条不紊地进行。 二、重质量，求特色，做好保教工作 我们始终坚持以素养教化为中心，以培育幼儿的创新意识和实践潜力为教化重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争的一代新人。 1、加强一日活动各环节的管理 本学期我园比照幼儿园一日活动常规的要求，透过对半日活动的跟踪，和每个领导对各环节组织的检查催促，消退了孩子的等待现象，我们
6、努力为幼儿创设一个健康、和谐、平安、丰富、新颖的生活和活动环境，充分敬重幼儿的人格和权利，合理支配幼儿的一日活动。刚好挖掘生活常规的教化功能，透过常规的培育将道德教化同幼儿生活实际紧密结合起来，使幼儿构成良好的学习、生活习惯，进展他们的自理自律潜力。 2、优化校内环境创设孩子的世界 新纲要明确指出：“幼儿园就应是为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要。我们创设了富有教化好处的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参与设计并自制的作品，幼儿在参与过程中获得身心进展的体验。各班设置的区域以美术活动为主，有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等，都是老师和幼儿一齐收集
7、材料，幼儿自由绘画、自由创建，自由装饰的，幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了胜利的甜美。这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的进展，又能从孩子的角度动身，满意了幼儿的爱好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美潜力。 3、搞好平安卫生保证健康成长 我们分别成立了平安工作领导小组和卫生工作领导小组，由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每一天检查，每周考核，每月汇总是我园的平安卫生考核方法。本学期，我们层层签订了平安职责书，严格执行各项平安制度和检查制度，平安教化进课堂，进行了多次突发事务的演练，始终把平安工作放在首位，维护了幼儿园的平平稳定。开学初，
8、我们制订了卫生管理及职责分工网络图，从园长到教职工，每人都有固定的卫生区域，无论刮风下雨，还是寒冷酷暑，上班之前先清理卫生已成习惯，如今，卫生工作的坚持性、规范性，已成为我园的一项特色。因此，无论何时走进幼儿园，清爽的感觉总会扑面而来。另外，我们还坚持着每一天的晨跑和户外活动的习惯，增加了幼儿的体质，保证了幼儿的健康成长。 三、抓活动，提素养，优化教研工作 教化教学质量的凹凸和老师的自身素养是确定幼儿园进展的重要因素。教科研活动是搞好教学，提高教化教学质量的基础，是提高老师素养的重要手段。 1、本学期，我们接着加强了教化教学理论的学习。教研室为此想方设法为老师服务，广泛收集资料，带给信息，保证
9、老师的理论学习有资料可学，有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习，本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习，集中简洁，选材适用，效果显著。此外，还大力提倡老师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。 2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动，由教研组长牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研。10月份，我们开展了全园大听课活动，此次活动主要以美术活动进行，每位老师根据本班当月的实际教学目标，自定教学资料，突显本班特色，突出自己的教学风格。陈艳春的花的海洋、高萍的花瓶里的花、武丽丽的蜗牛的家、赵学花的美丽的树叶、白慧芳秀
10、丽的蝴蝶这些活动都受到了老师们得的一样好评。在议课中，大家把握“假如我来教，会的思路从教学效果、教学方式各方面去用心反思，大家各抒己见，在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改善完善的看法，大大提高了教研工作的实效。 3、为了加强幼儿园之间的学习和沟通，促进保教质量提高。12月2日，我园面对全县幼儿老师开展了公开教学观摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主，参观幼儿园环境创设为辅，我们向大家全方位，多角度展示了小班思维课程，中班科学探究课程，及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县幼儿老师带给了一个互相学习，互相沟通的平台，老师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一样好
11、评。开启了大家在教学活动中得新思路。 4、保育工作是幼儿教化的重要组成部分，12月6日，一场资料为“铺床、叠被子的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了。竞赛前，选手们抽签分了四组，随着一声“起先的口令，八位选手们有条不紊地起先竞赛，气氛热情而又惊慌。铺床单、叠被子、铺枕巾一套程序一个不落，像变魔术一样很快就把一塌糊涂的被子叠的整整齐齐，她们用娴熟、规范的动作呈现她们工作中的风采。之后，评委们对选手的作品根据评分规则慎重地给出评分，申园长也对选手们一一做了点评。惊慌的竞赛过后，保育员将自己的成果进行展示、观摩和沟通。最终，王永香、朱云燕老师透过自己娴熟的动作加上过硬的技术，取得了一等奖，其他
12、老师分别取得了二、三等奖。透过本次竞赛活动，大家共享了工作阅历，纷纷表示会在今后的工作中取长补短，将理论细化于实践中，提升自己的素养，提高保育水平和质量，更好地为幼儿服务。 5、为了展示我园老师“爱岗、敬业的风采，进一步加强老师的基本功训练，提高老师的语言表现力和一般话水平，促进老师专业的成长。12月16日，我园特进行了“好故事大家讲的全园性老师故事赛。竞赛中，老师们精神饱满，热忱洋溢，她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作，使整个故事显得声情并茂，充分呈现了幼儿老师良好的语言功底。透过这次活动，宽阔老师得到了熬炼，展示了自我，增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色
13、几个方面进行了评比。最终经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖，其他老师分别获得二等奖和三等奖。 四、结合活动渗透主题表达素养教化 丰富多彩的节日活动和有支配有组织的系列活动，是教化幼儿的有利时机，不仅仅能扩大孩子的生活范围，激发幼儿参与活动的爱好而且能增加幼儿的群众荣誉感，提高幼儿各方面的潜力。 1、中秋节主题活动 9月13日，我们邀请了全园全部的家长同孩子们一齐过中秋，进行亲子制作活动。活动从四个环节进行： (1)、中秋话题：首先主持人精彩的讲解并描述了中秋节的来历，让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼，明白了中秋节的一些风俗。 (2)、亲子舞蹈：幼儿为家长表演舞蹈爱我你就抱
14、抱我，表达自己对爸爸妈妈的爱，家长们特别感动，深情的抱着自己的孩子，与孩子们一同共享快乐的时间。 (3)、手语表演：孩子们的一首感恩的心，全部的家长都感到心灵的震撼，这是亲情的魅力，是人间最完备的情感。 (4)、亲子制作：最终每位家长大显身手，利用月饼盒进行创意制作，有的是相框，有的是小汽车，还有的是吊饰，琳琅满目，各具特色! 在这次充溢快乐喜悦的活动中，孩子们明白了中秋节的风俗，更感受到了自己的生活是多么华蜜。 2、欢庆国庆主题活动 每年的国庆节前后，处处都张灯结彩，洋溢在欢乐之中。因此，我们抓住这一契机，对孩子进行爱国主义教化，制定了主题活动“欢庆国庆，来培育孩子们爱国主义情感。本次活动从
15、9月26日9月30日止，以班为单位进行，透过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息，透过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛，爱国之情油然而生。 3、老师节活动 今年是第_个老师节，根据教研支配支配，我园在9月2日至7日为活动周，以班为单位进行了“老师节主题活动。活动中，老师们用心主动，首先根据本班幼儿年龄特点制订了详实的教化活动支配。其次，教研组分别参与观摩了各班的教化活动。老师们自然亲切的讲解并描述，让孩子们了解了老师节的好处;老师和孩子温顺、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小礼品，表达了孩子对老师的宠爱与感谢
16、。透过这次活动，孩子们更加了解了老师的辛苦，懂得要敬重老师，感恩老师。 4、重阳节活动 在金秋送爽，丹桂飘香，硕果累累的季节，9月30日，我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们团聚一堂、共庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心。 活动中，气氛热情，孩子们稚嫩的童声、秀丽的舞蹈和老师们真诚的祝福感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗，为祖国六十二岁生日献上自己的心愿。温馨贯穿着每一个活动环节，尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落。老人们精神矍铄，华蜜的花儿在他们脸上绽放。 透过本次主题活动，孩子们更加相识到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，要从小事做起。 5、幼儿故事赛
17、20_年12月，宏乐北园实行了“阿笨猫杯幼儿故事大赛，这次竞赛得到了宽阔家长的支持，大赛分为初赛，复赛和决赛三个步骤，先以班级为单位进行初赛，在各班老师的细心组织下，在家长们公开公正的评比下，产生了复赛选手。12月15日，正式进行了激烈的复赛和决赛。在竞赛过程中，小选手们充溢童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大笑。透过这次初赛，我们觉察孩子们无论在记忆力、故事表达潜力、表现力和自信念方面都有很大提高。“阿笨猫杯幼儿故事大赛给孩子们带给了一个呈现自我的平台，信任他们在宏乐幼儿园这个欢乐乐园里必需会健康快乐的成长。 6、元旦活动 12月31日下午，我们幼儿园实行了庆元旦、迎新年联欢活动，为了让
18、孩子们过一个难忘的节日，我们提前就利用业余时间排练节目，节目类型主要是：大合唱、舞蹈和小型歌舞剧。前期准备工作是繁琐的，需要制定节目的方案、资料，准备道具，音乐的选取和截选，动作的设计等等，每位老师都花费了心思、付出了艰辛。下午2：30全部小挚友及家长齐聚活动室，家园联欢活动在孩子们的祝福声中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目，家长们都赐予热情的掌声和激励的目光，孩子们充分体验到了胜利的高傲、感受着节日带来的快乐。 五、多沟通重宣扬达成家园共育 1、切实做好常规性的家长工作 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们用心利用
19、家长会与家进步行沟通，介绍了本班的具体状况和支配支配。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。 2、用心争取家长资源，丰富主题活动 每个主题活动即将开展，我们透过家园橱窗刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初，设置各班区域时，小挚友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展，家长起先渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说：“
20、你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗在家长的大力支持与协作下，使我园的主题活动得以顺当有效的开展。 3、召开家长会 我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会，向家长介绍本学期幼儿学习目标、资料和任务，相关的育儿学问，疾病预防学问、平安工作等，使他们刚好了解班内课程特点和幼儿园最新动态，更好的协作幼儿园工作。 4、家长开放日活动 家长开放日活动，一向是我园所留意的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习状况;加强幼儿园与家长之间的沟通沟通，我园于20_年11月5日、12
21、月19日分别实行了大、中、小班“家长开放日活动。本次家长开放日活动能够说是在劳碌、有序、期盼中起先，在精彩、胜利、赞美中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子玩耍活动，每一项都充分表达了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更呈现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风! 5、这学期幼儿园和各个班级都建立了_网站，老师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教化动态，更好地宣扬幼儿园的教化目标，实现了家园同步、迈向幼教的前沿。 六、研课题促教学提升办园质量 本学期，我们接着以科研为先导，开展“快乐美术的课题实施，绽开了科教融合的探讨活动。 1、加强学习，提高理论水平 针对课题
22、，耿主任组织课题组老师隔周一次学习有关幼儿美术教化理论方面的书籍，沟通在实践中所遇到的实际问题，对探讨进行不断的反思与调整，提高课题探讨的潜力，刚好觉察问题解决问题的潜力。 2、王文燕老师每月组织老师开展各年龄段的课题研讨，主要针对教学目标、教学资料的实施，及其策略，大家做到了心中有目标，眼中有孩子。 3、本学期，我们开展了“快乐美术环境布置的活动，要求课题组老师将透过课题探讨活动产生的幼儿作品有机融入班级、走廊环境创设为主，创设有自己班级特色的区域和艺术风格。 4、结合课题探讨，关注孩子在其中的进展转变，刚好做好案例分析，使课题探讨真正落在孩子身上。 5、本学期全部课题组成员都进行了观摩教学
23、活动。 6、根据课题资料，课题组老师撰写了教学论文，并用心参加省教学论文的评比。 7、做好课题探讨的过程资料，期末，我们对课题支配、活动设计、幼儿活动照片等表达探讨轨迹的资料进行了整理，将幼儿绘画作品装订成册，并初步编写本学期“快乐美术园本课程。 七、行考核强素养激发工作用心性 1、幼儿考核 本学期，我们接着实行月考核制度，每月底都要为不同年龄段幼儿细心设计一套以五大领域为主，结合日常生活常规的综合测试题，测试后，教研组和每位老师都进行了具体的分析，是目标分析不全面，还是教学方法不当，觉察问题刚好整改，以便下次取得好的效果。一学期下来，我们觉察幼儿整体进展较好，期望今后能课堂教学与生活阅历相结
24、合，拓展延长教学资料，实行更适合幼儿，更能提高成效的教学方法来进一步提高幼儿的整体素养。 2、老师量化考核 为了科学、公允、合理地评价老师的工作业绩，激励老师爱岗敬业精神，充分调动全体老师的工作用心性。我们照旧实行自评教研组评园领导评三个步骤，从德能勤绩四方面全面考核，把每月的卫生工作、户外活动状况、出勤率、各项活动状况进行汇总，这样便于我们对老师各项状况的驾驭，本学期我们每位老师都能很好地完成教化教学工作。 一学期在惊慌而又劳碌、快乐而又充溢中结束了，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、胜利都离不开我们每位老师的辛勤付出，“每一天都有进步这是我们的目标定位。虽然，我们取得了很多成果，但是，我
25、们感觉自己的教研活动此刻正处于摸索阶段，在课题的探讨方面还需要在园领导的带动和专家的引领，让老师们在参与中分析，在比较中揣摩，从而不断改善教学观念，教学行为，使个体和群体在思维的“碰撞中得以提升，这也将是我们不懈的追求。 总之，拥有优秀的老师才能拥有优质的教化，拥有优质的教化才能建设优秀的幼儿园。为此，我们恒久把老师队伍建设放在第一位。让我们在园领导的支持下，同事们的关心下，一齐努力，共同成长! 2023幼儿园其次学期工作总结个人三 20_的钟声已敲响，带走了20_的忙绿与杂乱。面对在如火的九月迎来的28位哭泣而稚嫩的孩子，我们小二班的老师付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收获，当看到孩子们由
26、刚入园时的一脸不满与无助，到如今的快乐与满意，这其中的点点滴滴，让我们感到欣慰。孩子们在小二班度过了一个个快乐而充溢的日子，我们的班级就像一个大家庭，老师们真心的爱着孩子们，孩子们也爱着每一位老师，在这个家里面每一个人都是华蜜快乐的。 回顾本学期，我班孩子无论在自理实力、玩耍规则意识、学习等各方面都有不同程度的提高和进步。下面总结一下我班的保教状况： 一、稳定心情，抓好常规。 孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上是较难适应。我班的老师始终用“爱心、耐性、细心真诚地对待每个孩子，让他们感受到老师的爱，老师用摩挲、搂抱、允许他们带自己所宠爱的东西来园等方法让他们稳定心情，使
27、他们很快就宠爱上幼儿园，和老师也建立了很好的感情。但适应期过后，孩子们自由的特性就完全展露出来了，连一点点的纪律意识都没有，可以说是很乱，更别说自理实力了。 针对这一状况，我们三位老师都认为幼儿常规和自理实力确定要一起抓、坚持抓。我们花费了大量的时间和精力来培育他们良好的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自己动手、认真进餐。还根据小班孩子的年龄特点创编了浅显易懂的儿歌，并为一些相关环节创设玩耍环境，使每一步都顺当地进行。为便利孩子记住自己的毛巾、杯子、晨检牌等，我们请家长带来了孩子的小照片贴在相应的位置，这样孩子认起来很简洁。 在教学活动中，
28、我们也细致地规定了孩子们什么东西放哪里，什么东西应当怎么用等等，把正确的方法教给孩子们，一次次不厌其烦地说了又说，直至孩子们完全记住。为了更快地提高孩子的生活自理实力，我们还设计了“我的小手真能干主题板，把要求孩子们做到的各种实力以图画的形式展示在主题板上，然后制成表格，贴上孩子们的小照片，大家一起来比一比谁的小手最能干，能依据老师要求做到的就嘉奖小红花，比比谁的小红花最最多。这样一来，孩子们的主动性很高，也较快地驾驭了穿衣、扣纽扣、穿鞋、吃饭等要求。在随后实行的叠被子竞赛中，孩子们一个个严阵以待，早早就做好了准备，瞧，随着老师的一声令下，他们有条不紊地快速叠好自己的被子，然后互相视察着.由于
29、孩子年龄小，我们常常提示引导，觉察幼儿有进步就刚好表扬，对纪律较软弱的孩子我们坚持正面教化，多讲道理。另外还加强孩子们的礼貌教化，如早上来园时主动向老师、同伴问好等。日常生活中，让幼儿学会讲礼貌用语“感谢、对不起、没关系等等。在常规的培育上，我们做到细致视察，始终坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。 平安工作是幼儿园工作的重中之重，我们始终留意对孩子的平安教化。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们驾驭的家长接送等。我们还经常教化幼儿不玩火、玩电、玩水，组织幼儿进行防暴演练，知道爱惜自己的方法。 二、共同参与，共同学习，共同成
30、长。 “环境是老师。陈鹤琴先生认为：“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。他在家庭教化一书中，特别强调环境对幼儿的刺激。我们也特别留意环境对孩子的影响，在老师布置环境的同时总是激励孩子一起参与，不因为孩子年龄小或实力差而只是让他们旁观。看着自己的作品布置在活动室里，孩子们总是特别欢乐，这也刺激了他们更加快乐地投入各项学习活动。 对于小班孩子来说，玩耍就是他们的学习和生活，让他们在玩耍中轻松快乐地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，玩耍与学问相结合，调动其主动性;我们将玩耍贯穿于一日活动中，充分发挥其主动性、主动性，让孩子在轻松快乐的玩耍中学到更多的学问，驾驭更多的技能。而其中角色玩耍
31、无疑是孩子最宠爱的。每天一次的角色玩耍时间，时常能听见他们欢快的笑声，劳碌的脚步。但如何让孩子会玩，在玩中驾驭或稳固确定的学问技能，特别是促进互相间的交往，这也带给我们老师很大的挑战。为此，我们有针对性地外出观摩其他幼儿园的角色玩耍开展状况，把人家的阅历进行内化，从而变成自己的东西，运用于日常教学工作中。每天的区域活动我们也用了很多时间进行思索与准备，从活动内容的设计到材料的准备，都从孩子进展的角度动身，并留意消遣性和可操作性。 我班的孩子活泼、好动，特别宠爱体育活动。每天我们坚持带孩子进行两小时的户外熬炼，让他们选择自己宠爱的活动进行，使他们能够逍遥自由、快乐地玩耍，并在玩耍中逐步进展运动实
32、力。我们还带孩子外出远足，看看秋天的美景，看看家乡的转变，一起去钻钻小树林，一起拣树叶.活动中，我们留意对孩子进行平安教化，培育其自我爱惜的实力。 为了更好地服务于孩子，我们也努力学习各种先进阅历及规范性的材料。本学期，我们有系统地再次学习了幼儿园建构式课程指导序、概述部分，认真学习了老师成长手册，开展弹唱活动，认真外出听课，回来上好翻版课，学习PPT的制作等等，大家的专业技能又有了进一步的提高，教化观念也有了调整与更新。 三、与家长沟通，发挥其作用。 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本，因此，我们特殊重视家长工作。我们开设家园联系栏，开通家校路路通，填写
33、宝宝成长记录，为家长供应各周教化教学内容、各类教化信息、保教学问等。利用早晚接送时间与家长沟通沟通。举办家长会也是我们沟通的一种方式，期初，我们召开了家长会，跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好，让老师对孩子有初步的了解，也让孩子熟识老师，对老师有亲切感。会上还对很多问题进行探讨、达成共识。另外还实行家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的晨间活动、教学活动等，让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教化任务，从而主动协作幼儿园的教化工作。对一些特殊幼儿我们还留意跟踪视察，主动与家长沟通做到家园同步，共同教化孩子。 班级工作是平凡的、琐碎的、但我
34、们小二班的老师们能协调一样、互相提示、从一点一滴的小事抓起。遇到工作中有困难、觉察问题时，能马上坐下来客观分析事因，一起寻求解决方法。但工作中还是存在一些缺乏，主要有： 1、有关特殊儿的转变工作需加大力度(如周添雨等几个特别淘气的幼儿)。 2、教学活动中需更留意幼儿特性化的进展。(不能过于专制) 3、班工作支配需更细、更具体地表达;每项工作提前做好策划和准备。 在今后的工作中，我信任我们三位老师会接着努力，同心同德共同迎接新一年的新挑战。 2023幼儿园其次学期工作总结个人四 本学期我们幼儿园的教科研工作，以“科研兴园为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高老师的整体素养，取得
35、了必需的成果。现总结如下： 一、营造学习气氛，加强教学探讨充分发挥老师的主观能动性，接着认真学习幼儿园指导纲要，深化领悟纲要精神，认真钻研综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，逐步培育驾驭教材的本事。我们在园内进取营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，激励老师主动参与学习活动，由原先的旁听式学习变为互动式学习，激励老师结合自我的实际工作，就探讨的主题充分发表自我的见解，沟通看法，最终构成共识;激励老师认真钻研综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，综合探讨教学资料在各个活动环节中的合理呈现。除此之外，我们进取为每一位老师创建各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均
36、等，但外出学习的老师必需刚好反馈所学阅历，利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中受到启发，获得感性和理性的相识。 二、开展园本化培训，以教研活动为手段，进取探究素养教化的新方法、新途径。优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二午时团体备课，激励老师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不一样进展水平，设计不一样的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，变更教学策略。以“抓骨干，带一片的工作策略，进取进行课堂教学改革，进取创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。
37、在课堂中，经过和老师互相观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自我的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。 三、提高家长学校工作的质量，增加良好社会效应。如：新学期家长会。让家长了解幼儿园的教化形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。并且，经过家长学校活动也规范老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。为开展顺当，老师必需与家长有更亲热的沟通;老师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引
38、导者还是欣赏者等等。 一学期惊慌而又劳碌，快乐而又充溢，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有缺乏之处，我们必需在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 2023幼儿园其次学期工作总结个人五 本学期卫生保健工作在园领导的关切支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教化的思想，实行一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作支配，通过齐抓共管，营造全园教职工关切和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下： 一、健康检查工作 严格执行健康体检制度，本学期总共152名幼儿，新
39、入园三十几名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。严格执行晨检制度，晨检时留意“看、“摸、“问，觉察问题，刚好处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况，晨检后反馈到班级，使带班老师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员刚好反馈幼儿的当日状况，以便做好全日视察。 二、防病措施 本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其
40、是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面，主动实行有效措施，加强流感疫情预防、限制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席缘由，对患感冒、发热的幼儿作好视察隔离工作，并主动向家长做好说明工作，取得家长的协作，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度。协作防疫部门做好国家规定的支配免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，刚好做好漏种幼儿的宣扬发开工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证支配内免疫接种率到达国家要求。 认真筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并刚好与家长沟通看法，使家长能
41、够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相协作，共同管理。对幼儿体检中觉察的疾病缺点刚好与家进步行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。 三、养分与膳食工作 每周制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门看法，改良幼儿食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。催促伙食费专款专用，每月张贴公布账目，做到多退少补。 培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教化，削减幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻
42、放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常为幼儿供应水温合适的开水，保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。 四、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格依据卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查觉察问题刚好指出、催促改正，促进幼儿园环境的整齐。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面驾驭消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格依据消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消
43、毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，加强饮食卫生管理，催促食堂人员留意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生平安。 五、平安健康教化和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查，觉察问题刚好登记汇报，并催促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的平安。在
44、日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了两次“紧急疏散演练，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了平安教化。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品登记表，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到本班老师手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。 六、卫生宣扬与家长联系工作 根据季节转变和幼儿发育的健康状况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、以园宣扬窗、家教园地等，从不同角度，适时宣扬平安卫生保健学问，本学期针对手足口和甲型H1N1流感
45、高发状况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣扬，有效提高了保教人员和家长的平安卫生保健意识。 七、其它工作 认真钻研，大胆创新，经常向教学点中心园请教，虚心接受他们的指导。留意提高自身素养，主动参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，协作各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生平安工作有序进行。 以上是本学期的工作总结，工作上如有缺乏之处将虚心接受与大家看法一起把我园卫生保健工作做得更好。 其次篇：幼儿园20232023学年其次学期工作总结 红寺堡区小燕子幼儿园20232023学年第一学期 工作总
46、结 随着本学期工作接近尾声，依据我园本学期园务工作支配的各项要求，对本学期工作进行整体梳理。从总体上看，我园在认真贯彻新纲要精神的同时，主动接受上级主管部门和社会各级人士的看法和建议，在全体教职员工的共同努力下，较好的完成了本学期园务工作支配规定的各项工作。 为了主动接受上级主管部门的督查，现将我园20232023学年第一学期的工作状况汇报如下： 一、狠抓平安管理，平安管理走上规范化轨道，全学期各项平安事故零报告。 安保工作是幼儿园的最关键、最核心的工作，为了让老师和孩子能有一个平安舒适的工作学习和生活环境，我园在家主管部门的大力关心和督导下，我园的安保工作取得了进一步的完善。主要做了以下有几个方面的工作： 1、严格实行外来人员出入登记制度。 幼儿在园期间，门卫实行“满时管理，人员出入和接送期间，随时锁紧大门，外来人员进入验证接送卡外，还必需由门卫和班级老师打电话和家长联系证明后方可让孩子离园。接送孩子过失率为零，门卫安保率为100%。 2、安装监控摄像系统，报警系统已经和安保大队、110联动，配备电警棍等防护器材。我园在上级主管部门的督导下，在园内安装了智能数字监控系统和报警系统，24小时开机监控，确保幼儿园内出事故有据可查。家长放心，得到了上级主管部门检查后的一样好评。 3、严格幼儿接送制度，严格落实接送卡的运用制度。接送幼儿