《2023年幼儿园六一国际儿童节活动反思（合集）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园六一国际儿童节活动反思（合集）.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园六一国际儿童节活动反思（合集） 第一篇：幼儿园六一国际儿童节活动反思 六一国际儿童节活动反思适用于教学活动的反思当中来，快来看看幼儿园六一国际儿童节反思吧。 进入五月，幼儿园的工作就更忙了，更累了，因为“六一儿童节快到了，各班都得准备节目，而我在给幼儿准备“小礼物的同时，接到女儿老师的通知，想熬炼一下孩子的胆子，要求我参与年级组的亲子舞蹈天使。接下来就起先排练了，每天晚上下班回家，就是跟女儿在家看动作，因为孩子年龄比较小，身体协调性不是很好，就一个小动作要练整齐，都得花很长时间，但孩子在排练中也表现让人惊异的毅力。教育老师也抽出时间对我们几对亲子进行排练，有时为了让一个动作有整
2、体的效果，老师一个一个订正动作，真是难为教育老师和孩子们了。排练还在进行中曾几何时，惊异于他们能记住自己的位置，惊异于他们能记住自己的动作，惊异于他们能跟上音乐节拍舞动。孩子们，你们辛苦了，信任你们会表现很好的，预祝你们“六一快乐.今年的六一画展我们班选择了在纸扇上用水粉画的形式画花鸟类的图案，每一把扇子都是孩子经过自己的想象以及已有阅历经过绘制。绘画是孩子比较宠爱的一种活动，也是孩子表现自我意识、自我感受的主要方式。学前儿童随着生活圈子的扩大，不断萌生出各种需求。有的需求合乎成人世界的规范，能得到满意，而有的，则不能。这时便需要一种表达和宣泄的方式，于是绘画作为一种形象化的语言，自然而然也就
3、为他们所选择。作为幼教工作者，必需要重视幼儿健康绘画心理的培育。只有拥有健康的绘画心理，幼儿才能画出美丽的图画，才能健康强壮成长。通过绘画活动，幼儿的心智可以得到有效地开发。佛洛伊德精神学派的理论认为：孩子内心无意识的东西是从绘画反映出来的。只要细心视察幼儿的绘画作品，我们才能分析出他们的心理状况、心情波动，甚至潜在的一些不健康心理。因此，我们在评价幼儿作品时，一方面要从儿童的情趣、画面是否丰富，是否表达孩子的创建实力入手，另一方面，还要透过画面进行分析，充分了解画面所投射出孩子的心理。只要觉察异样的、有害的心理，就要加以重视，并刚好调整教化策略，促使每一个幼儿都能健康强壮成长 其次篇：幼儿园
4、六一国际儿童节活动反思 六一国际儿童节教学反思适用于教学活动的反思当中来，快来看看幼儿园六一国际儿童节反思吧。 进入五月，幼儿园的工作就更忙了，更累了，因为“六一儿童节快到了，各班都得准备节目，而我在给幼儿准备“小礼物的同时，接到女儿老师的通知，想熬炼一下孩子的胆子，要求我参与年级组的亲子舞蹈天使。接下来就起先排练了，每天晚上下班回家，就是跟女儿在家看动作，因为孩子年龄比较小，身体协调性不是很好，就一个小动作要练整齐，都得花很长时间，但孩子在排练中也表现让人惊异的毅力。教育老师也抽出时间对我们几对亲子进行排练，有时为了让一个动作有整体的效果，老师一个一个订正动作，真是难为教育老师和孩子们了。排
5、练还在进行中曾几何时，惊异于他们能记住自己的位置，惊异于他们能记住自己的动作，惊异于他们能跟上音乐节拍舞动。孩子们，你们辛苦了，信任你们会表现很好的，预祝你们“六一快乐.今年的六一画展我们班选择了在纸扇上用水粉画的形式画花鸟类的图案，每一把扇子都是孩子经过自己的想象以及已有阅历经过绘制。绘画是孩子比较宠爱的一种活动，也是孩子表现自我意识、自我感受的主要方式。学前儿童随着生活圈子的扩大，不断萌生出各种需求。有的需求合乎成人世界的规范，能得到满意，而有的，则不能。这时便需要一种表达和宣泄的方式，于是绘画作为一种形象化的语言，自然而然也就为他们所选择。作为幼教工作者，必需要重视幼儿健康绘画心理的培育
6、。只有拥有健康的绘画心理，幼儿才能画出美丽的图画，才能健康强壮成长。通过绘画活动，幼儿的心智可以得到有效地开发。佛洛伊德精神学派的理论认为：孩子内心无意识的东西是从绘画反映出来的。只要细心视察幼儿的绘画作品，我们才能分析出他们的心理状况、心情波动，甚至潜在的一些不健康心理。因此，我们在评价幼儿作品时，一方面要从儿童的情趣、画面是否丰富，是否表达孩子的创建实力入手，另一方面，还要透过画面进行分析，充分了解画面所投射出孩子的心理。只要觉察异样的、有害的心理，就要加以重视，并刚好调整教化策略，促使每一个幼儿都能健康强壮成长 第三篇：幼儿园六一国际儿童节活动总结 幼儿园六一国际儿童节活动总结范文 一次
7、精彩纷呈的活动结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，不如让我们总结阅历，展望将来。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是我为大家整理的幼儿园六一国际儿童节活动总结范文，盼望能够关心到大家。 幼儿园六一国际儿童节活动总结1 5月31日，我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园细心策划的活动中来，感受快乐，共享节日的喜悦。 活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是小挚友表演的草帽舞，合着欢快的节奏，孩子们挥动着草帽，时快时慢，同时还要转变着队形，堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。 当然，要问我最最宠爱的节目，那确定是中九班表演的“向阳花开舞蹈啦！虽然年龄小，
8、可是孩子们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着快乐，精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们可以看到孩子们那小小的得意，也能看到家长们那静默的赞许。这也让我记起，昭君在六一前排练的那几天，回家让我找“向阳花开音乐，自己在家跳的事情，她告知我，“我要好好练习，中九班的小挚友要跳出最美的舞蹈！孩子宠爱上幼儿园，主动进取，这让我做妈妈的也很欣慰。 在这次活动中，我也体会到了和孩子们在一起的快乐，也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们，用自己的辛苦汗水，换来了这群快乐、能干的宝宝！ 孩子们真的是最棒的，他们用童真感染着爸爸妈妈们，而表现出的自信，大胆，让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。
9、通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会胜利;通过活动，让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温和;通过活动，加深了家园情、师生情、亲子情。信任这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也盼望这份快乐能不断持续，祝愿示范幼儿园的孩子们健康快乐、强壮成长！ 幼儿园六一国际儿童节活动总结2 为了让这个孩子的节日留下奇妙的回忆，在老师的参与，家人的陪伴中，开展了一系列主题活动。让孩子度过了一个难忘又富有意义的节日。整场活动丰富多彩，内涵寓意深刻。现将活动总结如下： 上午8：00，园长室早早迎来了两位小美女，原来她们是要用歌声将六一的祝福送给全部的小挚友和老师。在一声声稚嫩的童音中，我们能够亲切
10、的感受到孩子的欢乐。 上午9：30，在一曲活力十足的感到华蜜你就拍拍手舞蹈中，开启了上午表彰会议的序幕。首先园长利用PPT让孩子遨游全世界的的儿童节。了解了儿童节的来历，各国儿童节的时间及庆祝节日的方式。接着，玩起了找茬的智力玩耍，在孩子一声声中“园长妈妈，我知道哪里不同；“园长老师，不对不对，他说错了。孩子余兴未尽。最终在颁奖音乐中再次将孩子的激情推向高潮。在此，表达了老师们对孩子的收获本领赐予确定，盼望通过这样的形式来影响全园、全班的同伴，让他们向你们学习主动向上、阳光快乐的精神。 中午11：00，在热闹的教室后面，各班级内有一群劳碌的身影，静默无闻的生活老师正在为孩子们准备着美味的自助午
11、餐。有美味的鸡腿、鸡翅，有簇新卤制的豆腐干、土笋冻，有健康的玉米、紫薯、山药，有品种丰富的水果，还有花式多样的糕点、炒饭等。孩子们念着朗朗上口的礼仪谣：六一到、齐快乐，自助餐，真美味，不挑食、养分全，吃多少，取多少，起先了美味自助餐之旅，不仅养分丰富，还培育了孩子良好的礼仪习惯。 舌尖上的美食家长助教。在幼儿园的教化工作中，“家长助教是一种特殊好的家园共育方式。 通过家长助教美食制作活动，孩子们学会了了等待、谦让，养成了文明用餐的良好习惯，使自己的自我服务实力在活动中不断提高，同时体验合作、品尝、分析的乐趣，同时，也拉进了孩子、老师、家长的距离，更进一步实现家园共育。 下午15:30，此次游园
12、活动留意全园参与、亲子同乐，各班级细心准备了形式各异的玩耍：有“同心协力吃果果、“剪羊毛、“快乐贴贴贴、“推小车、“吹乒乓球、“穿大鞋穿小鞋等；妙趣横生的玩耍介绍，让家长对玩耍玩法及规则一目了然，也令整个游园活动井井有条，忙而不乱；丰富好玩的玩耍吸引了每一位幼儿，在家长陪伴下，他们劳碌的身影穿梭于各个玩耍区；活动中，孩子笑逐颜开，家长“返老还童，彼此大手拉小手，在互相合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣；玩耍之后，每位孩子均获得了一份精致的礼物。 展望将来的一切，我们更加珍惜奇妙的六月。因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培育，六月的成长。让我们祝愿每个孩子都拥有一个奇妙的童年，让我
13、们一起健康快乐的成长吧。 幼儿园六一国际儿童节活动总结3 六一是孩子们的六一，六一是孩子们的节日，把节日还给孩子，让孩子真实的感受到节日的快乐，成为童年里一道绚丽的色调。秉承着这个信念，我们和孩子一起度过了一个快乐而又有意义的六一。 六一是孩子们的节日，为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日，大家做成了充分的准备，在活动开展前一个月，园长多次召开会议探讨制定方案，主动探究，因地制宜地制定了整个支配。老师们也进行了细心的策划，从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装准备到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 在六一国际儿童节活动开展的前一周，我们每
14、一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目而惊慌排练，每天都在劳碌中渡过。 当天，幼儿园里欢歌笑语不断，大家载歌载舞，其乐融融，沉醉在节日的欢愉气氛中。幼儿园里满是童真童趣的作品，带着家进步入到孩子的童心世界。一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了奇妙、甜美的回忆。孩子们用奇异的歌声、秀丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。 幼儿园活动胜利的完成，这里不开每一个人的努力，细心的准备。 这次举办的很胜利缘由：第一，离不开大家的努力与准备，正是有了细心的准备让我们有好的起先，胜利了一半;其次，大家分工明确，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让幼儿园活动能够顺当进行;第三，家长
15、的协作，为幼儿园活动的胜利举办供应了很大关心。 缺乏之处：第一，幼儿的组织纪律需要加强，现场秩序不够志向;其次，家长的参与率偏低;第三，老师之间的协作默契需要加强，这些都是需要我们在以后逐步改善，同心协力，取得更大的胜利。“六、一，孩子们度过了一个快乐的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分表达了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐的理念。幼儿园让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一真正成为孩子们展示自己的大舞台。 第四篇：2023幼儿园六一国际儿童节活动方案 2023幼儿园六一国际儿童节活动方案 2023幼儿园六一国际儿
16、童节活动方案 一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣扬口号： 我有一双能干的手;爱惜我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，
17、使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教化和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子玩耍，并做好玩耍物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一的节日环境与气氛，共同激励幼儿主动参与“六一
18、节的各项活动。 2、时间：xx年5月26日至xx年6月1日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出建议和向(!)每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)系列活动 本次“六一儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演、“巧手儿竞赛、“小能人竞赛、“巧嘴儿竞赛、“结对子游园等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼
19、、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有确定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。 (3)评奖： 根据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。 a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个; b、最正确舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。 - 广场“六一活动内容 “集花有礼：5月27日6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花到达确定数量，可送“网吧上网卡一张：集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时
20、上网卡一张;上网卡有效期为5月27日6月20日。(如活动效果好，将进行长期集花累计赠送)。、六一儿童节活动：主题为“童趣无限我有我酷。 1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加(5月31日前)，报名时供应照片，经过评比后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状; 2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑5月31日前报名，6月1日竞赛;由小挚友及家长3对一组,竞赛细则：时间10分钟竞赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的珍宝5月31日前报名，6月1日竞赛;小挚友排成一排，举起双手，家长蒙，到文秘资源网住
21、双眼，通过摸小挚友的手，辨别自己的孩子，最终得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈主题绘画竞赛报名时间为5月31日前，6月1日竞赛;要求小挚友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。3、6月1日上午10点整，场内实行陀螺竞赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。 4、“关爱宝宝，5月31日6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。 金港国际迎六一儿童节活动策划(草案)其次版 时间xx年5月28日星期六上午9301200 地点金港国际中心水榭(会所对面) 活
22、动支配 一、活动背景介绍 本次活动是由金港国际业主自发组织，开发商支持，由著名儿童教化专家苏杭博士指导，全球幼儿早教第一品牌美国金珍宝(gymboree)协办，旨在邻里之间的互动和小挚友之间的结识。六一是孩子的节日，趁此机会我们组织此次活动是盼望创建机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园! 主题：提倡亲子互动提高育婴水平共创奇妙家园 二、活动须知 1.活动对象：金港国际业主及其家庭。2个月以上的宝宝(!)和爸爸妈妈，1岁以前每个月为一个组别，1岁6岁每半岁为一个组别(报名年龄以竞赛时间为准) 2.报名时间：即日起至xx年5月22日止 3.活动费
23、用：无。请参与家庭考虑捐赠儿童互换小礼物。 4.活动时间：xx年5月28日星期六上午9301200 5.联系方式：致电(10)87755128爱尔美容院。或请发送具体信息至jggjyzdiyifanwen ，包括您小孩的年龄、性别、盼望表演的才艺和您的联系电话。我们会第一时间与您联络。 6.联系人：阿文或爱尔美容院其他员工 7.主持人待定 8.奖品:由每个参赛家庭自愿赞助(待定) 三、规定活动项目 根据报名状况和小挚友的年龄状况而定，以下是可供考虑的支配。 组别竞赛项目动作方法竞赛要求评分方法 2个月腹卧抬头肘手独立完成高、稳、时间长 3个月腹卧抬头肘手独立完成高、稳、时间长 4个月腹卧抬头手
24、撑独立完成高、稳、时间长 5个月腹卧抬头手撑独立完成高、稳、时间长 6个月坐姿 手不撑地独立完成直、稳、时间长 7-8个月坐变爬独立完成直、稳、时间短 8个月爬行手膝爬行距离5米时间短 9个月爬行手足爬行不限距离6米时间短 10个月爬行手足爬行不限距离10米时间短 1112爬行手足爬行不限距离10米时间短 1315走(送物)(同心同德)距离10米时间短 1618走(送物)(同心同德)距离10米时间短 1921走(送物)(同心同德)来回距离20米时间短 2224走(送物)(同心同德)来回距离20米时间短 2527拾萝卜(爱劳动的孩子)地上有十个萝卜距离10米时间短 2830拾萝卜(爱劳动的孩子)
25、地上有十个萝卜距离10米时间短 3133串珠挂颈(15个)(同心同德)孩子穿妈妈系挂爸爸颈上孩子穿妈妈系挂爸爸颈上时间短 3436串珠挂颈(15个)(同心同德)孩子穿妈妈系挂爸爸颈上孩子穿妈妈系挂爸爸颈上时间短 3742手脚接力赛(同心同德)爸拿沙包夹在孩子双脚之间孩子坐在地上双脚离地转180度，妈双脚接沙包转180度方如筐内10个沙包时间短 4348手脚接力赛(同心同德)同上10个沙包时间短 4954手脚接力赛(同心同德)同上10个沙包时间短 5560手脚接力赛(同心同德)同上10个沙包时间短 6166手脚接力赛(同心同德)同上12个沙包时间短 6772手脚接力赛(同心同德)同上12个沙包时
26、间短 四.自选活动项目 每个孩子3分钟时间，家长可以跟孩子一起表演，展示孩子最擅长及最具特性的一面 五.金珍宝活动支配 由全球幼儿早教第一品牌美国金珍宝(gymboree)主持，具体内容根据报名状况和小挚友的年龄状况而定。以下是目前的支配，音乐和玩耍将穿插在一起进行： 1.玩泡泡时间 2.着陆伞泡泡 3.骑大马歌曲三只小猫音乐风格polka(教小宝宝相识音阶) 4.歌曲时间歌曲mybonnieliesovertheocean(强调吵闹vs安静) 5.音乐故事 6.骑行inandin熬炼平衡感 7着陆伞下方和飞行 六.铭谢 排名不分先后： l金港国际开发商 l美国金珍宝(gymboree)l爱尔
27、美容院老板和全体员工 l苏杭博士 l参与本次活动筹备的业主们 第五篇：幼儿园庆六一国际儿童节活动串联词 幼儿园庆六一国际儿童节活动串联 词(精选多篇) 甲：各位领导！ 乙：各位来宾！ 丙：老师和小挚友们！齐：大家好！ 丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。 乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳； 甲：在欢乐的六?一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事-xx幼儿园素养教化成果展示文艺演出在这里隆重实行。 乙： xx幼儿园创办于1985年六月。 丙：二十多年来，x幼人坚持以 面对将来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培育目标、在全面进展的素养教化
28、思想引航下，主动为孩子们创建自我进展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。 在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类竞赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热忱的园地里，感受到的是胜利和喜悦，还有来自全部关切他们成长的社会各界人士的爱心接力。 乙：今日让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领会x幼老师们多采多姿的风采。 甲：我宣布金色摇篮金色畅想xx幼儿园素养教化成果展示文艺演出如今起先。首先请允许我隆重介绍参加我们今日活动的各位领导。他们是 甲：欢乐的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和 孩子们共同组成的腰鼓队正满
29、怀热忱向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！ 丙：x幼的成长离不开各界领导的关切和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和老师培训.下面我们热情欢迎红梅街道领导为我们讲话.乙：近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并主动为幼儿供应进展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的实力进展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.甲：听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵,它来源于x幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最奇妙最真挚的爱生情感.xxx园长所带着的x幼班
30、子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了x幼特有的园本文化.请欣赏散文 诗 乙：孩子们在幼儿园里快乐的成长，在集体活动中相识着世界。奇异的海底生物，奇异的自然现象，好玩的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈快乐银玲。 甲：在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校.这也是我园开门办学的双赢成果.家长挚友是我们教化教学的合作伙伴,他们的支持和协作给了我们胜利的志气和信念.接下来的表演,是我们老师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了.乙：大家说，我们的珍宝，可爱吗？珍宝们的衣服秀丽吗？这么多秀丽的衣服引来了森林里新颖的小动物。看
31、！他们来了。舞蹈组合动物流行色 丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多欢乐啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧三只小猪 双语教学是我园的一大特色课程,外籍老师的参与为孩子们创建了又一个不同的沟通协作的环境,培育了孩子们的自信,也进展了他们的语言.乙：多才多艺是x幼老师的素养要求,x幼的老师在市区各类竞赛中都获得了殊荣.在今日这个庆祝的日子里，她们也将为大家一展她们秀丽舞姿.请欣赏舞蹈碧荷恬恬 丙：x幼的老师是个个多才多艺，因此x幼的小挚友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中强壮成长。请欣赏：舞蹈新绿。 甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般强壮成长，正是在x幼这个金色的摇篮里，我们的孩子畅想着他们金色的将来、金色的盼望。 丙：金色摇篮，金色畅想，乙：金色盼望，金色将来，甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！ 齐：xx幼儿园庆六?一暨素养教化 成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！ 尊敬的伙伴们，鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。 童年的玩耍恒久难忘。 童年的歌声多么好听。 童年的生活最最华蜜。 我们愿用稚嫩的小手 五彩的画笔 去描绘绚丽的明天！ 用秀丽的舞姿 欢快的旋律 去憧憬奇妙的将来！